沪教版二年级上册语文期中整理复习易错练习题单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14沪教版二年级上册语文期中整理复习易错练习题单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 我能看准音节，把字写得更漂亮。bng wn du q chng gn chung wi（_） （_） （_） （_）nng mng hu l chng sh zhn xin（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，写词语。chng g sn b hn shn shu q png bin hu ji fng w b ji 3. 看拼音写词语。zh r rn li jin nn yn r hi p cng c chng xn gung mng 4. 看拼音写

2、汉字。b si j y sh ji chn n f x fn sh jin dn z yu 5. 看拼音，写词语。hi yng xn k din yng chng sh zhn sh sn b zu jng gun tin mng shng g j 【笔画集训】6. 我会查字典。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。 “灵”共_画，第3画是_，组词_。“母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。7. 我会数笔画填空。“咬”共_画，第2画是_，组词_。 “仔”共_画，第4画是_，组词_。 “奶”共_画

3、，第2画是_，组词_。“着”共_画，最后1画是_，组词_。8. 我知道，也会填。（1）“船”字共_画，第五画是_。（2）“烟”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_，可以组词：_和_。（3）“怪”字用部首查字法，应查_，第三笔是_，组词_。9. 数笔画填空。“向”共 画，第2画是 ，组词 。 “龙”共 画，第5画是 ，组词 。 “穿”共 画，第2画是 ，组词 。“泼”共 画，最后1画是 ，组词 。10. 我会写,我会填。 1.消“消”的部首是_,除部首外还有_画。2.壮“壮”字共_画，笔顺为_。3.沉“沉”字的音节是_，可以组词为_。【形近字词】11. 比一比，再组词。偶（_） 漫（_） 跟（

4、_） 终（_）遇（_） 慢（_） 根（_） 咚（_）决（_） 期（_） 换（_） 店（_）诀（_） 旗（_） 唤（_） 站（_）12. 比一比，再组词。弓 此 昨 注引 些 作 住13. 比一比，再组词。钱（_） 价（_） 沟（_） 线（_） 阶（_） 购（_） 玻（_） 读（_） 拎（_） 破（_） 续（_） 冷（_）14. 比一比，再组词。朗（_） 盯（_） 渴（_） 话（_）郎（_） 钉（_） 喝（_） 活（_）15. 比一比，再组词。掏（_） 亲（_） 补（_） 杯（_）淘（_） 幸（_） 扑（_） 杮（_）泼（_） 劳（_） 该（_） 没（_）拔（_） 旁（_） 刻（_） 投（_）【

5、句子训练营】16. 按要求，写句子。1小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）_呀？2这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）_ 吧！3整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）_17. 我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）1大自然许多指南针天然的有_2在大树上乌鸦做窝高高的_3海面上在海鸥飞翔洁白的_4这是吗你的铅笔_18. 按要求完成练习。1天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换个说法，意思不变）_ 2吹跑了 晾晒的 风娃娃 人们 衣服（连词成句并加标点）_3北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。（用加点词写句子）_4例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。_天空飘着_

6、气球。19. 读句子，再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。仿写：小马往磨坊跑去。小马_往磨坊跑去例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。仿写：_，像_似的_。例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿_，一会儿_，一会儿_。20. 按要求完成下面的句子练习。1我会照样子写句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。_真像_。2我会把句子补充完整。（1）我明白_（2）_呢？3照样子用加点的词语写句子。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开

7、大会。_【古诗阅读】21. 完成练习。1把古诗补充完整。2望庐山瀑布是（_）代诗人（_）的作品。我还知道他写的_一诗。3诗中“遥看”的意思是()。A.看见B.从远处看4本诗运用了夸张的修辞手法，描写瀑布的长度有_，同时运用了比喻的修辞手法，把_比作_，表达了诗人对大自然中令人惊心动魄的景象的赞叹之情。22. 阅读理解。望庐山瀑布李白唐朝日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“直”意思是：（）（1）成直线的，跟“曲”相对（2）跟地面垂直的，跟“横”相对（3）挺直，使笔直（4）直爽，直截2.生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的

8、部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）。3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”选用的修辞手法是：4.这首诗抒发了作者怎样的情感：_23. 完成练习。1把古诗补充完整。2敕勒歌是_朝民歌。诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感。3请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句。24. 课内阅读。敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹()庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见()牛羊。1.给文中的加点字注音。2.敕勒川在下面(填山名)。3.敕勒歌是一首时期的民歌。4.用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。25. 根据课文内容和积累填空。1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在

9、帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。2.村居一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。”【阅读理解】26. 读短文，然后回答问题。长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深， 即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。“天池”的水流出后，从悬（xun）崖（y）上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧（jin），真好似“银河落九天”。长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。每年的七、八月，是到长白山旅游的好季节。长白山真是个美丽的地方。1这篇短文写了长白山的_、_

10、、_三个地方。2到长白山旅游的好季节是哪几个月？_3从短文中可以看出长白山是个怎样的地方？长白山是个_的地方4再读短文，体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“”（1）平静的语气。（ ） （2）喜爱、赞美的语气。（ ）（3）得意的语气。（ ） （4）疑问的语气。（ ）27. 延伸小阅读。_朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早

11、，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。1在文前的横线上给短文加个题目。2短文重点写了朱德_，简单写了朱德_和_。（填序号）割草 拾柴 挑水3小时候的朱德是个_的孩子。28. 我是阅读小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿

12、点着头，散发出甜甜的香味。1在文中括号里填上合适的量词。2短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。我们知道秋天的水果还有( )。3用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。4你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？_29. 阅读短文，回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前

13、，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1在文中找出下列词语的近义词。忽然（_） 暖和（_） 害怕（_）2鹿和（_）搏斗，最后这只鹿（_）。3搏斗时，鹿想到了什么？用“_”标在文中。4鹿为什么会被咬死？用原文回答。_30. 课外阅读。在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。1这段话共有_句。2_像灯笼。_像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_，有_，有_，还有_。3我会写出比文中更美的句子。（1）_像_。（2）_有_有_，有_， 还有_。4我会填。一盏盏（_）一张张（_） 一串串（_）5多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？_【看图写话】31. 开心写话。仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。（不会写的字用拼音代替） _32. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾（jio hu）的，可是也有糊涂的时候。想一想，狐狸这样钓鱼