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文档简介
1、2022-2023学年安徽省淮南市夏集姚李中学高一生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A水 B钙盐 C钠盐 D尿素参考答案:B2. 减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是( ) ADNA分子的复制 B着丝点的分裂 C染色质形成染色体 D出现四分体参考答案:D3. 下列根据各概念图作出的判断,正确的是 ( )A甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系 B若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可
2、以代表原核细胞内的核酸 C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案:B4. 2008年12月20日美国国家科学院的一个调查委员在宣布转基因生物生产的食品没有明显健康风险的同时,也建议政府应该采取更严格的监管措施,保证这些食品在未来的安全。下列关于转基因生物和转基因食品的认识中合理的是 ( )A转基因食品对人体一定有害B转基因食品有益人体健康C转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计D公众需要对转基因生物和转基因食品安全予以高度关注参考答案:D5. 用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基
3、体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是()。A甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜参考答案:C6. 参考答案:A7. 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中( )A表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B表现型2种,比例为3:1,
4、基因型3种C表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A8. 下列对细胞中主要生物大分子功能的描述中,属于核酸的功能是( )A.承担生命活动的物质 B.携带遗传信息的物质C.细胞内的能源物质 D.细胞的结构物质参考答案:B9. 在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明A此过程中既有ATP合成又有ATP分 B被32P标记的ATP是重新合成的CATP是细胞内的直接能源物质 DATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案:C10. .所示的过程,正常情况
5、下在动植物细胞中都不可能发生的是( )A B C D参考答案:B11. 下列物质中,在核糖体上合成的是性激素 抗体 淀粉 唾液淀粉酶 纤维素 胰岛素A. B. C. D. 参考答案:C试题分析:核糖体是合成蛋白质的场所。性激素是脂质,在内质网上合成;淀粉和纤维素是糖类,淀粉在叶绿体中合成,纤维素的合成与高尔基体密切相关;抗体、唾液淀粉酶和胰岛素的化学本质都是蛋白质,在核糖体上合成。故选C考点:本题考查细胞中化合物的种类和细胞器的功能。点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。12. 洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是A. 都需要用盐酸溶液使细胞
6、相互分离B. 都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C. 在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D. 在有丝分裂末期都能观察到细胞板参考答案:B质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合后作为解离液只能用于植物细胞的相互分离;动物细胞之间的相互分离需用胰蛋白酶处理,A错误。使用显微镜时,一般先在低倍镜下找到物像,再换用高倍镜观察,B正确。着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,C错误。细胞板只会出现在植物细胞的有丝分裂末期,D错误。【考点定位】有丝分裂【名师点睛】本题主要考查有丝分裂的操作和过程,要求考生明确动物细胞和植物细胞有丝分裂操作的区别以及有丝分裂过
7、程的异同。13. 光照下用H218O培养绿色植物,则下列物质中不能检测到放射性的是( )A氧气 B. 二氧化碳 C. C5 化合物 D. 丙酮酸参考答案:A14. 某DNA的相对分子质量为l9 800,一个脱氧核苷酸和一个氨基酸平均相对分子质量分别为300和600。由此DNA控制合成的蛋白质的相对分子质量约为A10000 B9720 C.9600 D6420参考答案:D15. 胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是A. 蛋白质和脂肪 B. 脂质和蛋白质 C. 蛋白质和固醇 D. 磷脂和蛋白质参考答案:答案:C16. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述,
8、错误的是( )A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的蔗糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案:A17. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于科学家在发现基因分离定律时“演绎”过程的是A生物的性状是遗传因子决定的B由F2出现了“31”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近11D若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因
9、型个体比接近121参考答案:C略18. 假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中( )A水稻害虫密度将下降 B能量流动的营养级数减少C水稻固定的太阳能增加 D物种多样性上升参考答案:C略19. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是 ()A.葡萄糖、淀粉 B.淀粉、糖元 C.糖元、淀粉 D.淀粉、葡萄糖参考答案:C20. 红眼病是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病原因,可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类,其临床症状相似,但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。下列相关叙述错误的是A. 在高倍显微镜下可以看到细菌含有DNA的细胞核B. 病毒没有细胞膜,而细菌有细胞膜C.
