新课标人教版生物必修二DNA是主要的遗传物质市公开课获奖课件

1、第1节 DNA是主要遗传物质第1页第1页课程原则总结人类对遗传物质摸索过程。课标解读1总结“DNA是主要遗传物质”摸索过程。2分析证实DNA是遗传物质试验设计思绪。3探讨试验技术在证实DNA是遗传物质中作用。第2页第2页1肺炎双球菌类型肺炎双球菌转化试验 种类项目S型细菌R型细菌菌落表面_表面_菌体有_无_毒性_光滑粗糙多糖类荚膜多糖类荚膜有无第3页第3页2. 格里菲思试验 (1)试验过程及现象(2)结论：加热杀死S型细菌中含有_，将R型活细菌转化为_。转化因子S型活细菌第4页第4页3艾弗里试验 (1)图示(2)试验分析办法：将S型细菌_、 _和多糖等物质提纯并分别加入到培养R型细菌培养基中。

2、现象：只有加入_，R型细菌才干转化成S型细菌。结论：_才是使R型细菌产生稳定遗传改变物质。DNA蛋白质DNADNA第5页第5页思维激活1 (1)格里菲思肺炎双球菌转化试验中，R型活细菌与加热杀死S型细菌混合注射到小鼠体内后，从死亡小鼠中是否只分离出S型活细菌？提醒不是，分离出S型活细菌和R型活细菌，且R型活细菌数量多。(2)格里菲思肺炎双球菌转化试验能否阐明DNA是转化因子？提醒由于格里菲思没有将整个细菌各种成份分开，因此他试验结论也只能是S型细菌内含有转化因子，而不能详细说出是S型细菌体内哪一个详细化学物质是转化因子。第6页第6页肺炎双球菌体内与体外转化试验比较体内转化试验体外转化试验试验者

3、格里菲思艾弗里及其同事培养细菌小鼠(体内)培养基(体外)试验结果加热后杀死S型细菌能使R型活细菌转化为S型细菌S型细菌DNA能使R型细菌转化为S型细菌试验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌DNA是遗传物质联系所用材料相同，都是肺炎双球菌(R型和S型)体内转化试验是基础，仅阐明S型细菌体内有“转化因子”，体外转化试验进一步证实“转化因子”是DNA两个转化试验都遵循对照原则第7页第7页尤其提醒(1)加热杀死S型细菌过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部DNA在加热结束后随温度减少又逐步恢复其活性。(2)转化作用是指从一个生物体内得到DNA通过一定路径转移到另一个生物体内，从而使受体生物遗传物质发

4、生改变。其实质是外源DNA和受体细胞DNA之间重组，使受体细胞取得了新遗传信息。第8页第8页【巩固1】 在肺炎双球菌转化试验中，能够证实DNA是遗传物质最关键试验设计是 ()。A将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养，发觉 R型细菌转化为S型细菌B将无毒R型细菌与加热杀死后S型细菌混合后培养， 发觉R型细菌转化为S型细菌C从加热杀死S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖， 混合加入培养R型细菌培养菌中，发觉R型细菌转 化为S型细菌D从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖，分别加入 培养R型细菌培养基中，发觉只有加入DNA，R型 细菌才转化为S型细菌解析解答本题要明确该试验设计思绪，即通过试验设

5、计证实DNA是遗传物质，必须单独观测DNA作用，并和其它成份作对照。答案D第9页第9页(1)结构：头部和尾部外壳由_构成，头部内含有_。(2)代谢特点：只能_在大肠杆菌体内。(3)增殖特点：在_作用下，利用_体内物质合成本身构成成份。噬菌体侵染细菌试验1T2噬菌体2试验办法：_。蛋白质DNA寄生本身遗传物质大肠杆放射性同位素标识法菌第10页第10页(1)标识大肠杆菌大肠杆菌含35S培养基含_大肠杆菌大肠杆菌含32P培养基含_大肠杆菌(2)标识T2噬菌体T2噬菌体含35S大肠杆菌含_T2噬菌体T2噬菌体含32P大肠杆菌含_T2噬菌体3试验过程35S32P35S32P第11页第11页(3)噬菌体侵

6、染大肠杆菌项目含35ST2噬菌体侵染大肠杆菌含32PT2噬菌体侵染大肠杆菌搅拌、离心后上清液放射性_放射性_沉淀物放射性_放射性_细菌裂解后放出T2噬菌体检测不到_标识蛋白质检测到_标识DNA高低低高35S32P第12页第12页(1)T2噬菌体侵染细菌时，_进入到细菌细胞中，而_留在外面。(2)子代T2噬菌体各种性状是通过_来遗传。_是遗传物质。4. 试验分析5试验结论DNA蛋白质外壳亲代DNADNA第13页第13页思维激活2 (1)为何不能直接用含35S和32P普通培养基来 培养T2噬菌体？提醒由于噬菌体营寄生生活，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体，而不能直接用培养基培养噬菌体。(2)能否

