中考专题复习：绿色植物的光合作用和呼吸作用 课件

1、 绿色植物的光合作用和呼吸作用会考专题复习 请拿出你的导学案，课本，笔，还有你的动力和激情！让我们度过这难忘的四十五分钟！水的吸收物质的运输水的散失二氧化碳氧气光合作用二氧化碳氧气呼吸作用蒸腾作用运输作用吸收作用 绿色植物的光合作用和呼吸作用会考专题复习相关知识考点热度1.光合作用的条件、场所、原料和产物2.光合作用的概念、实质和意义3.光合作用原理在生产上的应用4.呼吸作用的场所、原料和产物5.呼吸作用的概念、实质和意义6.光合作用和呼吸作用的区别和联系7.探索光合作用的原料、产物、条件、场所8.呼吸作用的相关实验探究考纲扫描场所原料条件产物 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 光叶绿体 考

2、点突破 考点一 光合作用的条件、场所、原料和产物 考点突破 考点二 光合作用的概念、实质和意义 光合作用的概念： 绿色植物通过 利用 ，把 转变成贮存能量的 （主要是淀粉）并且释放出 的过程。 叶绿体光能氧化碳和水有机物氧光合作用的实质 （两个转变）物质转变无机物变有机物能量转变光能变化学能光合作用的意义营养物质、食物来源；能量来源； 碳氧平衡我们可以通过增强光合作用：1、 合理密植、提高光照强度、增加二氧化碳浓度、抑制呼吸作用的方法使有机物积累增 加 考点突破 考点三 光合作用在农业生产上的应用 下面A、B两式子表示了绿色植物进行光合作用和呼吸作用的过程，请分析回答： A：二氧化碳+水 有机

3、物（储存能量）+氧气 （2）上面式子中，a表示 。（4）从式子可以看出，绿色植物在黑暗中不能进行 作用，说明了 是该生理过程不可缺少的条件。a光叶绿体光合光会考真题讲解会考真题讲解会考真题讲解有机物（储存着能量）氧气二氧化碳水能量线粒体 考点突破 考点四 呼吸作用的场所、原料和产物原料产物场所 考点突破 考点五 呼吸作用的概念、实质和意义呼吸作用的概念： 细胞利用 ， 将 分解成 ，同时释放 的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用的实质 （两个转变）物质转变有机物变无机物能量转变化学能变为生命活动需要 的能量呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。氧气有机物二氧化碳和水能量 下面

4、A、B两式子表示了绿色植物进行光合作用和呼吸作用的过程，请分析回答： A：二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 B：有机物（储存能量）+氧 b+水+能量 （1）B式子表示的是绿色植物进行 作用的过程。 （2）上面A、B两式子中，a表示 ， b表示 。 （3）绿色植物的呼吸作用主要在细胞的能量转换 器 内进行。 （4）从A、B两式子可以看出，绿色植物在黑暗中不能进行 作用，说明了 是该生理过程不可缺少的条件。a光呼吸叶绿体二氧化碳线粒体光合光会考真题讲解会考真题讲解会考真题讲解 考点突破 考点六 光合作用和呼吸作用的区别和联系区别光合作用呼吸作用部位所有的活细胞条件有光无光都进行原料产物有机物

5、和氧气能量转变光能转变成储藏在有机物中的化学能叶绿体光二氧化碳和水有机物和氧气二氧化碳和水释放贮存在有机物中的化学能会考真题讲解 考点突破 考点七 探索光合作用的原料、产物、条件、场所 考点突破 考点七 探索光合作用的原料、产物、条件、场所 考点突破 考点突破 考点七 探索光合作用的原料、产物、条件、场所 考点突破1、绿叶在光下制造有机物2、二氧化碳是光合作用必需的原料3、叶绿体是光合作用的场所4、光合作用产生氧气5、水是光合作用的原料 考点七 探索光合作用的原料、产物、条件、场所 考点突破abcdefg探究一、用实验验证光合作用产生了淀粉过程现象结论暗处理遮光脱色染色目的是将叶片中的淀粉运走

6、或耗尽形成对照实验目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色 漂洗后，滴加碘液， 检验是否有淀粉生成叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，不见光部分遇到碘液没有变成蓝色光合作用的产物之一是淀粉，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件冲洗去掉碘液便于观察验证绿叶在光下制造有机物变量：二氧化碳氢氧化钠溶液清水甲乙甲乙探究二、二氧化碳是光合作用必需的原料吗？过程现象结论暗处理设置对照脱色染色有氢氧化钠的装置里的叶片遇到碘液变成蓝色，有清水的装置里的叶片遇到碘液没有变成蓝色二氧化碳是光合作用必需的原料冲洗二氧化碳是光合作用必需的原料吗？变量：叶绿体探究三、叶绿体是光合作用的场所现象：结论？实验步骤绿叶

