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文档简介
1、2022-2023学年山东省青岛市即墨葛村中学高三物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于放射性元素的半衰期,下列说法正确的有()A是原子核质量减少一半所需的时间B是原子核有半数发生衰变所需的时间C把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素的半衰期D可以用来测定地质年代、生物年代等参考答案:BD2. 两异种点电荷电场中的部分等势面如图所示,已知A点电势高于B点电势。若位于a、b处点电荷的电荷量大小分别为qa和qb,则(A)a处为正电荷,qaqb(B)a处为正电荷,qaqb(C)a处为负电荷,qaqb(D)a处为负电荷,qaq
2、b参考答案:B根据A点电势高于B点电势可知,a处为正电荷,qaqb,选项B正确。3. 某理想变压器的原线圈接一交流电,副线圈接如图1所示电路,电键S原来闭合,且R1R2.现将S断开,那么交流电压表的示数U、交流电流表的示数I、电阻R1上的功率P1及该变压器原线圈的输入功率P的变化情况分别是()图1AU增大 BI增大 CP1减小 DP增大参考答案:A4. 如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度时间图象的是参考答案:D5. (多选)如图所示,理想变压器,原副线圈的匝数比为n。原线圈接正弦交流电压U,输出端A、A1、A2、A3
3、为理想的交流电流表,R为三个完全相同的电阻,L为电感,C为电容,当输入端接通电源后,电流表A读数为I。下列判断正确的是A副线圈两端的电压为nUB通过副线圈的最大电流C电流表A1的读数I1大于电流表A2的读数I2D电流表A3的读数I3=0参考答案:BC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,水平平行线代表电场线,但未指明方向,带电量为10-8C的正电微粒,在电场中只受电场力的作用,由A运动到B,动能损失210-4J,A点的电势为-2103V,则微粒运动轨迹是虚线_ (填“1”或“2”),B点的电势为_V 参考答案: 2 , 1.81047. 一质量为M=1.2kg的物块
4、静止在光滑水平桌面上,一质量为m=20g的子弹以水平速度v0=100m/s射入物块,在很短的时间内以水平速度10m/s穿出则子弹穿出木块时,子弹动量改变量的大小为1.8kg?m/s,木块获得的水平初速度大小为1.5m/s参考答案:考点:动量守恒定律分析:子弹穿过木块的过程系统动量守恒,应用动量的计算公式与动量守恒定律可以求出动量的该变量与木块的速度解答:解:子弹动量的该变量:p=mvmv0=0.020100.020100=1.8kg?m/s,负号表示方向;子弹穿过木块过程系统动量守恒,以子弹的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv0=mv+Mv,代入数据解得:v=1.5m/s;故答案为:1
5、.8;1.5点评:本题考查了求动量的变化量、求速度,应用动量的计算公式、动量守恒定律即可正确解题8. 在真空中两个带等量异种的点电荷,电量均为210-8C,相距20cm,则它们之间的相互作用力为_N。在两者连线的中点处,电场强度大小为_N/C。参考答案:F, F/C 9. 如图所示,一定质量理想气体经过三个不同的过程a、b、c后又回到初始状态在过程a中,若系统对外界做功400J,在过程c 中,若外界对系统做功200J,则b过程外界对气体做功_J,全过程中系统 热量(填“吸收”或“放出”),其热量是 J参考答案: 0(1分) 吸热 200J(2分)10. 如图所示为氢原子的能级图,n为量子数。在
6、氢原子核外电子由量子数为2的轨道跃迁到量子数为3的轨道的过程中,将 (填“吸收”或“放出”)光子。若该光子恰能使某金属产生光电效应,则一群处于量子数为4的激发态的氢原子在向基态跃迁过程中,有 种频率的光子能使该金属产生光电效应。参考答案:吸收 511. 在真空的赢角坐标系中,有两条互相绝缘且垂直的长直导线分别与x、y轴重合,电流方向如图所示。已知真空中距无限长通电直导线距离为r处的磁感应强度B=kI/r (r0),k=2l0-7Tm/A,若,I1= 400A,I2=30A。则:在xOz平面内距原点,r= 0lm的各点中x、z坐标为 处磁感应强度最小,最小值为_T。参考答案:12. 某同学想设计
7、一个调光电路,现在已有下列器材:一只标有“6 V,3 W”的灯泡L,一只标有“12 ,1 A”的滑动变阻器,一电源电动势为12 V,电源内阻不计,开关一只,导线若干要想使调光电路的开关闭合后,改变滑动变阻器的滑片P的位置,可使灯泡由正常发光到逐渐变暗,直至熄灭 (1)为了满足实验设计的要求还需要_(填写实验器材),理由_ _ _ _ (2)请在右边的方框内画出符合设计要求的电路图参考答案:(1)一个分压电阻R0; 若仅用现有器材设计电路其电路图如图所示,通过计算可知,当滑动触片P使灯泡正确发光时,滑动电阻器左边部分电阻为R1 = 7.42 ,通过部分的电流将大于1 A,所以滑动变阻器将破坏,因
