高中历史18世纪末19世纪初的埃及课件新人教版选修

1、第六单元(dnyun) 穆罕默德阿里改革(gig)第一页，共三十九页。第1课18世纪末19世纪(shj)初的埃及第二页，共三十九页。学习(xux)目标课标要求目标分解了解穆罕默德阿里改革的历史背景掌握马木路克对埃及的实际统治；拿破仑殖民统治的措施；阿里崛起的背景理解(1)马木路克的腐朽统治是造成18世纪末埃及落后的主要原因(2)拿破仑入侵客观上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化第三页，共三十九页。学 探究(tnji)学案第四页，共三十九页。1奥斯曼帝国的反动统治(1)政治上：16世纪初，埃及(i j)成为奥斯曼帝国的一个行省，帝国向埃及(i j)派遣称为帕夏的总督。(2)军

2、事上：各地驻扎由雇佣兵组成的军队。(3)经济上：实行_，控制土地和农民，包税人实际上成为土地所有者。奥斯曼帝国统治(tngzh)下的埃及(内忧)包税制第五页，共三十九页。2马木路克的争权夺利(1)18世纪末，_实际统治了埃及，甚至可以废黜帕夏。(2)马木路克之间互相攻伐，导致埃及连年(linnin)战乱，经济凋敝、民不聊生，从而给西方国家侵入埃及造成可乘之机。马木路克第六页，共三十九页。(教材P77)(对包税制)你是怎么看的？提示：上述两个观点其实并不矛盾，它反映了包税制的两个不同层面：一是赋税(fshu)制度，二是土地制度。奥斯曼素丹只关心在埃及的统治和收缴的赋税(fshu)，包税制实行后，

3、马木路克为获得和确保其包税权，必须向奥斯曼政府提前预付一年的土地税。这样，奥斯曼素丹以最有效、最经济的手段确保了它在埃及地区的赋税(fshu)收入。第七页，共三十九页。但是，马木路克获得包税权后，实际上在包税区内不仅控制了土地，还控制了农民的人身自由。马木路克在其包税区内肆意剥削和压迫农民，农民在经济和人身上都依附于包税人，境遇极其悲惨。农民地位的沉沦，严重破坏了埃及农业(nngy)的进步，并影响到整个社会经济的发展。同时，马木路克通过包税制奠定了自己的统治基础，他们成为埃及的实际统治者。这一军事封建主集团竭力维护其封建统治，并由于内部矛盾而争战不休，成为阻碍埃及社会进步的最反动的因素。第八页

4、，共三十九页。1原因(1)埃及(i j)方面埃及_优越，自然资源丰富。18世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡。(2)英法方面：法国大革命爆发后，英法两国长期处于敌对状态，法国决定占领埃及，进而威胁英国最重要的海外殖民地印度。法国和英国的殖民(zhmn)入侵(外患)战略地位第九页，共三十九页。2法国的侵略(1)侵略：1798年，_率军侵入埃及，并迅速占领了亚历山大和开罗等地。(2)统治措施政治上：打击马木路克武装力量，建立各级行政机构，拉拢埃及上层，对人民(rnmn)的反抗，进行残酷镇压。经济上：没收马木路克的土地和财产，废除包税制，建立工厂，修复灌溉系统。(3)撤兵：1801年，法国被迫从埃及

5、撤兵。拿破仑第十页，共三十九页。3英国对埃及(i j)的侵略(1)原因：拿破仑入侵埃及损害了英国的利益。(2)过程1798年8月，英国海军在亚历山大附近海域摧毁了法国舰队，联合_派兵入侵埃及。1801年，英国企图通过扶持马木路克势力，实现占领埃及的目的。后来，由于奥斯曼帝国和欧洲其他国家的反对，英军不得不撤出埃及。奥斯曼帝国第十一页，共三十九页。阅读(yud)下面两幅图：第十二页，共三十九页。提示：(1)在政治上，主要表现是打击马木路克、拉拢埃及上层、镇压人民的反抗。(2)经济上，主要表现是废除包税制、建工厂、促进农业生产。(3)文化上进行(jnxng)侵略。第十三页，共三十九页。1三次开罗起

