2022年河北唐山路南区九年级上学期期末化学试卷（含答案）

1、2022年河北唐山路南区九上期末化学试卷下列变化属于化学变化的是 A食物腐烂B石油炼制C水沸腾D石蜡受热熔化下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是 ABCD下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A石墨棒用作干电池电极B氧气用于炼钢C干冰用于人工降雨D用活性炭吸附冰箱内异味如图所示的基本实验操作中不正确的是 A.取用固体粉末B.检查气密性C.滴加液体D.闻气体气味下列做法不符合节能减排的是 A用洗菜的水浇花B不使用一次性筷子C在田野里焚烧秸秆D改进燃煤技术，减少二氧化硫与粉尘排放下列关于燃烧现象的叙述不正确的是 A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火

2、星四射D镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为 C3HA 1 个硫化丙烯分子中含有 3 个氢分子B硫化丙烯由 3 个碳原子、 6 个氢原子、 1 个硫原子构成C硫化丙烯中氢元素的质量分数最小D硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为 3:6:1 如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是 A该元素属于非金属元素B该元素离子的核外有 20 个电子C该元素原子的核内有 20 个质子D该元素原子的质量为 40.08g如图是某反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示质子数不同的 3 种原子。下列有关该反应的叙述不正确的是 A原子是化学变化中的最小粒子B反应中

3、原子可化分为质子和中子C化学反应中分子可化分为原子D该反应属于置换反应欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷 4 种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的 A烧杯B蒸馏水、烧杯C蒸馏水、玻璃棒D澄清石灰水、烧杯下列叙述不正确的是 A可燃冰可能成为未来的新能源B在化学反应中只有燃烧才能放出热量C蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒D物质发生化学反应的同时伴随着能量变化实验室欲配制 0.9% 的生理盐水 100g，下列操作步骤合理的是A在量筒中配制溶液B用托盘天平称量 9g C用烧杯量取 99.1mL 水D下列关于分子的说法不正确的是 A水汽化时水分子间的间隔变大B“酒香不怕巷子深”说明分子

4、在不停地运动C电解水实验证明了在化学变化中分子可以再分D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D点燃氢气与氧气的混合物可能爆炸，则点燃甲烷与氧气的混合物也可能爆炸下列有关金属和金属材料的说法不正确的是 A不锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械B多数合金的熔点高于组成它的成分金属C废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D生铁和钢的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同观察如图所示的两个实

5、验，下列说法中不正确的是 A实验一中下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧B实验二中高的蜡烛先熄灭，由此得到启发：从着火的高层楼房中逃生，身子应成站立姿势跑出C扑灭电器、图书档案等火灾适宜用液态二氧化碳灭火器D由实验二得到启发：炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖下列实验不能达到实验目的是 A.探究二氧化锰的催化作用B.验证化学反应前后质量守恒C.探究分子不断运动D.测定空气中氧气的含量一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是 物质甲A x 的值等于 0.5 B甲一定是化合物C丙和丁的质量变化比为 8:1 D该反应

6、是化合反应为验证 Fe 、 Cu 、 Ag 三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是 ABCD如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是 （资料：化学反应前后各元素质量不变）A生成氧气的质量B固体中氧元素的质量C固体中二氧化锰的质量D固体中钾元素的质量分数化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。(1) 两个氮原子 。(2) 三个水分子 。(3) 两个氯离子 。(4) 铵根离子 。(5) Cu+2(NO生产、生活中处处有化学。(1) 空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种

7、（填物质类别）。(2) 烧水时易生水垢的水，属于 水。(3) 用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有 作用。(4) 为了减少空气污染，城市中环保公交车使用压缩天然气作燃料，写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式 。(5) 锂电池可为新能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是 （填字母）。人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。(1) 铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等这是因为铝合金具有 、质量轻、耐腐蚀等特性(2) 化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜（铜锌合金），设计了如下方案：取样，在空气中加热取样加入硝酸银溶液取样，加入硫酸锌溶液其中不合理的是 （

8、填序号）。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别他所依据的反应原理是 （用化学方程式表示）。溶液与人们的生活密切相关。(1) 将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能得到无色溶液的是 （填字母）。A、高锰酸钾B、汽油C、白糖D、面粉(2) 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度明显升高的是 （填字母）。A、烧碱B、硝酸铵C、氯化钠(3) 如图 1 为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。i 溶解度随温度升高而减小的物质是 （填“甲”或“乙”）。ii 按图 2 所示进行实验，得到相应温度下的 A 、 B 、 C 溶液，在 A 、 B 、 C 三种溶液中属于饱和溶液的是 （填字母）。向溶液 C 中

9、再加 入25g 甲，充分搅拌，恢复到 t2C 时，所得溶液中溶质的质量分数为iii 将 t2C 时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t1C，所得溶液中溶质的质量分数甲 乙（填“ 【解析】(1) 高锰酸钾溶于水得到紫色溶液，汽油、面粉难溶于水，白糖溶于水形成无色溶液。故选C。(2) 氢氧化钠溶于水，溶液温度明显升髙；硝酸铵溶于水，溶液温度基本不变；氯化钠溶于水，溶液温度基本不变。故选A。(3) i 通过分析溶解度曲线可知，溶解度随温度升高而减小的物质是乙。故答案为：乙。ii t1C 时，甲物质的溶解度是 20g，t2C 时，甲物质的溶解度是 40g，按图 2 所示进行实验，得到相应温度下的 A