10、细菌和病毒共有的元素一定是C、H、O、N、PD. 细菌一般可在普通培养基上培养,而病毒一般不能参考答案:C细菌属于原核生物,原核细胞中没有细胞核,A错误;病毒没有细胞结构,因此没有细胞膜,而细菌有细胞膜,B正确;病毒只含有核酸和蛋白质,元素组成含有C、H、O、N、P,细菌中也含有蛋白质和核酸,因此两者一定共有的生物元素是C、H、O、N、P,C正确;细菌含有细胞结构,可在普通培养基上培养,病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中才能生活,因此病毒不能在普通培养基上培养,D正确。【点睛】本题考查了病毒和细菌的相关知识,解题关键要明确细菌属于原核生物,原核细胞没有细胞核,并且病毒的成分为核酸和蛋白质,只
11、能寄生在活细胞中生存。21. 如图所示为某细胞的部分示意图,其中表示细胞器。下列相关叙述,正确的是A.在光学显微镜下能看清图中各种细胞结构B.该细胞中能产生三磷酸腺苷的细胞器只有C.由可确定该细胞为动物细胞或低等植物细胞D.该图中的各种细胞结构都属于生物膜系统的范畴参考答案:C 该图为细胞的亚显微结构,而亚显微结构需在电子显微镜下观察才能看见,A错误;该细胞内有中心体,又因该图不完整,所以该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞,而低等植物细胞内合成三磷酸腺苷的细胞器有线粒体和叶绿体,B错误、C正确;图中和分别是是中心体和核糖体,两者都是不具有膜结构的细胞器,不属于生物膜系统的范畴,D错误。22.
12、某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,两对等位基因独立遗传,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子所占比例为A. 8/9B. 6/9C. 2/9D. 1/9参考答案:A根据该红花植株与aaBb杂交,后代子代中有3/8开红花,可知A_B_出现的比例为3/8,而3/8=3/41/2,说明两对基因中有一对基因是杂合子自交,还有一对基因是杂合子测交,则该红花亲本的基因型为AaBb。若让此红花植株自交,根据孟德尔的杂交试验可知后代中红花A_B_出现的比例是9/16,红花纯合子AABB出现的比例为1/16,故红花后代中杂合子占1-1/9 =8
13、/9,故选A。【点睛】本题要求能灵活运用孟德尔的杂交试验过程,熟记每种杂交试验的结果,并且能够根据实验结果推测杂交类型,可培养学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。23. 有关实验的叙述中不正确的是A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布可选洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料B. 检测生物组织中的脂肪实验,观察过程中必须使用显微镜C. 体验制备细胞膜的方法实验最好选用哺乳动物成熟的红细胞D. 观察线粒体的实验中,染色后线粒体呈现蓝绿色的细胞是活细胞参考答案:B【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,适于作为观察RNA和DNA在细胞中的分布实验的材料;用哺乳动物成熟的红细胞可以获取较纯净的细胞膜;
14、健那绿是活体染色剂,染色后细胞不死亡;脂肪鉴定时可以切片用显微镜观察,也可以直接研磨加鉴定试剂观察。【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含色素,可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料,A正确;B、检测生物组织细胞中的脂肪实验,观察过程中必须使用显微镜,B错误;C、哺乳动物成熟的红细胞没有其它具膜的结构,可作为制备细胞膜的材料,C正确;D、健那绿是活细胞染料,可将活细胞中线粒体染成蓝绿色,D正确;故选B。【点睛】知识易错点:鉴定类实验的取材应选取无色且富含被鉴定物质的材料;哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。24.
15、 光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是()A光能稳定的化学能B光能活跃的化学能C活跃的化学能稳定的化学能D光能活跃的化学能稳定的化学能参考答案:B光合作用包括光反应和暗反应阶段,其中光反应阶段发生在类囊体薄膜上,该生物膜上有色素,能够发生水的光解,并能合成ATP,即在叶绿体的类囊体薄膜上能将光能转化成ATP中活跃的化学能25. 进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则、分别为() A有丝分裂、减数分裂、受精作用B有丝分裂、受精作用、减数分裂C受精作用、减数分裂、有丝分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:C【考点】受精作用;细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减
16、数分裂【分析】1、有丝分裂的特点:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,能保持前后代遗传性状的稳定性2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要【解答】解:配子结合形成合子的过程称为受精作用;生物体通过减数分裂形成配子;合子通过有丝分裂和细胞分化形成生物体故选:C26. 如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是 A.该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B.刺激时,会产生效应的
17、结构是C.在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激时,能产生兴奋的结构是参考答案:C27. 生物体中组成蛋白质的氨基酸种类大约有( )A40种 B30种 C20种 D10种参考答案:C28. 下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是( )A细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构(如受体)和功能有关B细胞膜能控制物质的进出细胞,但这种功能是具有相对性的如病毒、病菌等病原体也能侵入细胞C高等植物细胞之间信息交流的主要途径是胞间连丝D相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触参考答案:D29. 下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是()A人的口腔上皮细胞 B洋葱根尖分生区细胞C叶的下表皮细胞 D用开