7、在光下合成有机物二氧化碳是光合作用必需的原料叶绿体是光合作用的 场所1.2.3.4.5.6.归纳暗处理光叶绿体二氧化碳设置变量光照脱色（用酒精水浴加热）染色（滴加碘液检测淀粉）漂洗观察 得出结论探究四、光合作用产生氧气海尔蒙特的柳树苗实验圆圈内叶片就没有水供应了探究五 水是光合作用的原料根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题：（1）实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼夜目的是天竺葵在黑暗处把叶片中的 转运或消耗。（2）材料用具中用黑纸片的目是： 。（3）本实验的结论是：叶片见光部分产生了 ，该物质遇稀碘液变成了 。说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（4）该实验的变量是。（5）如何设置对

8、照。（6）把叶片放入酒精中水浴加热的目的是。光一部分遮光，一部分不遮光脱色淀粉蓝色光淀粉设置对照实验会考真题讲解1、呼吸作用放出了热量（P83） 2、呼吸作用放出二氧化碳（P82） 3、呼吸作用吸收氧气（P82） 考点八 呼吸作用的有关实验 考点突破 考点突破煮熟的种子萌发的种子温度升高结论是：种子在呼吸过程中释放出热能温度不变甲保温瓶中的温度升高了，为什么？呼吸作用放出了热量结论：种子萌发时释放出二氧化碳石灰水变浑浊呼吸作用放出二氧化碳结论：呼吸作用需要氧气蜡烛熄灭蜡烛继续燃烧萌发煮熟呼吸作用原理应用提高呼吸作用降低呼吸作用氧气充足提高温度降低温度减少氧气降低含水量减少有机物的消耗增加有机物

9、的积累有利于根部的生长有利于吸收无机盐呼吸作用原理应用 考点突破松土涝害时排水保持干燥和低温降低呼吸作用提高根的呼吸作用（1）对农作物（2）保存食物 考点突破光合作用：呼吸作用： 有机物（贮存能量）+氧气 光叶绿体 二氧化碳+水+能量二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气提高农作物的产量白天增强光合作用，晚上降低呼吸作用。课堂小结实验一实验二实验三1.（16届贵港会考题 ） “低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一就是植物的光合作用能够A生产有机物 B.释放二氧化碳 C.吸收二氧化碳 D.吸收水和无机盐2.（

10、18届贵港会考） 如图一所示，瓶子内装有正在萌发的种子24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是A 种子进行呼吸作用，放出了氧气 B种子进行呼吸作用，消耗了氧气C种子进行光合作用，放出了氧气 D种子进行蒸腾作用，放出了大量水蒸气CB3.叶绿素形成的条件是( ) A.水分 B.光照 C.湿度 D.叶绿体4.光合作用的实质是( ) A.制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来B.分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量C.制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量D.分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来BC接下来，让我们进入实战中吧！1.C2.C3.

11、B4.C5.A6.（3）光合作用呼吸作用导学案答案7.（17年）如图示表示一种生理作用，请据图回答：（1）此图表示的是呼吸作用，则图中是 ，这种气体是通过叶表皮的 进入叶内部的。 而是 。（2）此图表示的是光合作用图中是 ，它有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。而是 。氧气气孔二氧化碳二氧化碳氧气8.如下图，在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”的实验中，请回答：（1）该实验的变量是 。（2）实验前要将植物进行 ，其目的是 。（3）实验后的现象是甲的叶片呈 色 。乙叶片呈 色。（4）根据现象可以得出结论 。二氧化碳暗处理将叶片中原有的淀粉耗尽蓝黄白二氧化碳是光合作用必需的原料1.C2.C3.B4.

12、C5.A6.（3）光合作用呼吸作用7.（1）氧气气孔二氧化碳（2）二氧化碳氧气8.（1）二氧化碳（2）暗处理将叶片中原有的淀粉耗尽（3）蓝不变色二氧化碳是光合作用必需的原料5.（07年会考题：）（3分）试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的原理解答实际问题吗？（1）移栽植物时，常去掉植物的部分枝叶，目的是 为了降低植物的 作用。（2）在通风但透光条件不好的温室里，植物生长不 好的原因是 作用受阻。（3）在水涝地里，植物受危害的原因是根的 作 用受到抑制。6.植物能够进行光合作用的部位是( ) A.整个植物体 B.绿色的叶片C.所有绿色的部分 D.只有茎和叶蒸腾光合呼吸C7.（18届会考题）