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文档简介

1、除法复习教学目标1.经历除法验算方法的探索过程，学会用乘法验算。2 培养解决问题之后进行反思的意识。3 进一步感受数学与日常生活的联系，培养认真负责的学习态度，在不断克服困难取得成功的过程中逐步树立学好数学的信心。果园里有5行桃树，14行梨树。每行果树的棵数同样多，桃树比梨树少54棵。每行有多少棵果树？（提示 先想桃树比梨树少几行）一串珠子，按照白、白、黑、黑、黑的规律排列。（1）第12颗珠子是什么颜色？（2）第38颗珠子是什么颜色？妈妈买了2壶食用油，付出60元，找回8元。每壶食用油多少元？1小红买8本笔记本，付出50元，找回18元。每本笔记本多少元？总价=单价数量单价=总价数量数量=总价单

2、价商品名称单价数量总价故事书（ ）元5本25元钢笔8元（ ）枝96元保温杯55元3只（ ）元书名单价数量总价 童话书16元5本（）元故事书（）元6本72元科技书14元（）本56元课堂作业1、用竖式计算 96 3= 59 2= 88 7= 84 8=2、有50块饼干，每个小朋友分3块，最多可以分给几个小朋友？还剩几块？ 3、47个小朋友做游戏，每3人一组，可以分成几组？还剩几人？教学后记在教学过程中正确引导学生积极探索除法的验算方法，通过练习，大部分学生掌握了用乘法验算除法，但书写格式还不够规范，作业不能及时上交，良好的学习习惯还未养成。在以后的教学中，着力改善学生的学习方式，通过有效的学习活动让学生认识数学，理解数学，获得知

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