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文档简介

1、第 第 页班级工作的计划范本三篇 班级工作的精选计划范本1 一、班况分析 本班幼儿共有28人,其中男生13人,女生15人,均为本学期刚刚入园的新生。对园内生活都没有肯定的阅历和知识上的预备,由于年龄的悬殊比较大,所以在日常生活及学习常规方面差距较大。 另外有部分幼儿在自理技能和社会性进展两方面存在着不足。据家访和调查表所知,我班部分幼儿在生活自理技能普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,许多事情都由家长或保姆一手包办,如在幼儿吃饭的时候援助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;援助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了珍贵的自理技能培育和进展的机会,而且还造成

2、幼儿依靠性强、生活技能差等。 随着楼层不断的向高空进展,小伙伴的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上独子独女,平常缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会涌现害怕、羞涩、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,如等等。也有的幼儿那么是以自我为中心,在与他人交往时涌现霸道、自私、自控技能差。如等。 二、工作重点和任务 此处隐蔽2849个字展幼儿的思想品德教育活动。 五月份工作重点: (1)、了解“五一”节,开展“从小爱劳动”的活动捡垃圾、擦桌椅,知道劳动是件欢乐的事。 (2)知道“母亲”节,开展亲子活动“我爱妈妈”、争论班级中存在的

3、问题。 (3)开展“背书包上幼儿园活动”。 六月份工作重点: (1)开展亲子活动庆“六一”; (2)幼小连接活动,搞好大班毕业系列活动。 (二)保育工作 1、做好消毒、清洁工作,确保每个幼儿生活在一个安全舒适的环境中。 2、实时护理好每个幼儿,让家长放心。 3、做好传染病的预防工作。 4、协作老师搞好教学工作及班级管理工作 五、家长工作 1、主动向家长了解幼儿在家的状况,并常保持联系。 2、仔细填写每月一次的家园互动手册,并进行重点家访和普访。 3、实时做好幼儿成长记录,保持家园全都性。 4、并请家长帮助我班共同开展各项工作。仔细组织好对家长开放教学活动,主动援助家长解决育儿困难,正面及有理地给家长讲解并描述并传达,争论及阅历,提高对家长的服务质量 六、我班为大班阅读班,在本学期工作中,我园选择了“共享阅读”: 它是一种提倡“与孩子一起享受读书乐趣”的早期阅读方法;读本内容丰富,色调艳丽,文字与画面相结合;读本主题接近儿童生活,文字在

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