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文档简介
总 复 习空间与图形人教新课标六年级数学上册教学目标1.知识目标：进一步学习按行、列确定物体的位置，用数对确定物体的位置。2.能力目标：理解和掌握圆和轴对称图形的有关概念，圆的周长和面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。3.情感目标：经历空间与图形知识的整理运用过程，体验应用知识，归纳概括的方法。下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是（ ， ）；银行的位置是（ ， ）公园的位置是（ ， ）；商店是位置是（ ， ）12114341自己动手量一量 周长C （毫米） 直径d （毫米） 的比值（保留两位小数）你发现圆的周长和直径之间有什么关系？圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母表示。3.1415926533.14周长直径圆的是的倍。CdCd或Cr2固定值将圆分成若干等分123456789101112131415161234567816151413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等分分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。rC2rC2r 因为: 长方形面积 = 长 宽所以: 圆 的 面 积 = r r r 2S r 2圆的面积计算公式：什么是轴对称图形？下面两个图形是轴对称图形吗？本课小结 理解和掌握圆和轴对称图形的有关概
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