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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于提高农作物产量的措施中,不合理的是( )A蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜,有利于提高农作物光合效率B施用农家肥有利于土壤微生物的代谢,可为农作物提供更多的C
2、O2C维持蔬菜大棚中适当的昼夜温差,可减少有机物消耗,提高产量D合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率2制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于“观察植物细胞吸水与失水”实验,用高浓度(质量浓度为0.075g/mL)的胭脂红溶液(一种水溶性的大分子食用色素,呈红色)作为外界溶液进行引流处理后,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A表皮细胞的液泡为红色时,细胞仍具正常生理功能B发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞内的红色区域变小C发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大D用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象3下列育种过程运用了染色体
3、变异的原理的是( )A三倍体无子西瓜的培育B青霉素高产菌株的获得C培育矮秆抗病的水稻D利用酵母菌细胞生产人胰岛素4甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是 ()A若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOHB细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D图中结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所5当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本的原因可能是 (
4、)A病毒接触药物后慢慢地产生了抗药性B病毒为了适应环境,产生了抗药性变异C抗药性个体的增加是选择的结果D后来的药量用得过少,产生了抗药性变异6关于酶和ATP的叙述,正确的是()A酶应在最适温度、最适pH条件下保存,以保持其最高活性B同无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的作用更显著C光合作用产生的ATP可用于绿色植物的各项生命活动D自然界中的光能、热能和化学能都可以用来合成ATP7下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )A细胞中的水多以结合水形式存在,其含量影响细胞代谢B组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基CDNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P元素DRNA分子中均不含
5、碱基对,具有转运物质、催化等功能8(10分)下列现象中,与减数分裂中同源染色体联会行为有关的是A三倍体西瓜植株的高度不育B人类的47条染色体如XYY综合征个体的形成C线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落D女性形成卵细胞的过程中染色体异常分离,后代出现21三体综合征患者二、非选择题9(10分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。据图回答:(1)该
6、过程用到的细胞工程技术有_、_。(2)过程所需的酶是_,过程中PEG的作用是_,经过操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_(填写细胞器名称)存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生,进而脱分化形成_。(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的_。将杂种植株栽培在含有_的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。10(14分)动物初次接受某种抗原刺激,能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激,能
7、引起再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验,实验分组及处理见下表。实验分组A组组BC组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题:(1)为确定以上4组小鼠是否有免疫应答反应,应检测的免疫活性物质是_。(2)再次注射抗原后,上述4组小鼠中,能出现再次免疫应答的组是_。(3)初次注射抗原后,机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成_,快速产生大量免疫应答的活性物质。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取其血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀。产生这种现象的原因是_。11(14分)某研
8、究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“猪一沼一鱼一肥一果蔬”小型农业生态工程时绘出了如下模式图。请分析回答下列问题:(1)与传统的工程相比较,生态工程具有少消耗、多效益、_的特点,生态工程建设的目的是为了达到经济效益和_的同步发展。(2)图中的消费者有_,该生态系统的能量流动从_开始。(3)某同学据图写出一条食物链:水稻鸡猪,该食物链_(填“正确”或“不正确”)。(4)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,主要原因是_,建立该农业生态工程所遵循的基本原理有_(至少答出两点)。12内皮抑素是从血管内皮细胞瘤中分离出的一种内源性血管生成抑制因子,能特异性地抑