6、义(1)第一次：1798年10月，开罗人民发动起义，虽然被_镇压，但它拉开了埃及人民反抗外来殖民侵略的序幕。(2)第二次：1800年，在英国和奥斯曼军队联合攻打(gngd)法军之际，开罗人民再次发动起义，使法军陷入两面作战的困境，加速了法军的失败。穆罕默德阿里的崛起(juq)法国殖民者第十四页，共三十九页。(3)第三次：马木路克卷土重来，横征暴敛，再次激起人民的反抗，1804年，开罗人民又一次发动起义，穆罕默德阿里站到起义者一边，起义获得胜利。2穆罕默德阿里掌权(zhng qun)(1)掌权：1805年，埃及立法会议拥戴阿里为_，奥斯曼素丹不得不承认阿里的地位。帕夏第十五页，共三十九页。(2)

7、严峻的形势国外：英国等西方列强侵略的步伐没有停止，危险仍然存在(cnzi)。国内a奥斯曼素丹不愿放弃对埃及的统治，随时准备消灭新生的埃及政权。b马木路克仍然控制着埃及的_，威胁着社会的安宁。国计民生(gu j mn shng)第十六页，共三十九页。如何理解埃及人民反抗殖民侵略的三次开罗起义。提示：(1)第一、二次开罗起义是反抗法国殖民统治的民族斗争。尽管两次起义都没取得成功，但在反抗斗争中逐渐形成的独立的民族意识，是穆罕默德阿里崛起和改革的最深刻的社会意识因素(yn s)。(2)第三次开罗起义是反抗马木路克暴政的斗争，正是在这一次斗争中，穆罕默德阿里站到人民一边，迅速崛起，掌握了对埃及的统治权

8、，穆罕默德阿里改革的政权前提得以形成。第十七页，共三十九页。归纳综合整体图示纲举目张第十八页，共三十九页。18世纪末19世纪初的埃及(i j)面临着内忧外患的危机，马木路克的腐朽统治使埃及(i j)远远落后于西方国家。连年战争、经济凋敝使国力衰弱，西方国家乘虚而入。在埃及(i j)人民的起义中，阿里站到了起义者一边，掌握了埃及(i j)的政权。第十九页，共三十九页。讲 课堂(ktng)讲义第二十页，共三十九页。1正确看待拿破仑对埃及的殖民统治。(1)首先，拿破仑出于与英国殖民争霸的目的，出兵侵占埃及；其次，拿破仑对埃及人民的反抗斗争进行残酷镇压；第三，废除包税制后，由法国人负责征税，在经济上掠

9、夺埃及人民；第四，拿破仑掠夺了大量埃及的文物与国宝，将其运送回法国，体现了西方国家(guji)赤裸裸的掠夺本性。第二十一页，共三十九页。(2)拿破仑在埃及的统治给埃及的历史进步打开了大门。政治上打击封建军事集团马木路克势力，经济上废除封建的包税制，注意改进农业(nngy)生产技术，促进农业(nngy)生产；文化上加大对古埃及文化的研究和保护。这一系列措施客观上猛烈冲击了埃及封建社会结构，结束了它与世隔绝的状态，从而揭开了埃及社会大变革的序幕。第二十二页，共三十九页。2穆罕默德阿里改革的必然性及可能性因素。(1)必然性因素：政治上：巩固新生政权的需要。穆罕默德阿里政权建立后，内外形势都十分严峻：

10、外有英、法等西方国家的侵略危险，内有奥斯曼帝国的镇压和马木路克反动势力的威胁。只有进行改革，迅速(xn s)增强自己的实力，才能消除危机，巩固新生的政权。第二十三页，共三十九页。经济上，恢复(huf)和发展经济的要求。阿里政权建立时，多年战火已经使富饶的三角洲变成了荒芜之地，经济凋敝；而长老拥有大片宗教田产和部分包税领地及商人掌握大部分贸易权，都不利于经济的恢复(huf)和发展。阿里政权具有富国强兵的强烈愿望。第二十四页，共三十九页。(2)可能性因素：阿里掌握政权，具备了改革所需的政权前提。在反抗法国殖民统治的民族斗争中逐渐形成(xngchng)了独立的民族意识，是阿里改革最深刻的社会意识因素

