2022-2023学年北京东城北京二中学九年级物理第一学期期中联考模拟试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1如图所示的电路中小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置对换，则 A小灯泡不会发光 B小灯泡会被烧坏 C电流表示数不变 D电压表示数不变2在汽油机压缩冲程中，气缸内气体的（ ）A温度降低B密度变小C热量增

2、多D内能增加3速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是 （ ）A功B功率C热值D比热容4在下列事例中，有关内能的说法正确的是（ ）A零摄氏度的物体没有内能B内能多的物体机械能必定也多C温度高的物体内能必定多D温度相同的同一物体内能有可能不同5下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是：（ ）ABCD6科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是（）A初春，薄雾缥缈B盛夏，夜深露重C深秋，天降浓霜D寒冬，滴水成冰7小华有一发光棒，闭合开

3、关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是A若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联8功率是用功和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与功率不一样的是（ ）A比热容B机械效率C功D热值9 “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是ABCD10根据欧姆定律可以得到R

4、=，由此下列判断正确的是A导体的电阻跟加在它两端的电压成正比，电压为零时电阻就等于零B导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值C导体的电阻跟通过它的电流成反比，没有电流通过时就没有电阻D以上说法都不正确11下列现象属于扩散现象的是A春天，柳絮飞扬B夏天，荷花飘香C秋天，黄沙扑面D冬天，雪花纷飞12下列实例中,不属于分子运动的是A一滴红墨水把白衬衣染红了一片B满园春色，花香四溢C一江春水向东流D含在嘴里的糖“没了”二、填空题13如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有_；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，说明分子_14请阅读超导现象并回答问题。超导现象 各种金属

5、导体中，银的导电性能是最好的，但还是有电阻存在。20世纪初，科学家发现，某些物质在很低的温度时，如铝在-271.7以下，铅在 -265以下， 电阻就变成了0，这就是超导现象。目前已经开发出一些“高温”超导材料，它们在100 K（-173）左右电阻就能降到0。 如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。在发电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗。如果用超导材料来制造电子元件，由于没有电阻，电流通过电子元件时不会发热, 不必考虑散热的问题，元件尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备的微型化。（1）当超导材料达到很低的温度时，其电阻就能降到_；当电流通过

6、超导体时，超导体两端电压为_V。（2）设想一下，如果“室温超导”实现，为了节能，室温超导材_（选 填“可以”或“不可以”）用于制造电热水壶。（3）超导材料应用于实际，会给人类带来很大的好处，现今超导材料为什么不能大规模的使用_?15小明在走廊无意碰到铁质栏杆，尽管是深秋了，他感觉阳光下的栏杆很烫手，而与栏杆相连的瓷砖在阳光下却还是凉凉的。这主要是由于铁的比热容比瓷砖_(选填“大”、 “小”)的缘故；相同质量的铁和瓷砖，升高相同的温度，_(选填“铁”、“瓷砖”)吸收的热量更多。16已知R1：R2=2：3，将它们接在如图所示电源电压为的电路中，闭合S则他们的电压之比是U1：U2=_；通过它们的电流

7、I1：I2=_。三、实验题17（8分）探究杠杆平衡条件的实验装置（1）若实验开始发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在_位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？_（2）如下图，在杠杆左边挂2个相同的钩码，要使杠杆重新水平平衡，应在杠杆右边_格处挂_个钩码（3）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了_A减小摩擦 B使每组数据更准确C多次测量取平均值减小误差 D获取多组实验数据归纳出物理规律（4）一实验小组得到的三组数据如下表所示：序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l

8、2/cm11824228116321238通过此探究实验应该得出的结论是：_（5）把右图中右侧的钩码取下，在该点施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡当拉力F向右倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是_18（8分）如图所示，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到_ (填“A”或“B”)端；使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向_ (填“A”或“B”)端移动；若使用中接入电路的接线柱改接A、C，则上述实验中滑动变阻器的调节规律_ (填“不变”或“改变”)19（8分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图（1）该实

9、验装置要探究的是物体动能的大小与物体_的关系.（物体A、B质量不变）（2）该实验中所探究物体的动能是指物体_（选填“A”或“B”）的动能.（3）该实验物体动能的大小是通过_来反映的.（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B_（选填“碰撞前”或“碰撞时”）的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的.（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可以得出结论_.（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面_（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，并观察记录四、作图题20（8分）请在虚线框内画出手电筒的电路图21（8分）如图所示的

