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文档简介

1、2.2享受学习学习享受请收看节目家有儿女。刘星在一次测验中考了30分，他不敢告诉家长，但老师要求一定要让家长签字，他和同学鼠标想到了一个“绝妙的主意”。1.同学们认为刘星这么做对吗？ 为什么？2.在这个事件中，刘星感受到的是学习给他带来的快乐还是痛苦？为什么？3.你感受过学习的痛苦吗？我们从刘星和自己的经验感受过 “学海无涯苦作舟”之“苦”，有没有同学感受过“学而时习之，不亦说乎”之“悦”？学习是苦是乐？如何体味学习？学习中有快乐。学习中也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。A.对某方面的知识有强烈兴趣时；B.自己解决某个问题时；C.学习

2、中找到志趣相投的同伴时；D.发现自己的潜能时A.即使有兴趣和探索欲望，学习也不是B.学习过程中需要.我真的无法用语言描述此事的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学于都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午都没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法难以形容。1.请同学找出这位同学描述学习的快乐的语言。2.找出描述学习的辛苦的文字。刘星的爸爸和妈妈从学校回来后，针对刘星的成绩退步打算和刘星好好谈谈，请小组同学扮演

3、刘星的爸爸和刘星，进行一次语重心长的对话。1.小组选出演员：刘星的爸爸 和 刘星2.小组共同设计台词和动作如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式。小明：学习科目多，任务重小蓝：虽然知道学习重要，可就是想玩游戏，一打游戏就忘了时间小白：明明睡得不算少，一上课就困工欲善其事，必先利其器独学而无友，则孤陋而寡闻知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法学会学习，要善于运用不同的学习方式。爱迪生发明灯泡爱迪生是伟大的发明家，一生有两千多项发明。他平均每天在实验室工作18个小时。没有什么娱乐活动，甚至睡眠也很少，但是他从来没觉得很苦，反而觉得很快乐。为什么爱迪生感觉到快乐？爱迪生发明灯泡，为了找到钨丝这个材料，进行了八千多次实验，在一次采访中，记者说：“爱迪生先生，您失败了七千多次才成功啊。”如果你是爱迪生，面对记者的问题，你怎样回答？从爱迪生身上，我们学

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