8、此不能满足灯泡正常发光的情况 (2)电路图如图所示13. 图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分图中背景方格的边长均为2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:(1)照片的闪光频率为 Hz(2)小球做平抛运动的初速度的大小为 m/s参考答案:0.75【考点】研究平抛物体的运动【分析】正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解【解答】解:(1)在竖直方向上有:h=gT2,其中h=10cm,代入求得:T=0.1s,因此闪光频率为:故答案为:10
9、(2)小球水平方向做匀速直线运动,故有:x=v0t,其中x=3L=7.5cm所以v0=0.75m/s故答案为:0.75三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某学习小组做“探究功与物体速度变化关系”的实验装置如图(a)所示。打点计时器的工作频率为50Hz。(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以将木板靠近打点计时器的一侧适当垫高来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是_A放开小车,能够自由下滑即可B放开小车,能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。甲同学:
10、把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化。你认为_(选填“甲”或“乙”)同学的方法可行。(3)如图(b)所示是某次打出的部分纸带,A、B、C、D、E、F、G点是打点计时器依次打出的点,已知s1=359cm,s2=421cm,s3=473cm,s4=5.20cm,s5=5.20cm,s6=520cm,可求得小车被橡皮筋弹出后获得的速度为_m/s(4)根据多次测量数据,可画出W-v图象。下列W-v图象的关系符合实际的是_A B. C. D.参考答案: (1). D (2). 甲 (3). 2.60 (4). B解:(1)平衡摩擦力后,放开
11、拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故选D;(2)橡皮筋对小车做的功我们没法直接测量,所以我们是通过改变橡皮筋的条数的方法来改变功,为了让橡皮筋的功能有倍数关系就要求将橡皮筋拉到同一位置处,故应选甲同学的方法,乙同学的方法测不出橡皮筋到底做了多少功(3)小车被橡皮筋弹出后获得的速度为 ;(4)因W=mv2v2可知图像B正确,ACD错误;故选B.【点睛】实验题首先要弄清楚实验原理是什么,在明确实验原理的情况下去记忆实验器材,实验步骤,注意事项,数据处理等方面的问题会起到事半功倍的效果15. 学校开展研究性学习,某研究小组的同学们根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器如图所示,在一个圆盘
12、上,过其圆心O作两条互相垂直的线BC、EF,在半径OA上,垂直盘面插上两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变每次测量时让圆盘的下半部分竖直插入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2的像同学们通过计算,预先在BC部分刻好了折射率的值则(1)若AOF=30,OP3与OC的夹角为30,则P3处所刻折射率的值为_。(2)图中P3 、P4两位置哪一处所对应的折射率值大?_。(3)作AO的延长线交圆周于K,K处对应的折射率值应为_。 参考答案:18(1)1.73 (2)P4 (3)1四、计算
13、题:本题共3小题,共计47分16. 如图,质量分别为2m和m的A、B两物体通过轻质细线绕过光滑滑轮弹簧下端与地面相连,上端与B连接,A放在斜面上,斜面光滑开始时用手控住A,使细线刚好拉直,但无拉力,此时弹簧弹性势能为EP滑轮左侧细线竖直,右侧细线与斜面平行释放A后它沿斜面下滑,当弹簧刚好恢复原长时,B获得最大速度重力加速度为g,求:(1)斜面倾角;(2)刚释放A时,A的加速度;(3)B的最大速度vm参考答案:解:(1)B 速度最大时:2mgsin=mgsin=30(2)刚释放A时,由牛顿第二定律得:对A 2mgsinT=2ma对B T+F弹mg=maF弹=mg解得 a=g方向沿斜面向下(3)设
14、释放A之前,弹簧压缩量为x,由系统机械能守恒得2mgxsin+Epmgx=3mvm2解得 vm=答:(1)斜面倾角为30;(2)刚释放A时,A的加速度为g,方向沿斜面向下;(3)B的最大速度vm为17. 如图所示,载人小车和弹性球静止在光滑长直水平面上,球的质量为m,人与车的总质量为16m人将球以水平速率v推向竖直墙壁,球又以速率v弹回求:在人将球推出的过程中,人做了多少功人接住球的过程中,从人接触到球到人和车与球的速度相等所经历的时间为T,则人对球的平均作用力多大参考答案:解:以水平向右为正方向人第一次将球推出,设人与车的速度为V,球、人与车系统动量守恒,由动量守恒定律得:16mVmv=0,人对系统做功:W=?16mV2+mv2,解得:W=mv2;人接球过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv+16mV=17mv,解得:v=v,由动量定理得:FT=mvmv,解得:F=;答:在人将球推出的过程中,人做的功为mv2;
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