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文档简介

1、3、电磁铁的磁力观察废铁厂正在工作的电磁起重机注意：吊车挂钩上有个什么装置？巨大的电磁铁这个装置为什么能产生巨大的力呢？电磁铁的磁力与哪些因素有关？先想想：电磁铁由什么组成的？（铁芯和导线）拓展：制作电磁铁的 导线的粗细 导线的长度 线圈的圈数 铁芯的粗细 可能影响电磁铁的磁力的大小电磁铁的磁力与哪些因素有关？想想：电磁铁的磁性怎样产生的？通过电磁铁的导线通电产生的。拓展：电池节数决定通过电磁铁的电的大小所以电池节数可能影响磁力的大小。作出大胆的假设电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？ 电磁铁的磁力大小与导线长度有关，增加长度，磁力增大；减少长度，磁力减小。 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数越

2、多，磁力越大；圈数越少，磁力越小。 电磁铁的磁力大小与铁芯粗细有关，铁芯大，磁力大；铁芯小，磁力小。作出大胆的假设电磁铁磁力的大小与电池节数有关，电池节数越多，电磁铁的磁力越大；电池节数越少，电磁铁的磁力越小。选择其中一个因素来检验首先，我们共同检验的问题：电磁铁磁力大小与线圈圈数有什么关系：电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，线圈圈数多，磁力就大。线圈圈数少，磁力就小。设计实验，检验假设科学实验中使用最多的是对比实验的方法。对比实验，先确定要改变的条件是什么？线圈的圈数怎样改变这个条件？各个电磁铁分别绕、或圈铜线实验要保持不变的条件是什么？实验要保持不变的条件是什么？电池的节数导线的粗细导线的长度铁芯的粗细制订小组研究计划要求：各组组长组织讨论并填写P53研究计划“检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系”的 研究计划小组讨论填好计划，到课代表处领取实验材料绕制电磁铁要注意的方法1、绕铁芯上的导线要留出足够长度接电池。2、第二、三圈应从第一圈上绕过，压紧线头。3、最后一圈应从倒算第二圈中穿过。4、所有线圈按同一方向绕，并排的线圈挤紧。分组实验中特别注意1、电磁铁是一个短路电路，强调学生实验时不宜通电时间过长（不超过30秒）。2、电磁铁的导线通电前，必须剥去保护层。3、为确保实验数据准确，每个实验做3次，再取平均数。分小组实验，做好记录1、各组组长分工明确，

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