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1、 川师实外八年级物理导学案执 笔徐丽霞审 核王天虎课 型新授课课 时1班 级姓 名小 组学案编号10-1课 题第十章 浮力第1节 浮力教师复备栏学生笔记栏学习目标1.知道浮力的产生原因,能够正确判断物体是否受到浮力作用。2.掌握探究浮力大小的实验,知道浮力大小的影响因素。重点难点重点:掌握浮力的产生原因,能够正确判断物体是否受到浮力作用。难点:掌握探究浮力大小的实验,知道浮力大小的影响因素。学法指导自主学习教材P49-52页的正文内容,用双色笔勾画出重点。教学过程【自主学习】(3min)1、平衡状态包括:_和_。2、浸在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_,这两个力的_ 就是液体对物体
2、的浮力,浮力的方向总是_。3、浮力的大小与_和_有关。【合作探究】(10min)探究一:如何测量浮力?如图所示,小球漂浮在水面上,请画出小球受力的示意图。 浮力的方向_;浮力的大小:F浮 = (_法)浸没在水中的物体受到浮力吗?你怎么确定?_弹簧测力计示数减小的值,就是_ 的大小。 F浮=_。(_法)探究二:探究浮力大小与哪些因素有关?阅读课本(阅读51-52页)完成探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验。1.猜想 浮力的大小可能跟什么因素有关? 设计实验(实验采用的方法: )进行实验,收集数据:G=_ F浮=_ F浮=_ F浮=_ F浮=_4.分析论证、得出结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它
3、浸在液体中的_ 有关、跟_ 有关。物体浸在液体中的_ 越大、_ 越大,浮力就越大。【当堂训练】(10min)1. 判断下列说法是否正确(1)下沉的物体不受浮力作用 ( )(2)浸在液体中的物体,下表面受到的向上的压力越大,受到的浮力越大( )(3)水中的桥墩受到水的浮力 ( )2. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( )AF1 BF2CF3 DF43. 如图所示,同一金属球分别置于甲、乙、丙三杯水中,所受浮力分别为F甲 、F乙 、F丙 ,则它们的大小关系是 ( )AF甲 =F乙 =F丙BF甲 F乙 F丙CF甲 =
4、F乙 F丙DF甲 F乙 =F丙4.下列关于浮力的说法,正确的是 ()A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力B.乒乓球和玻璃球,浸在水中,乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计示数不变,说明铁球所受浮力不变5.有一铜块挂在弹簧测力计上,将铜块浸入水中时,弹簧测力计的示数表示 ()A.铜块的体积 B.铜块的重力 C.铜块受到的浮力 D.铜块的重力和浮力之差6.小聪利用如图所示的器材对“浮力大小与哪些因素有关”进行了以下探究:选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”;选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”;选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与物体的密度有关”。小聪在上述过程中采用的研究方法主要是 ()A.比值法 B.等效法 C.控制变量法D.估算法7.重为10N的木球静止在水面上,在图中画出它所受浮力的示意图。8. 小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验,请你根据小敏的实验探究回答下列问题。(1)比较图_和图_,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用.(2)比较图 b 与图 c 可得到的结论是_.(3)为探究浮力大
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