幼儿园中班健康《小小耳朵本领大》教案_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班健康小小耳朵本领大教案中班健康小小耳朵本领大参考教案,活动目标是通过听听、 玩玩、说说,知道耳朵的用处,懂得要保护自己的耳朵。一、设计意图耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保证。我根据中班幼儿的生活经验,设计了本次集体学习活动。希望通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自我保护方法, 积累自我保护的经验。二、活动名称:中班健康领域小小耳朵本领大三、活动目标:、通过听听、玩玩、说说,知道耳朵的用处。 2懂得要保护自己的耳朵。3体会和感受耳朵的重要性。四、活动重难点重点:懂得保护自己的耳朵难点:体会和感受耳朵的重要性1五、活动准备:、各种声音、装有泥土、红豆、纸片

2、的铁罐 3 个。六、活动过程:(一)猜谜语、谈话导入1师念谜语:今天老师给大家猜个谜语。这个谜语的谜底就在我们自己身上噢,猜猜看究竟是什么。:东一片,西一片,隔座山头不见 面。小结:原来是我们的耳朵,耳朵朋友要和我们一起做游戏了。 (二)、讨论耳朵的用处1听声音猜物品:)出示 铁罐,问:我带来了几个罐子?)前几天,我在罐子里装了些东西,一个装了纸片、一个装了红豆,一个装了泥土,可是,现在我自己分不清了,你们能帮帮 我吗?)分别摇一摇,听一听猜测不同罐子里的东西。2小结:小朋友们真棒,帮老师分清楚了罐子里装的到底是什么东 西?2听声音小游戏)你们都听到过什么声音?)今天我这里也有几种声音,我们一

3、起来猜一猜,它是什么声 音?(播放唱歌声、铃声、鞭炮声等)小结:我们的小耳朵本领真大呀!可以听到这么多不同的声音。 3游戏:捉迷藏师小朋友们咱们接下来在玩捉迷藏的游戏好吗?介绍游戏规则带领幼儿们玩游戏。游戏规则:选一个小朋友站在中间,用手蒙上眼睛,其他小朋友拉着小手围绕城一个圈,随着歌声转圈圈,音乐停止,小朋友们也得停止自己的动作。中间的小朋友可以随机选择一个小朋友。让这个小朋友在她的耳边说一句话。然后让他猜猜看能不能说出 小朋友的名字。3师小朋友们我们现在做完了好玩的游戏了小耳朵的本领大不大 啊?(三)、讨论如何保护自己的耳朵。师:耳朵本领这么大,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳 朵呢(请幼儿回答)方法:)防噪声。(过年鞭炮声)过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音 机。)防进水。(游泳,洗澡,洗脸)应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉 球棍轻轻放进去,把水吸出来。防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能

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