有关小学艺术工作计划四篇

1、第 第 页有关小学艺术工作计划四篇学校艺术工作计划 篇1 一、指导思想 依据区教研室音乐、美术学科及学校工作要求，继续推动新课程改革，结合生本教育理念和我校实际全面推动艺术教育教学工作。依据学校本期创“省绿色学校”目标，开展以“爱我绿色学校”为主题的第六届学校艺术节。区“十五”规划课题：体育、艺术创新教育的实践与讨论试验的后期阶段要求，预备好课题结题相关工作。 二、工作思路 、继续推动新课程改革，结合生本教育理念，切实提高课堂教学质量； 、 依据学校创“省绿色学校”目标，开展“爱我绿色学校”为主题艺术节； 、 仔细辅导各爱好班队，力争在各级赛事中取得优异成果，续创“特色”更特。 三、主要工作实

2、时间安排 二月份：开学伊始，依据区教研室音乐、美术学科及学校工作要求，制定个人及科组计划，搞好课堂教学常规； 、制定个人及科组计划，搞好课堂教学常规； 、做好美术、舞蹈、器乐、声乐等爱好班的预备、辅导工作。 、帮助体育科组做好“大课间”音乐剪辑工作。 三月份：依据学校上“省绿色学校”这一目标，布置好宣扬、学习专栏。 大力推动简易器乐入音乐课堂，并把音乐、美术整合和简易器乐入课堂作为艺术课堂培育同学创新意识和创新思维的课题实施主题。 、 美术、音乐学科依据学校上“省绿色学校”这一目标，布置好相关负责橱窗、墙报； 、 大力推动竖笛、口风琴等简易器乐入音乐课堂，音乐、美术整合的课题实施及课改计划；

3、3、 做好区“十五”课题实施一手材料记录。 四月份：本月工作主题是结合“生本”理念，以“环保”教育渗透艺术课堂为课堂教学主线，继续抓好常规课堂的教学。 、 继续学习有关课改最新动态理论及相关文件和要求，积极参与区进行各种课堂教学观摩活动； 、 依据学校上“省绿色学校”这一目标，把“环保”教育渗透到艺术课堂中，让同学在艺术课堂教学中接触可持续进展的思想教育； 、 继续学习“生本教育”理论，结合本课堂的实际开展具有自己特色的艺术生本课堂教学模式探讨。 五月份 继续把音乐、美术整合和竖笛、口风琴等简易器乐入课堂作为艺术课堂的“推课改”主要工作，力争参加我市召开的全国器乐教学研讨会的现场汇报演出活动。

4、 、 美术学科预备同学参与六月举办首届天河区中学校生美术展览； 、 极积开展简易器乐入课堂教学活动，仔细做好器乐入课堂教学的状况调查登记，学校器乐队力争参与广州市召开的全国器乐教学研讨会的现场汇报演出； 、 预备学校第六届艺术节演出节目：环保时装表演、插花等活动； 、 组织各班开展“爱我绿色学校”为主题的板报设计评比活动。 六月份：本月的工作主题是开展一年一度的学校艺术节，组织以“爱我绿色学校”为主题的第六届学校艺术节。 、组织并开展以“爱我绿色学校”为主题的第六届学校艺术节； 、美术学科选送同学作品参与六月举办首届天河区中学校生美术展览； 七月份：本月的工作主题是做好各科复习检查工作及常规教

5、学、课题讨论和各学科竞赛总结。 、 学科教学总结； 、 课题：体育、艺术创新教育的实践与讨论本期试验总结； 、 各学科竞赛状况总结。 艺术科组 学校艺术工作计划 篇2 一、指导思想： 本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素养教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学讨论，努力提高艺术老师的教育教学水平，面对全体同学，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富同学艺术活动，加强同学的艺术素养，提高同学审美技能。以科学的立场，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新

6、局面。 二、总体目标： 1、坚持面对全体同学，因地制宜地组织开展常常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高同学的艺术修养和整体素养，培育同学的艺术爱好，激发同学的艺术潜能，提高同学观赏美、制造美、表现美和评价美的技能。 2、深化艺术类课程的教学改革，上心打造具有“严谨与博学”之美的艺术老师团队，真心构建具有“同等与开放”之美的艺术课堂，将艺术审美、创新精神和实践技能的培育融入艺术学习的全过程，培育同学的学习爱好，发挥同学的主体作用，提高艺术教育教学质量。 3、引导同学自愿选择，积极自主的参与学校各项爱好小组，加强和完善各爱好小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中学