9、制内皮细胞增殖和迁移。某小组为获得内皮抑素,构建分泌型内皮抑素基因表达载体,并在C6细胞(大鼠源性胶质瘤细胞)中表达。具体操作如下:(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。内皮抑素cDNA的获得:以上述提取的RNA为模板,通过_过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有_和控制温度等。为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用_酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具有_。(2)目的基因在C6细胞中表达(将目的基因导入C6细胞中,并表达)培养C6细胞时
10、,为防止杂菌污染,可在培养基中加入一定量的_。若要检测目的基因是否成功整合到受体细胞的DNA上,可采用_技术。导入C6细胞中的目的基因成功表达后,会使C6细胞在大鼠体内的_可能会受到抑制。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】A、植物主要吸收红光和蓝紫光,但对其它颜色的光也吸收,绿光吸收最少,蓝紫色的薄膜只有蓝紫光能透过,所以蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜,不有利于提高农作物光合效率,A错误;B、施用农家肥有利于土壤微生物的代谢,将有机物分解成CO2,可为农作物提供更多的CO2,B正确;C、维持蔬菜大棚中适当的昼夜温差,白天适当提高温度,提高
11、光合作用强度,晚上适当降温,抑制呼吸作用强度,可减少有机物消耗,从而提高产量,C正确;D、合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率,促进光合作用,从而有利于提高农作物产量,D正确。故选A。2、C【答案解析】1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原。2、胭脂红是大分子化合物
12、,不能透过生物膜;由于细胞液无色,因此可以依据细胞壁和原生质层之间的颜色区域大小,可判断细胞是发生质壁分离还是质壁分离复原现象。【题目详解】刚发生细胞质壁分离时,由于胭脂红是大分子化合物,不能透过生物膜,所以细胞的液泡为无色,A错误;细胞壁为全透性,胭脂红可透过细胞壁,但不能透过细胞膜,发生细胞质壁分离现象时,原生质层体积减小,细胞壁与原生质层之间的空隙增大,故表皮细胞内的红色区域增大,B错误;若细胞发生质壁分离复原,细胞吸水,液泡变大,所以细胞内的无色区域变大,C正确;当胭脂红溶液浓度低于细胞液时,不能观察到质壁分离现象;当胭脂红溶液浓度过高时,细胞失水过多导致死亡,则不能观察到质壁分离复原
13、现象,D错误。故选C。3、A【答案解析】1.染色体结构变异和数目变异(1)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。(2)区分基因突变、基因重组和染色体结构变异的方法是染色体结构变异可从显微镜下观察到,另外二者不能从镜下观察到。基因突变是基因中分子结构的改变,而基因重组是在有性生殖细胞的形成过程中发生的基因重新组合过程。(3)染色体组是指有性生殖细胞中的一组非同源染色体,其形状大小一般不相同。(4)二倍体是指体细胞中有两个染色体组的个体。多倍体是指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。(5)多倍体产生的自然原因是由于温度等环境因素骤变,使生
14、物体细胞的染色体虽然已经复制,但是不能完成细胞分裂过程,从而使细胞的染色体加倍。多倍体产生的人为因素是用秋水仙素处理植物的幼苗或发育的种子,从而抑制细胞中纺锤体的形成,从而使细胞中的染色体加倍。与正常个体相比,多倍体具有的特点是植株个体巨大、合成的代谢产物增多,但是发育迟缓。(6)人工诱导多倍体最常用最有效的方法是秋水仙素,可抑制植物幼苗细胞中纺锤体的形成。【题目详解】A、三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理,A正确;B、青霉素高产菌株的获得利用基因突变的原理获得的,B错误;C、培育矮秆抗病的水稻属于杂交育种,其原理是基因重组,C错误;D、利用酵母菌细胞生产人胰岛素属于基因工程,其原
15、理是基因重组,D错误;故选A。4、D【答案解析】据图分析可知,是附着在内质网上的核糖体,是高尔基体,是内质网,是甲状腺球蛋白,属于分泌蛋白,是线粒体,是囊泡,是细胞核。a是主动运输的方式,b是脱水缩合,c是细胞膜通过胞吐分泌蛋白质的过程。【题目详解】若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOH,A正确;细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程,B正确;与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体,C正确;图中附着在内质网上的核糖体是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所,D错误;因此,本题答案选D。【答案点睛】解答本题
16、的关键是:明确甲状腺球蛋白是分泌蛋白,以及分泌蛋白的形成过程中参与的细胞器,再根据题意作答。5、C【答案解析】试题分析:感冒病毒的群体中存在着不定向的变异:有的抗药性强,有的抗药性弱。药物的使用对病毒群体中存在着的不定向的变异起到了选择的作用:绝大多数抗药性弱的病毒被淘汰,(因此开始使用该药物时疗效很高),极少数抗药性强的变异个体生存下来,并通过增殖将抗药的性状遗传给后代,经过长期的该药物的选择,抗药性强的性状在该病毒中得到积累和加强,使药效逐渐降低。综上所述,A、B、D三项均错误,C项正确。考点:本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成
17、知识网络结构的能力。6、B【答案解析】1、ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用 2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能【题目详解】酶适宜在低温条件下才可能长期保存,A错误;同无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能