10、部分电路图中，A、B、C、D是四个接线柱.请按照不同要求，用笔画线代替导线连接相应的接线柱，分别形成完整电路图.要求:图使灯L1、L2并联;图使灯L1、L2 串联.（_）五、计算题22（10分）如图所示电路中，电源电压为6V，R2=20当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A求：(1)R1的阻值是多少。(2)R3的阻值是多少。）23（12分）在图(a)所示的电路中，电阻R1的阻值为15，滑动变阻器R2的规格为“50 2A”。闭合电键S，当变阻器滑片位于某位置时，电流表的示数为0.1A，此时（1）求R1两端的电压U1（2）在电路中正确连入两个电压表，示数

11、分别如图(b)、(c)所示。若(c)测R1两端的电压请通过计算判断此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。参考答案一、选择题1、C【解析】将小灯泡和电流表的位置对换后，相当于把电压表短路了，电压表示数变为0，故D错；交换后，总电阻不变，所以电流不变，灯泡的亮度不变，也不会烧坏，故应选C2、D【解析】压缩冲程中，活塞压缩汽缸内气体做功，活塞的机械能转化为汽缸内气体的内能，汽缸内气体的内能增加，温度升高故D正确选D。3、A【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，这种定义物理量的方法叫比值定义法功是力和物体在力的方向上移动的距离的乘积来定义的，所采用的定义方法与速度不相同，

12、故A符合题意；功率是用所做的功和做功时所用时间的比值来定义的，所采用的定义方法与速度相同，故B不符合题意；热值是利用物体放出的热量与物体质量的比值，所采用的定义方法与速度相同，故C不符合题意；比热容是利用物体吸收的热量与物体的质量及升高温度的比值定义的，所采用的定义方法与速度相同，故D不符合题意，故选A4、D【解析】A一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子动能不为零，物体的内能不为零，所以零摄氏度的物体也有内能，故A错误；B内能是储存在物体内部的能量，一切物体都具有内能；机械能是物体的动能和势能的总和，势能包括重力势能和弹性势能，物体的机械能可能为零，所以内能多的物体机械能不一定也多，故B

13、错误；C D物体内能的大小与温度、质量、状态等有关，所以温度高的物体内能不一定多，温度相同的同一物体内能有可能不同，故C错误，D正确。故选D。【点睛】5、B【解析】A、摩擦生热属于做功改变内能，不符合题意；B、烧水改变内能属于热传递，符合题意；C、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，不符合题意；D、钻木取火属于做功改变内能，不符合题意；故选B6、D【解析】由题知，合金液由液态变为固态属于凝固现象【详解】A初春，薄雾缥缈是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A不符合题意B盛夏，夜深露重，露的形成是液化现象，B不符合题意C秋天，天降浓霜，是凝华现象，故C不符合题意D寒冬滴水成冰，水由液态变为固态属

14、于凝固现象，D符合题意为答案7、A【解析】由题，闭合开关，众小灯齐发光，一段时间后，其中一小灯熄灭，其它灯泡正常工作由此可推断：若该小灯处断路，众小灯可以独立工作互不影响，则众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯如果并联，将会造成电源短路，因此众小灯串联；故A符合题意为答案8、C【解析】功率是用功和时间的比值来定义的，即采用了比值定义法。A比热容等于热量与质量和温度变化量乘积的比值，即，是采用比值定义法，故A不符合题意；B机械效率是有用功和总功的比值，即，是采用比值定义法，故B不符合题意；C功等于力与在力的方向移动距离的乘积，即，不是采用比值定义法，故C符合题意；D热值等于燃料完全燃烧放出的热量与

15、质量的比值，即，是采用比值定义法，故D不符合题意。故选C。9、B【解析】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断镊子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，所以A不符合题意；使用小推车时，动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆，故B符合题意；使用扫帚时，动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，所以C不符合题意；在使用钓鱼竿时，手移动的距离小于鱼移动的距离，并且动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，费力但省距离，故D不符合题意故选B10、B【解析】由R=可知，导体的电阻等于两端电压与通过电流的比值，而电阻是