11、。阿里站到人民之中。第二十五页，共三十九页。阅读下列材料：包税制使农民(nngmn)在经济上和人身上都依附于包税人。据埃及历史记载，“农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易遗弃自己的土地，即使逃跑了，他们的主人也会把他们追回来，加倍地惩罚他们。”这严重破坏了农业生产，是最反动的因素。但也有人认为包税制节约了征收成本，提高了税收效率，是一种有效的税收制度。第二十六页，共三十九页。请回答；(1)结合以上(yshng)材料及所学知识，归纳18世纪中期之前埃及的社会性质和社会状况。(2)材料是对包税制的两种不同的观点，你是如何看待的？(3)拿破仑统治

12、埃及时，对这一制度采取了怎样的措施？根本目的是什么？第二十七页，共三十九页。解析：本题主要考查学生对史实的分析、理解、评价能力(nngl)。考查穆罕默德阿里改革的社会背景。改革之前的埃及，最重要的制度是包税制，它是奥斯曼土耳其剥削埃及的重要方式，也是改革的重要原因和对象。第(1)问从奥斯曼帝国和马木路克势力联合进行的反动统治方面分析；第(2)问从社会发展的角度否定包税制；第(3)问从法国的殖民利益上去分析。第二十八页，共三十九页。答案：(1)18世纪中期之前，埃及是奥斯曼帝国的一个行省，由于统治者只关心征收赋税，不关心社会发展(fzhn)，担任地方长官的马木路克掌握包税权，横征暴敛，社会动荡不

13、安。(2)包税制的相关规定对于百姓来说显然是不公平的。在这种制度之下，农民失去了基本的人身自由，完全依附于包税人，包税制是一种反动的制度。(3)废除包税制度。根本目的在于巩固法国在埃及的统治。第二十九页，共三十九页。练 高分跨栏(kuln)第三十页，共三十九页。1观察右图，下列相关的叙述不正确的是()A马木路克曾统治埃及长达几个世纪B马木路克为了各自的利益经常互相攻伐C马木路克统治开启(kiq)了埃及的近代化D马木路克对埃及的统治被奥斯曼帝国所推翻第三十一页，共三十九页。解析：本题考查学生提取有效信息的能力。马木路克崇尚(chngshng)武力，是一股非常落后和野蛮的势力，其统治导致了埃及的落

14、后和衰落。答案：C第三十二页，共三十九页。2. 1798年10月，西亚一个商队刚刚到达开罗，突然大街上出现了许多人，他们手持大刀、长矛和棍棒，高呼：“真主赐予穆斯林胜利。”这些人走上街头的目的是()A反对马木路克的横征暴敛B要求摆脱奥斯曼帝国的控制C抗击法国(f u)对埃及的殖民统治D要求把伊斯兰教定为国教第三十三页，共三十九页。解析：本题考查学生从史料中获取历史信息进行分析、比较问题的能力。分析时要抓住题干中的时间“1798年10月”，属第一次武装起义，故C项符合题意；A项为第三次武装起义的目的；B、D与第一次武装起义无关(wgun)。答案：C第三十四页，共三十九页。3下列不属于阿里政权面临

15、的严峻形势的是()A西方列强侵略埃及的步伐未停止B奥斯曼素丹随时准备消灭阿里政权C面临着马木路克反动势力的威胁D法国结束对埃及的军事(jnsh)占领解析：阿里政权建立时面临内忧外患的形势，内忧即B、C两项所示，外患即A项所示，D项不是严峻形势。答案：D第三十五页，共三十九页。4阅读埃及史学家迦白鲁谛对埃及农民的认识：材料一(包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点，哪怕家里有要紧事情，也不行，乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。材料二农民的地位比用金钱(jnqin)买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无路时还可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易遗弃自己的土地，即使逃跑了，他们的主人也会把他追回来，加倍地惩罚他们。第三十六页，共三十九页。请回答：(1)据材料，分析埃及(i j)农民的地位。(2)造成农民上述地位的制度是什么？试分析该制度产生的消极影响。解析：第(1)问根据材料表述，用自己已有知识表达概括。由“早早起来干活”“稍晚一点”又打又骂，“不能轻易遗弃土地”，“逃跑追回”等概括。第(2)问消极影响结合所学知识回答。第三十七页，共三十九页。答案：(1)社会地位低下，依附于包税人，不得(bu de)丢弃土地逃跑。(2)包税制。在包税制下，包税权基本上落入马木路克手中，马木路