五年级语文上册 第5课《捅马蜂窝》课件 西师大版_第1页
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文档简介

1、捅马蜂窝西师大版五年级语文第九册第二单元教学目标 2.有感情的朗读课文，理清课文顺序。 1.学会本课的生字新词，能正确美观地书写。马蜂： 学名胡蜂，昆虫，头胸部褐色，有黄色斑纹，腹部深黄色，中间有黑色横纹，尾部有毒刺，以花蜜和虫类为食。马 蜂 冯骥才： 天津人当代作家。 主要作品珍珠鸟、义和拳、 铺花的岐路、神 鞭。纠 缠 绑 捣 甸仇 疙 瘩 痊 粘 ji chn bng do dinChu g da qun zhn你认识它们吗？纠缠 复仇 沉甸甸 捅马蜂窝捣毁 痊愈 粘上去 惊魂稍定 想一想这篇文章写了一件什么故事？先写了什么？再写了什么？ 默读全文，思考：缠绑纠捣甸仇疙粘痊瘩 互不侵犯，

2、互不干扰，和谐美好的生活环境 “真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。 “不行，要蜇死人的！”爷爷说。 “怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。 “捅不得，捅不得。”爷爷说。 1.给爷爷奶奶的生活带来不便。 2.奶奶想捅马蜂窝，爷爷反对。 3.知道了捅马蜂窝的方法。 “怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。考考你改直接叙述：改陈述句： 奶奶反驳道：“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。” “这样就行。头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。” 奶奶反驳道。 我脱下褂子蒙住头顶，用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹

3、竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。考虑周全 准备充分恐惧 紧张 扣人心弦 只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。 只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。 我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。拼死一搏 “这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。” “这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”为保卫家园宁愿牺牲自己的生命 面对这死去的小虫，“我”为

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