幼儿园慰问敬老院方案5篇（）

1、第 第 页幼儿园慰问敬老院方案5篇（）幼儿园慰问敬老院方案篇1 一、活动主题： 元旦敬老院慰问活动 二、活动背景： 通过丰富多采、充斥活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时间充盈而欢乐。当然，盼望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，敬爱老人的意识。将爱付诸于行动，给老人以暖和。 三、活动时间： 20_年1月1日 四、活动地点： 呼和浩特市攸攸板敬老院 五、活动目的： 1、营造一种节日的.氛围，让老人们的元旦不是那样的苍白，同时，予以老人们实质的援助。 2、让同学们用自己有的技能和知识去援助他人，树立一种助人为乐的观念。 3、充分利用志愿者这个平台

2、来向全社会宣扬敬老爱老的传统美德。 六、活动预备： 1、确定参与活动人数; 2、对参与人员进行工作安排。详细工作有：参与节目演出(约十人)、包饺子、擀饺皮、打扫卫生、与老人一起观看演出并应对突发状况、拍照等; 3、预备表演的道具和到时所需物品; 4、确定出发时间、集合地点、乘车路径和领队。 七、考前须知： 1、要做一些老人喜爱的表演，让老人们切切实实的感受到他们是在过节，营造一种节日的氛围。 2、志愿者在来回的途中要留意安全，听从负责人的指示。 3、在做菜环节时，应当依据老人的饮食习惯而定，而不是依据菜品的简易而定。 4、在与老人发生冲突时，应当实时向相关人员报告，负责人安排。 5、在选食材的

3、时候要留意卫生和健康这一理念。 6、做好相片的收集与宣扬。 八、经费预算： 食材、条幅、表演工具、礼品等 幼儿园慰问敬老院方案篇2 一.活动目的 慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和暖和，让他们老有所乐，感受到我们对老人的关怀。表达我园同学满怀孝心和爱心的优良品质，让同学牢记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中熬炼自己，加强人际交往技能，同时接受感恩教育，做一名敬爱父母的好子女。 二.活动主题 关爱老人，携手敬老 三.活动时间 20_年_月_日星期三下午 四.活动地点 湖田乡敬老院 五.活动对象 幼儿园全体成员 六.活动内容 (一)前期预备 1.召开会议，商量怎么安排此次活动，确定各部门

4、负责的事项 2.负责海报宣扬此次活动 3.财务负责买好需要的物品等 4.外联部负责联系敬老院负责人，进行协商 活动时期 1.幼儿园全体成员星期三下午1:30准时到高校生活动中心集合，清点人数 2.会长召开出发前动员大会，强调相关考前须知 3.负责人带队出发去敬老院 4.到达敬老院后保持宁静，全体集合，清点人数 5.负责人安排任务(如打扫卫生、陪老人谈天、下棋等) 6.卫生打扫完后，全体集合，表演节目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影 7.一切完毕后开始返校(二) 七.活动后期 召开会议，对此次活动进行总结，每个人谈谈自己的感想，总结此次活动的收获和不足 八.经费预算 橘子:20元 饼干：10元 糖

5、果：10元 共计：20+10+10=40元 幼儿园慰问敬老院方案篇3 一、活动主题 关爱老人，暖和社会。 二、活动时间 20_年_月_日上午 三、活动地点 _敬老院 四、活动目的 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强同学思想品德教育，培育同学的社会责任心和敬爱老人的优秀品质，让同学们的社会实践技能得到提高。 五、活动口号 关爱老人，奉献爱心。 六、活动人员 _ 七、活动流程 (一)预备工作 1.联系敬老院及_居委会; 2.物品预备： (1)队旗、同学自己预备小礼物; (2)购买水果。 3.节目排练总负责：_; 4.照相：_; 5.劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。 (二)活动过程 1.节目演出

6、： (1)集体诵读古诗; (2)功夫扇; (3)歌曲感恩的心友情地久天长。 2.演出结束，给老人赠送礼物，合影留念。 3.走近老人： (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人谈天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受欢乐与暖和。 (三)考前须知 1.需要遵守活动时间及安排，听从指挥，准时到达集合地点; 2.进入敬老院要保持平静，行动有素; 3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，表达良好的个人素养; 4.清理房间时要留意安全，不要碰坏老人的东西，不能转变房间原有的布局; 5.慰问时不用自带任何礼物

7、，活动中统一赠送礼物; 6.活动结束时要和老人握手告辞，说再见! 幼儿园慰问敬老院方案篇4 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别须要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人

8、的关怀和爱惜。通过这些活动，可以援助幼儿丰富以下阅历： 1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”; 2.爷爷、奶奶特别关怀小伙伴，我们也应当敬爱爷爷、奶奶; 3.每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事; 4.重阳节有很多美好的传奇、故事和诗词。 二、活动预备 1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2.和爷爷、奶奶说句静静话; 3.制作爷爷奶奶的礼物; 4.家长园地：请家长协作，鼓舞 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 5.学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈; 6.学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿;

9、 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿：小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 (一)小班 1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬爱他们的情感; 2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐; 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。 (二)中班 1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯; 2.愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

10、3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 (三)大班 1.通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2.积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬爱之情; 3.在访问、对话中感受老人也需要关怀和援助，进一步激发关爱老人的情感。 四、详细活动程序 (一)活动主持 各班老师。 (二)活动对象 幼儿、祖父母、老师。 (三)活动时间 20_年_月_日 (四)活动地点 各班教室、多媒体教室。 (五)活动预备 1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 2.写好欢迎的标语贴在班级里; 3.写横幅挂在幼儿

11、园操场及舞台上面; 4.预备桔子、菊花茶等食物; 5.幼儿带好假设干食物来幼儿园共享; 6.预备好给爷爷奶奶的礼物; 7.音乐：感恩的心。 (六)活动过程 1.请爷爷奶奶入坐; 2.老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4.小伙伴为爷爷奶奶献茶; 5.老师和小伙伴一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈; 6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演; 7.老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶; 8.做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9.节目表演

12、：(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。 幼儿园慰问敬老院方案篇5 一、活动目标 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识; 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱; 3.培育孩子从小敬老爱老的美德; 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往技能和口语表达。 二、活动预备 1.大班联系好敬老院并预备一些零食; 2.制作寿星卡; 3.幼儿调查表; 4.重阳糕120块; 三、活动内容 (一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不得的爷爷奶奶; (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好); (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2.给爷爷奶奶表演节目; 3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿); 4.我喂爷爷奶奶吃块糕。 通过活动，援助幼儿丰富以下阅历： (1)农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”; (2)爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬爱爷爷、奶奶; (3)每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 (二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 1.活动预备 (1)做调查问卷; (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事