7、用14C和18O标识噬菌体？能否用32P和35S同时标识噬菌体？提醒不能，由于DNA和蛋白质都含C和O。不能用32P和35S同时标识噬菌体。第14页第14页(1)用32P标识噬菌体侵染大肠杆菌，理论上讲，含32P标识DNA所有注入大肠杆菌内，上清液放射性为0；事实上，上清液中有少许放射性，原因是：1上清液和沉淀物都有放射性原因原因分析保温时间过短部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性保温时间过长噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代噬菌体，经离心后分布于上清液，也会使上清液出现放射性第15页第15页(2)用35S标识噬菌体侵染大肠杆菌，理论上讲，含35S标识蛋

8、白质均不能进入大肠杆菌，离心后全存在于上清液中。事实上，沉淀物中也有少许放射性，原因是：由于搅拌不充足，有少许35S噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少许放射性。第16页第16页2肺炎双球菌转化试验、噬菌体侵染细菌试验比较相同点均使DNA和蛋白质区别开，单独处理，观测它们各自作用，但两类试验中DNA与蛋白质分开方式不同样都遵循了对照原则都能证实DNA是遗传物质，但不能证实DNA是主要遗传物质不同样点办法不同样艾弗里试验直接分离：分离S型细菌DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养噬菌体侵染细菌试验同位素标识法：分别标识DNA和蛋白质特性元素(32P和35

9、S)第17页第17页A用放射性同位素32P标识噬菌体DNAB用放射性同位素35S标识噬菌体蛋白质C用35S标识蛋白质噬菌体去侵染细菌，细菌内有了放 射性D用32P标识DNA噬菌体去侵染细菌，细菌内有了放射 性解析T2噬菌体中，P绝大部分分布于DNA中，S仅存在于蛋白质中。在噬菌体侵染细菌时，注入只有DNA，蛋白质外壳留在外面。答案C【巩固2】 关于T2噬菌体侵染细菌试验过程叙述错误是 ()。第18页第18页1RNA是遗传物质试验证据(1)试验材料：烟草花叶病毒，只由_和_构成。(2)试验过程DNA是主要遗传物质蛋白质RNA第19页第19页 (3)结论：RNA是遗传物质。2生物遗传物质：绝大多数

10、生物遗传物质是DNA，因 此DNA是_遗传物质。主要思维激活3 烟草、烟草花叶病毒遗传物质分别是什么？ 提醒烟草遗传物质是DNA，烟草花叶病毒遗传物 质是RNA。第20页第20页1不同生物遗传物质生物类型细胞生物非细胞生物真核生物原核生物多数病毒少数病毒核酸种类DNA和RNADNA和RNADNARNA存在场合细胞核、线粒体、叶绿体质粒、拟核蛋白质外壳内蛋白质外壳内遗传物质DNADNADNARNA第21页第21页就整个生物界而言，绝大多数生物遗传物质是DNA，因此说DNA是主要遗传物质。就某种生物而言，其遗传物质是DNA或RNA。2. DNA是主要遗传物质第22页第22页A含有RNA生物，其遗传

11、物质一定是RNAB只含有DNA生物，其遗传物质不一定是DNAC既含有DNA又含有RNA生物，其遗传物质是DNA 和RNAD既含有DNA又含有RNA生物，其遗传物质是DNA 而不是RNA解析由于对生物体内所含遗传物质和所含核酸不会辨析区别易造成错误。所有细胞生物细胞内都含有DNA和RNA两种核酸，但RNA仅仅是作为mRNA、tRNA或rRNA而存在于细胞内，并不行使遗传物质功效，因此所有细胞生物遗传物质是DNA，因此DNA是主要遗传物质。病毒体内只有一个核酸，因此含有哪种核酸则哪种核酸就是它遗传物质。答案D【巩固3】 下列叙述正确是 ()。第23页第23页【例1】 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双

12、球菌进行试验，结 果下列表。从表可知 ()。示例一肺炎双球菌转化试验试验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型第24页第24页A.不能证实S型菌蛋白质不是转化因子B阐明S型菌荚膜多糖有酶活性C和阐明S型菌DNA是转化因子D阐明DNA是主要遗传物质思维导图：第25页第25页深度剖析本题考察艾弗里肺炎双球菌转化试验，属于对理解层次考察。由表格信息能够看出，含有S型细菌蛋白质和荚膜多糖培养皿中没有S型细菌产生，阐明蛋白质和荚膜多糖不是转化因子，A不符合题意；酶化学本质是蛋白质或RNA，B不符合题意；和自变量为DNA完整性，在