18、的作用更显著,B正确;光合作用产生的ATP只能用于暗反应,C错误;自然界中的热能不可以用来合成ATP,D错误【答案点睛】本题考查酶和ATP的基本概念,只要掌握住酶的本质和作用及特性、ATP分子结构的特点、ATP和ADP的相互转换、ATP的利用等相关知识,就可以顺利解答本题7、C【答案解析】(1)水在细胞内的存在形式主要是以自由水的形式存在,自由水(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动;生理功能:良好的溶剂,运送营养物质和代谢的废物,参与许多化学反应,绿色植物进行光合作用的原料;为细胞提供液体环境;(2)核酸的组成单位是核苷酸,而一分子核苷酸由一分子磷酸(含有P元素)、一分子五碳糖(含有C、H
19、、O)和一分子含氮碱基(含有N元素)组成,所以核酸的组成元素为C、H、O、N、P,ATP是由一分子的腺苷和3个磷酸基团组成,组成元素为C、H、O、N、P。【题目详解】A.细胞中的水多以自由水的形式存在,其含量影响细胞代谢,A错误;B.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,且氨基和羧基连在同一个碳原子上,B错误;C.DNA、RNA和ATP中均含C、H、0、N、P 元素,C正确;D.转运RNA(tRNA)中有双链区,存在碱基配对关系,D错误。故选C。【答案点睛】本题综合考察氨基酸、核酸、ATP、水的相关的知识点,考查的范围较广泛,需要扎实的基础,准确的记忆相关的知识点是解题的关键。8、A
20、【答案解析】A、三倍体西瓜植株在形成配子时,同源染色体联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,因此高度不育,A正确;B、XYY综合征个体的形成,是由于父本在形成精细胞的减数第二次分裂后期,着丝点分裂后形成的两条Y染色体移向了细胞的同一极,B错误;C、线粒体DNA不构成染色体,线粒体DNA突变(基因突变)导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落,不涉及同源染色体联会,C错误;D、女性形成卵细胞的过程中染色体异常分离导致后代出现21三体综合征患者,其原因可能是在减数第一次分裂中,21号这对同源染色体没有分离,也可能是在减数第二次分裂后期,组成21号染色体的2条姐妹染色单体随着丝点分裂而分开后形成的2条子染
21、色体没有分离,D错误。故选A。二、非选择题9、植物组织培养 植物体细胞杂交 纤维素酶(纤维素和果胶酶) 促进(或诱导)原生质体的融合 叶绿体 渗透压 愈伤组织 形态和数目 黑腐病菌 【答案解析】由图可知,用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理,表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【题目详解】(1)图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中,经过了植物原生质体的融合,经过了脱分化、再分化等过程,故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。(2)过程去壁用纤维素酶和果胶酶,过程中PEG可以诱导原生质体融合,经过原生质体融合后,需要筛选出融合的杂种细胞,可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来
22、进行判断。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性,以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细胞壁后,经过脱分化形成愈伤组织,再经过再分化杂种植株。(4)若分析再生植株的染色体变异类型(包括结构变异和数目变异),应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中,只有具有抗性的植株才能够存活。【答案点睛】花椰菜幼根不含叶绿体,黑芥幼叶含叶绿体,经过原生质体融合处理后,杂种细胞-花椰菜-黑芥含叶绿体,故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。10、抗体 A、D 浆细胞 抗原与抗体特异性
23、结合形成沉淀或细胞集团 【答案解析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效
24、应T细胞发挥效应。【题目详解】(1)小鼠注射抗原后,如果产生免疫应答反应,体内会产生相应的抗体,所以应检测的免疫活性物质是抗体。(2)分析表格步骤可知,再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D,因为初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,快速产生大量抗体。(3)再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成浆细胞,快速产生大量免疫应答的活性物质(抗体)。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团。【答案点睛】本题考查免疫的
25、知识,重点考生需要识记二次免疫的过程,抗体如何处理抗原。11、可持续 生态效益 鸡、猪、鱼 水稻、大豆(生产者)固定的太阳能 不正确 粪便、秸秆等“废弃物”被及时利用 物质循环再生原理、整体性原理(或物种多样性原理) 【答案解析】本题以“某小型农业生态工程模式图”为情境,考查学生对生态工程的基本原理、生态系统的结构及其能量流动、生态工程建设的目的、生态工程的特点等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1) 与传统的工程相比较,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(2) 图中的鸡、猪、鱼都属于消费者。该生态系统的能量流动是从水稻、大豆等生产者将太阳能固定在体内开始。(3) 在该小型农业生态系统中,猪并不能直接捕食鸡,因此某同学据图写出的该条食物链(水稻鸡猪)是不正确的。 (4) 与传统农业生态系统相比,该生态系统中的粪便、秸秆等“废弃物”能被及时利用,因此更能净化环境。建立该农业生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。12、逆转录 热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸 不同的限制性核酸内切(限制) 不同的黏性末端 抗生素 DNA分子杂交 增殖和迁移 【
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