16、导体本身的属性，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。 故选B。11、B【解析】试题分析：扩散现象是分子的无规则运动引起的，分子的运动用肉眼是看不到的，柳絮、黄沙和雪花都不是分子，都是固体颗粒，故都不是扩散，荷花飘香是香气的分子无规则运动到了人的鼻孔，属于扩散现象，故应选B考点：分子动理论12、C【解析】机械运动：宏观物体位置随时间的变化叫作机械运动；分子热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动机械运动研究对象是物体，分子热运动的研究对象是分子【详解】一滴红墨水把白衬衣染红了一片，是分子发生扩散现象，属于分子运动，故A错误；满园春色，花香四溢，是分子扩散，

17、属于分子运动，故B错误；一江春水向东流，是宏观物体位置随时间改变，属于机械运动，不属于分子运动，故C正确；含在嘴里的糖“没了”，是糖分子扩散，属于分子运动，故D错误二、填空题13、引力在不停地做无规则运动【解析】（1）两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力（2）将磨得很光滑的铅块和金块长时间紧压在一起，再将它们切开，可以看到它们互相渗入，说明分子在不停地做无规则运动14、0 0 不可以 见解析 【解析】(1)1由超导材料的特性可知超导材料达到很低的温度时，其电阻就能降到0；2 由欧姆定律得导体两端的电压U=IR，超导体电阻为零，所以超导体两端的电压为

18、零；(2)3电热水壶是利用电流的热效应工作的，使用超导材料不能发热；(3)4因为现今超导材料需要在很低的温度才能实现超导。15、小 瓷砖 【解析】1比热容是表征物体吸放热性能的物理量，小明在走廊无意碰到铁质栏杆，尽管是深秋了，他感觉阳光下的栏杆很烫手，而与栏杆相连的瓷砖在阳光下却还是凉凉的。这主要是由于铁的比热容比瓷小的缘故。2比热容越大，升高相同的温度吸收的热量越多，相同质量的铁和瓷砖，升高相同的温度，瓷砖吸收的热量更多。16、1:1 3:2 【解析】并联电路各支路两端的电压相等；由即可求出电流之比。【详解】1因为并联电路电压相等，因此将它们并联在同一电路中，它们两端的电压之比为1：1； 2

19、由可得，电流之比：。三、实验题17、水平 左 消除杠杆自重对实验的影响 否 2 3（其他答案合理也可） D 动力动力臂=阻力阻力臂 变大 力臂变小 【解析】(1) 杠杆右端低左端高，即杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节右端的平衡螺母向右移动使杠杆处于水平位置，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，且使力臂在杠杆上便于测量，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂,实验过程中不能在移动平衡螺母;(2)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,在杠杆左边挂2个相同的钩码，要使杠杆重新水平平衡，可以尝试在右端的第二格处放3个相同的钩码进行实验(3)此处多次

20、测量是为了多得出几组实验数据，进而归纳总结的规律，使结论根据有说服力，而并非仅进行一次实验，那样得出的结论具有偶然性，所以D选项符合题意(4)分析表中3组数据，可以发现它们都在数值上都符合如下规律（即结论）：动力动力臂=阻力阻力臂(5)当拉力F向右倾斜时，拉力F的力臂要变小，根据（4）中得到的结论可知，要想杠杆仍在水平位置平衡，拉力F将变大【点睛】(1)杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移;(2)调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡后,就不能再移动平衡螺母,依靠改变钩码的数量和位置来使杠杆在水平位置重新平衡;18、B A 不变 【解析】1连接电路时，在开关闭合前应将

21、滑动变阻器滑片滑至最大阻值处，由图可知滑动变阻器下端接的A，则接入电路电阻为滑片以左部分，则应将滑片滑至最右B端；2使用过程中，为使灯泡更亮，则应使电路电流增大，由欧姆定律可知，应减小电路总电阻，则滑片应向左端A滑动；3由于滑动变阻器接入部分由下端接线柱决定，则只要下端接线柱确定，上端接左与接右不影响滑动变阻器的使用，则调节规律不变19、速度 A 物体B被撞后移动的距离 碰撞时 高度 当物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大 相同 【解析】（1）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究；（2）运动的物体具有动能，小球从高处滑下时具有动能；（3）根据转换法分析动能的大小；（4

22、）高度不同，小球滑到平面时的速度不同；（5）根据实验现象分析实验结论；（6）研究物体动能与质量的关系，根据控制变量法分析不同质量的物体滚下的高度【详解】（1）动能的大小与物体的质量和速度都有关系，由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下，质量不能改变，所以本实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系；（2）该实验研究的主体是小球A，研究的是小球A动能的大小与速度的关系；（3）该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小；（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的；（5）同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，说明动能越大，可得结论为：当物