13、DNA保持完整培养皿中有S型细菌出现，阐明DNA是转化因子，C符合题意； 由于大多数生物遗传物质是DNA，我们才干说DNA是主要遗传物质，只能阐明DNA是遗传物质，D不符合题意。答案C第26页第26页第27页第27页【例2】 某科学家做“噬菌体侵染细菌”试验时，分别用同位 素作标识，如表所表示：噬菌体成份细菌成份核苷酸32P31P氨基酸32S35S此试验所得结果是，子代噬菌体和亲代噬菌体外形及侵染细菌特性均相同，而子代噬菌体DNA分子与蛋白质分子应含有标识元素是()。A31P、32P；32S B31P、32P；35SC31P、32P；32S、35S D32P；32S、35S示例二噬菌体侵染细菌

14、试验第28页第28页思维导图：深度剖析观测题中表格，发觉不但噬菌体内物质被标识，细菌成份也被标识。依据思维导图中思绪，噬菌体只把DNA注入到细菌内，其蛋白质外壳没有进入细菌内而留在细菌外。在细菌内以DNA为模板，以细菌中化学成份作为原料，合成子代DNA和子代蛋白质外壳。由此能够判断，子代噬菌体应含细菌标识元素31P、35S和进入细菌内部32P。答案B第29页第29页归纳提升关于噬菌体侵染细菌试验中放射性元素分析细菌：提供原料T2噬菌体：只提供DNA模板（1）标识元素32PDNA35S蛋白质14C、3H、18O、15NDNA和蛋白质（2）标识生物第30页第30页A遗传物质是染色体构成成份，但不是

15、染色质构成 成份B没有DNA生物，也就没有遗传物质C原核生物遗传物质是RNAD凡有细胞结构生物，其遗传物质都是DNA思维导图：示例三DNA是主要遗传物质【例3】 关于遗传物质叙述，正确是 ()。第31页第31页深度剖析选项内容分析结论A项染色体与染色质是同样物质在细胞分裂不同样时期两种形态，其构成成份主要是蛋白质和DNA不正确B项只要是生物，都有自己遗传物质，有生物遗传物质是DNA，有则是RNA不正确C项原核生物遗传物质是DNA，而不是RNA不正确D项在有细胞结构生物体内，既有DNA，又有RNA，但只以DNA作为遗传物质正确答案D第32页第32页感悟整合原核生物遗传物质：DNA真核生物遗传物质

16、：DNA生物非细胞结构生物（病毒）遗传物质：DNA或RNA细胞结构第33页第33页同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标识微量分析办法。同位素示踪法技法必备第34页第34页科学家利用“同位素标识法”弄清了许多化学反应详细过程。下列说法正确是 ()。A用14C标识CO2最后探明了CO2中碳元素在光合作用中转 移路径B用18O标识H2O和CO2有力地证实了CO2是光合作用原料C用15N标识核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的改变 规律D用35S标识噬菌体DNA并以此侵染细菌，证实了DNA是 遗传物质解析用18O分别标识H2O和CO2，用来探究光合作用释放氧气起源；分裂期染色体形态和

17、数目的改变规律不能用15N来标识观测；32P是DNA特性元素，即用32P标识噬菌体DNA并以此侵染细菌证实了DNA是遗传物质。答案A能力展示第35页第35页AR型细菌和S型细菌 BR型细菌和R型细菌CS型细菌和S型细菌 DS型细菌和R型细菌解析在格里菲思肺炎双球菌转化试验中，发觉加热杀死S型细菌中含有促使R型细菌转化为S型细菌“转化因子”；以后被艾弗里及其同事证实这种“转化因子”就是S型细菌DNA。答案A1.肺炎双球菌转化试验中，发生转化细菌和含转化因子 细菌分别是 ()。第36页第36页2艾弗里等人为了弄清转化因子本质，进行了一系列试验，如图是他们所做一组试验，则三个试验培养皿中只存在一个菌

18、落为 ()。第37页第37页A试验一 B试验二 C试验三 D试验一和三解析试验二中加入DNA酶能分解S型细菌DNA活性片段，使基因无法转移进入R型细菌中，因此菌落只有一个，即R型菌落。答案B第38页第38页A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培 养基培养噬菌体B分别用35S和32P标识噬菌体侵染未被标识大肠杆 菌，进行长时间保温培养C用35S标识噬菌体侵染试验中，沉淀物存在少许放射 性也许是搅拌不充足所致D35S、32P标识噬菌体侵染试验分别阐明DNA是遗传 物质、蛋白质不是遗传物质3关于“噬菌体侵染细菌试验”叙述，正确是()。第39页第39页解析“噬菌体侵染细菌试验”应分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌，再用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P大肠杆菌分别培养噬菌体得到含有放射性同位素35S和放射性同位素32P噬菌体，再让带标识噬菌体分别侵染未带标识大肠杆菌，进行短时间保温培养，因此A、B选项均错误；C选项用35S标识噬菌体侵染试验中，沉淀物存在少许放射性也许是搅拌不充足造成部分亲代噬菌体蛋白质外壳仍然吸附在大肠杆菌表面，因此C选项正确；35S、32P标识噬菌体侵