10、、 B 、 C 溶液中溶剂都是 10g，溶质分别是 10g 、 20g 、 30g，所以在 A 、 B 、 C 三种溶液中属于饱和溶液的是 B，向溶液 C 中再加入 故答案为：B；28.6%。iii 将 t2C 时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t1C，甲物质的溶解度减小，乙物质的溶解度增大，应该按照 t故答案为：。25. 【答案】(1) 3CO+Fe(2) +2 、 +3 (3) (4) 还原性【解析】(1) 由分析可知，所以反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe(2) E 的组成元素在化合物中常呈现的化合价有：+2 、 +3。故答案为：+2 、

11、+3。(3) 是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，不属于基本反应类型，是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，是铁和硫酸铜的反应属于置换反应，是氢气和氧化铜的反应属于置换反应，所以图中涉及的反应中属于置换反应的是：。故答案为：。(4) 上述转化中，B 和 L 表现出相似的化学性质是还原性。故答案为：还原性。26. 【答案】(1) 4P+5O(2) 试管中的白磷然烧，试管中的红磷没有燃烧(3) 隔绝氧气(4) 不是密闭装置，造成五氧化二磷逸散污染空气【解析】(1) 白磷燃烧生成了五氧化二磷。(2) 试管中的白磷和红磷都与氧气接触，试管中的白磷达到了着火点燃烧，试管中的红磷没达到着

12、火点没有然烧，所以对比可知燃烧的条件之一是“温度达到可燃物的着火点”。(4) 由于五氧化二磷会刺激人的呼吸道，污染空气，应该在密闭容器中进行。所以该装置的不足：不是密闭装置，造成五氧化二磷逸散污染空气。27. 【答案】(1) 蒸馏；沉淀先进入漏斗后可能堵塞滤纸纤维间的间隙(2) 汽油；溶剂的性质(3) 氧气和水；氧气；氯化钠溶液【解析】(1) 蒸馏可以除去水中的所有杂质，所以将天然水变成纯水的方法是蒸馏；过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免沉淀先进入漏斗后可能堵塞滤纸纤维间的间隙，使过滤速度过慢。(2) X 、 Y 分别是水和汽油中的一种，加入 X 、 Y 后，观

13、察到中固体消失并得到棕色溶液，中固体不消失，则物质 X 是汽油；由实验可知，溶质的种类相同，溶剂不同，说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。(3) 铁生锈的条件是与氧气和水共同作用的结果；探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，则试管中的物质 M 和试管中的物质 N 分别是氧气、氯化钠溶液。28. 【答案】(1) 铁架台；集气瓶(2) 都含有氧元素：A 、 C；2KClO(3) 消耗燃料；操作复杂(4) 反应物是固体和液体，反应条件是常温(5) CaCO3+2HCl=CaC(6) 紫色石蕊试液；H2【解析】(1) 通过分析题中所指仪

14、器的名称和作用可知，a 是铁架台，b 是集气瓶。(2) 化学反应前后，元素种类不变，所以实验室制取氧气时选择的药品在组成上的共同点是：都含有氧元素，向上排空气法收集的氧气干燥，所以实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用 AC 装置进行组合，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO(3) 实验室制取二氧化碳通常选择方法，而不选择和；不选择的理由是消耗燃料；不选择的理由是操作复杂。(4) 用装置 B 作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是：反应物是固体和液体，反应条件是常温。(5) 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2

15、HCl=CaCl(6) 二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以用装置 F 证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液，该反应的化学方程式为：H229. 【答案】(1) i Cuii 澄清石灰水变浑浊；COiii 空气会进入试管中，使生成的灼热的铜重新被氧化iv 探究氧化铜与木炭的受热面积对其反应的影响v 木炭与氧化铜质量比为 1:12 时恰好完全反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为 1:12 (2) i 增大了反应物之间的接触面积，反应进行得更充分ii 木炭与氧化铜的质量比为 1:13 时，氧化铜已过量【解析】(1) i 氧化亚铜中，铜元素显 +1 价，氧元素显

16、 -2 价，所以氧化亚铜的化学式为 Cu故答案为：Cuii 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学反应方程式为：CO2+Ca(OH)2故答案为：澄清石灰水变浑浊；COiii 待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却；若不关闭止水夹，可能出现的问题是空气会进入试管中，使生成的灼热的铜重新被氧化。故答案为：空气会进入试管中，使生成的灼热的铜重新被氧化。iv 实验 1 中实验 1-1 混合物的受热面积大于实验 1-2 中混合物的受热面积，故是探究氧化铜与木炭的受热面积对其反应的影响。故答案为：探究氧化铜与木炭的受热面积对其反应的影响。v 实验 2 提供的数据以及实验现象可以看出，木炭与氧化铜质量比为 1:12 时恰好完全反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为 1:12。故答案为：木炭与氧化铜质量比为 1:12 时恰好完全反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为 1:12。(2