2021-2022学年河南省新乡市华光中学高三物理期末试题含解析

1、2021-2022学年河南省新乡市华光中学高三物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，将几十匝的大线圈固定在门上，线圈的两端与电流表相连。当开门或关门时线圈中有电流产生，这是A电流的热效应 B电流的磁效应C静电感应现象 D电磁感应现象参考答案：D2. 如图所示，一条轻质弹簧左端固定，右端系一小物块，物块与水平面各处动摩擦因数相同，弹簧无形变时，物块位于O点。今先后分别把物块拉到P1和P2点由静止释放，物块都能运动到O点左方，设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q1和Q2点，则Q1和Q2点( )A都在O处B都在O处右方，且

2、Q1离O点近C都在O点右方，且Q2离O点近D都在O点右方，且Q1、Q2在同一位置参考答案：答案：D3. 如图甲乙所示，是一辆质量为4t的无人售票车在t=0和t=3s末两个时刻的照片。当t=0时，汽车刚启动。图丙是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像（图中为已知）。若将汽车的运动视为匀加速直线运动，根据上述信息，可以估算出的物理量有（ ） A汽车的长度 B3s末汽车的速度 C3s内牵引力对汽车所做的功 D3s末汽车牵引力的瞬时功率参考答案：AB4. 以下说法中正确的是A满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行B液晶具有光学各向异性C熵增加原理说明一切自然过程总是向着分子热运动的无序性增大的方向进行

3、D饱和汽压随温度的升高而增大参考答案：BCD5. 如图所示为甲、乙两质点做直线运动时，通过打点计时器记录的两条纸带，两纸带上各计数点间的时间间隔都相同关于两质点的运动情况的描述，正确的是（）A两质点在t0t4时间内的平均速度相同B两质点在t2时刻的速度大小相等C两质点速度相等的时刻在t3t4之间D两质点不一定是从同一地点出发的，但在t0时刻甲的速度为0参考答案：ABD解：A、两质点在t0t4时间内，通过的位移相等，经历的时间相等，故平均速度相等，故A正确；B、甲图做匀加速直线运动，t2时刻的速度等于t1到t3时刻的平均速度即甲=乙图做匀速运动，t2时刻的速度即为整个过程的平均速度即乙=，故B正

4、确；C、由B可知，C错误；D、从纸带不能判断出质点出发点的位置，则两质点不一定是从同一地点出发的，在甲图中，相邻相等时间内位移之比满足1：3：5，满足初速度为零的匀加速直线运动的推论，故t0时刻速度为零，故D正确；故选：ABD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带，记录运动情况观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：（1）适当垫高木板是为了 ；（2）通过纸带求小车速度时，应使用纸带

5、的 （填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；（3）若实验作了n次，所用橡皮条分别为1根、2根n根，通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2vn，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的Wv2图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与v2的关系是 。 参考答案：(1)平衡摩擦力 (2)后面部分 (3)W与v2 成正比（1）用 1 条、2 条、3 条 同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放，橡皮筋拉力对小车所做的功依次为 w、2w、3w 探究橡皮筋拉力对小车所做的功W与小车速度v的定量关系将木板放有打点计时器的一端垫高，小车不连橡皮筋，尾部固定一纸带，轻推小车使小车沿木板向下运动，如果纸带上打出的点间距是均

6、匀的，说明纸带的运动是匀速直线运动，小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力（2）橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后，打出来的点才能反映物体的速度所以应使用纸带的后面部分（3）W-v2图线是一条过坐标原点的直线，根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比7. 在2010年上海世博会上，拉脱维亚馆的风洞飞行表演，令参观者大开眼界。若风洞内总的向上的风速风量保持不变，让质量为m的表演者通过调整身姿，可改变所受的向上的风力大小。假设人体受风力大小与正对面积成正比，水平横躺时受风力面积最大，人体站立时受风力面积为水平横躺时的1/8；当受风力面积是最大值的一半时，恰好可以静止或匀速漂移。风洞内人

7、体可上下移动的总高度AC为H。人体原静止于最高点A，某时刻开始，先以最大加速度匀加速下落，经过某处B后，再以能达到的另一最大加速度匀减速下落，刚好能在最低点C处减速为零，则：（1）BC的距离为 。（2）由B至C过程中表演者克服风力做的功为 。参考答案：8. （选修33）一定质量的理想气体经历一段变化过程，可用图上的直线AB表示，则A到B气体内能变化为_（选填“正值”、“负值”、“零”），气体_（选填“吸收”或“放出”）热量。参考答案：答案：零、 吸收。9. 在探究加速度与动力的关系实验中，采用的实验装置如图所示。在实验中，细线一端与拉力传感器相连（拉力传感器固定在车上 ），另一端通过定滑轮与矿