18、水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞参考答案:C30. 孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小刚同学想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交, 得到F1, F1自交得到F2 ,F2的性状如下图所示。根据基因的自由组合定律判断,错误的是 A都是皱粒 B都是黄色 C的基因型与P2相同 D是黄色皱粒,是绿色皱粒参考答案:B31. 下列属于原核生物的是A.烟草花叶病毒B.肺炎双球菌C.酵母菌D.豌豆参考答案:B32. 现有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否纯种,最简单的方法是 A.与纯种抗锈病的小麦
19、杂交 B.与易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交参考答案:D33. 对叶绿体和线粒体的叙述中,不正确的是( )A都是双层膜结构的细胞器 B都有基质C线粒体存在于真核细胞中,叶绿体存在于绿色植物的所有细胞中 D都与能量转换有关参考答案:C34. 下列关于核糖体的分布、结构和功能的叙述,正确的是()A. 核糖体是所有生物都具有的结构B. 核糖体的化学组成和DNA病毒相似C. 在生物膜系统中,核糖体不是只分布在内质网上D. 蛋白质合成的全过程都是在核糖体上完成的参考答案:C核糖体是所有细胞生物都具有的结构,病毒没有细胞结构,因而病毒没有核糖体,A错误;核糖体主要由RNA和蛋白质
20、组成,DNA病毒由DNA和蛋白质组成,所以核糖体的化学组成和DNA病毒存在差异,B错误;在生物膜系统中,核糖体不是只分布在内质网上,还分布在细胞质基质中,C正确;蛋白质合成的全过程包括转录和翻译,其中翻译是在核糖体上完成的,D错误。35. 用动物的受精卵做以下实验:提取受精卵的细胞核,将核单独培养,不久核退化消失。把去掉核的细胞质单独培养,细胞质不久也消失了。把去掉核的受精卵的细胞质,重新移植上新核进行培养,不仅能正常生活,还能进行细胞分裂。以上实验说明了 A细胞核是生命活动的控制中心 B细胞核缺少营养供应不能单独存活C完整的细胞才能进行正常的生命活动 D细胞质内没有遗传物质不能存活参考答案:
21、C36. 下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分?按的顺序依次是 ( )A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜 B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜 C.线粒体膜、核膜、内质网膜 D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜参考答案:D37. 孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是()A原核生物无核物质 B原核生物无遗传物质 C原核生物无完善的细胞器 D原核生物主要进行无性生殖参考答案:D38. 对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述中得不到证实的是( )A. 原生质层具有选择透过性 B. 细胞处于生活状态或已死亡 C. 细胞液和周围溶液的浓度关系 D. 溶质分子进出细胞的方式参考答案:D39.
22、下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是( ) 酶只能在生物体内发挥催化作用 不同酶的最适合温度都相同 酶都是蛋白质 酶具有专一性、高效性等特点 A B C D参考答案:D 40. 某蛋白质由两条多肽链组成,共含42个氨基酸,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是( )A. 40、3882 B. 41、3882 C. 40、3900 D. 41、3900参考答案:C【分析】蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和;氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。【详解】氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=
23、氨基酸数-肽链数=42-2=40个。该蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和=11042-1840=3900故选C。【点睛】总结蛋白质的相关计算规律: 肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数蛋白质的相对分子质量1条mm-1m-1ma-18(m-1)n条mm-nm-nma-18(m-n)二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 小麦的穗发芽影响其产量和品质,某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验:(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下
24、进行实验,实验分组、步骤及结果如下:注:“+”数目越多表示蓝色越深步骤中加入的C是_,步骤中加缓冲液的目的是_。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是_;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越_。若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_(2)小麦淀粉酶包括淀粉酶和淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:X处理的作用是使_。若中两管显色结果无明显差异,且中的显色结果为红粒管颜色显著_白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。参考答案: (1). 0.5mL蒸馏水 (2). 控制pH (3). 红粒小麦 (4). 低 (5). 缩短 (6). 淀粉酶失活 (7). 深于试题分析:根据表格数据分析可知实验的单一变量是小麦籽粒,则“加样”属于无关变量,应该保持相同,所以步骤中加入的C是0.5mL蒸馏水作为对照;加入缓冲液的目的是调节PH,实验的因变量是显色结果,颜色越深,说明淀粉被分解得越少,种子的发芽率越低,据此答题解:(1)根据表格数据分析可知实验的单一变量是小麦籽粒,则“加样”属于无关变量,应该保持相同,所以步骤中加入的C是0.5mL蒸馏
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