8、泉水瓶相连。实验时逐渐往瓶里加水直到打出的纸带相邻点间的距离相等并记下此时拉力传感器的读数F0。继续往瓶中加适量的水继而释放小车打出纸带并记录下小车运动时传感器的读数F。改变瓶中水的质量打出多条纸带和得到多个F值（重力加速度为g）。（1）实验中电火花计时器应与 伏 电源相连接；（2）本实验中记下F0的目的是 。小车所受的合外力为 AF BFF0 CF+F0 DF0实验作出的图像是 参考答案：1） 220 （2分）；交流 （2分）；（2）得到小车运动时受到的阻力 (2分) B （2分）； A （2分）；10. 某探究学习小组的同学欲以右图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套

9、如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有、 。(两个)（2）实验时为了保证滑块（质量为M）受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是，实验时首先要做的步骤是。（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，

10、测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）。则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为（用题中的字母表示）。（4）要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）。则最终需验证的数学表达式为（用题中的字母表示）。参考答案：（1）天平， 刻度尺；（每空1分）（2） mM ； 平衡摩擦力 （每空1分）（3）（3分） （4）（3分）11. 地球表面的重力加速度为g，地球半径为R。有

11、一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，轨道离地面的高度是地球半径的3倍。则该卫星做圆周运动的向心加速度大小为_；周期为_。参考答案：12. 已知地球半径R、自转周期T、地球表面重力加速度g，则其第一宇宙速度为_。地球同步卫星离地面的高度为_。参考答案：，13. 一列沿着x轴正方向传播的横波，在t=0时刻的波形如图甲所示图甲中某质点的振动图象如图乙所示质点N的振幅是 m，振动周期为 s，图乙表示质点 (从质点K、L、M、N中选填)的振动图象该波的波速为 ms参考答案：0.8 4 L 0.5由甲图知，质点N的振幅是A=0.8m由甲图得到波长为2m，由乙图得到周期为4s，故波速；由乙图判断可知t=0时刻质点

12、处于平衡位置且向上振动，在甲图上，由于波沿x轴正方向传播，运用波形平移法可知L点处于平衡位置且向上振动，所以乙图是L的振动图象。三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图所示的读数是 mm.参考答案：(1) 0.680mm （2）AC 15. 用多用表直流电压50V挡测量某电池的电动势。多用电表的指针如图所示，其读数为 V。(2)（3分）新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”，使读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据通常游标卡尺的刻度有10分度、20分度和50分度三种规格；新式游标卡尺也有相应的三种，但刻度却是：19 mm等分成10份，3

13、9 mm等分成20份，99 mm 等分成50份图乙就是一个“39 mm等分成20份”的新式游标卡尺。用它测量某物体的厚度，示数如图中所示，正确的读数是_cm参考答案：(1)11.0 (2) 3.030四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （8分）一质量为m=1.0kg的物块放在水平地面上，现在对物块施加一个大小为F=4.0N的水平恒力，使物块从静止开始向右移动距离4.0m后立即撤去拉力F物块与水平地面间的动摩擦因数为0.2 求：（1）撤去F时，物块的速度大小（2）撤去F后，物块还能滑行多远?参考答案：17. 如图所示，在坐标系xOy内有四个半径为a的圆形区域、，圆心坐标分别为O(0,a)

14、、O(4a,a)、O(4a,-a)、O(0,-a)，圆内分布有垂直纸面向里的匀强磁场坐标原点O处有一粒子源，该粒子源能向xOy平面内y0一侧发射质量为m、电荷量为q的粒子，粒子的速度大小均为v0已知沿y轴正方向射出的粒子恰好从区平行x轴正方向射出不计粒子重力（1）求磁感应强度B的大小；（2）求沿+y轴方向射出的粒子经多长时间能回到区域；（3）试证明：从粒子源打出的所有粒子都能再次回到区域，且粒子回到区域的过程中，在磁场的运动时间都相等。参考答案：（1）根据题意，带电粒子沿y方向射入区域，沿x方向离开，如图甲。可知，带电粒子运动的轨道半径R=a由得(2)粒子经过四个磁场区域如图乙所示。所以粒子在

15、磁场中的运动时间刚好为一个周期T，。粒子在磁场外的运动时间所以粒子从射入磁场到离开区域时总时间t=t1+t2 =（3）设初始速度与水平方向夹角，如图丙所示。带电粒子运动轨迹与磁场区域边界交于A点，连接O、A、O1、O，连线构成菱形，由于AO1平行于y轴，所以粒子在A处平行于x轴离开。之后匀速进入区域，交区域边界于B点，根据对称性轨迹应经过（4a，0）点。粒子经过区域时，轨迹圆所对圆心角也为，离开区域时若运动方向仍与x轴夹角为。同理可得带电粒子也应和离开磁场时一样，平行于x轴离开磁场区域。由图丙知，粒子在磁场区域中的轨迹所对的圆心角为-，则粒子在磁场区域中的轨迹所对圆心角一定也为-。因此所有带电粒子必将回到O点，在磁场中运动的轨迹总的角度为2。所以带电