7、校生艺术节各项活动中能够获得优异成果。 三、详细工作： 1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。 我校一贯非常重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，坚持“期初有计划，月月有检查”的原那么，要求老师在熟识教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导实时查阅，使其更具可行性。严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术老师的教学基本功。 2、加强软件建设，提高艺术师资素养 ，做人民满足的艺术老师。 建设高素养的艺

8、术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素养教育要求的，具有“严谨与博学”之美的人民满足的艺术老师团队，就要加强艺术老师们自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。制造一切机会，组织艺术老师进行教学讨论，参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。 3、组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动，进一步提高同学的艺术修养和整体素养。 艺术课外活动是对同学实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，学校也

9、将面对社会、搭建舞台，为孩子们提供一个展示自己才艺的平台，从而来全面提高同学的艺术修养和整体素养。 四、详细措施： 1、开展系列艺术教育活动、丰富同学课余生活，如：小型的艺术竞赛或专题活动等，为培育同学的艺术爱好，展示艺术才华搭建舞台。 2、继续开好音乐观赏课，通过进行艺术主题班会、宣扬栏、画廊等宣扬阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。 3、将艺术素养训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。 4、充分利用各种重要节日进行书画、文艺活动，对同学进行艺术教育活动，提高同学艺术表现水平。 5、加强对各爱好小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动需要做到期初有计划，训练有

10、记录，期末有总结，根据学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导老师要实时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。 6、在音美课堂教学中充分发挥同学的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术老师要仔细钻研新课程标准，吃透教材，恰当娴熟运用各种教学方法，使同学成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动，援助艺术老师确立切实可行的校本科研内容，提高全体老师的课堂教学水平及科研技能。 学校艺术工作计划 篇3 一、指导思想： 确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推动素养教育。以艺术课堂教学改革为重点；以艺术教育师资队伍建设为关键；以进展同学审美素

11、养、培育创新精神和实践技能为归宿，切实提高艺术教学管理和讨论水平，求实创新，为我校艺术教育的进展作出努力。 二、工作目标： 1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六仔细”工作，提倡“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。 2、教研活动常常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的讨论和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术老师掌控艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。 3、组织好课外爱好活动，在原有基础上巩固和进展同学艺术队伍，并形成肯定的梯度，常常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的同学参加到艺术活动中去。

12、4、组织好学校的艺术老师对教材教法的讨论，着重反思，案例的积累，通过教学沟通发觉问题解决问题，完善课堂教学。 5、学校合唱队、舞蹈队积极协作学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。 6、艺术老师积极协作各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。 7、积极参与市教育部门组织的各类竞赛。 三、工作思路： 一加强教研组建设，加快艺术教肓改革。 1、教研活动要常常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定常常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的沟通，加强阅历积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、仿照、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高老师教学

13、水平。 2、我们要从同学实际出发，依据艺术教育学科特点和素养教育要求，在提高教学“六仔细”工作质量上下功夫，教研组将依据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术老师仔细对比“六仔细”规范要求，做好日常教学工作。新课程要求老师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、讨论者，使教改不断深入，使同学的人文素养和艺术技能得到整合进展。 二优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。 1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。 学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素养教育的关键所在，仍旧要在“开齐、上足、教好”上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术

14、课程开课率达成100%。 2、关注课程改革，努力做好学校起始班级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的改变，老师是课程实施中的主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过老师反映在详细的课堂教学中。老师是课堂教学的把关者、调适者和制造者，他们对课程实施的影响是非常重要的。 3、抓好活动课程，开拓第二课堂。 我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导同学亲自参加和切身体验为基础，以激发同学爱好、培育同学特长、进展健康性格。 学校课余艺术爱好小组活动正常化，艺术辅导老师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参与市教育部门组织的各

15、类竞赛，学校的合唱队、舞蹈队参与市学校生汇演，美术小组参与学校生绘画竞赛。 三树立新观念，落实艺术教育在素养教育中重要地位。 我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，提倡自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进进展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和进展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。 继续深入学习艺术教育课程标准，把国家艺术课程标准我们开展教学活动的一面“镜子”时时对比、检查自己教学活动是否表达新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：

16、1、树立全面的艺术教育观，着重整体性； 2、树立素养化艺术教育目的观，突出进展性； 3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性； 4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发同学潜能、陶冶同学情操、提高素养、促进同学性格进展上。 四、教科研结合，提高艺术教育教学水平。 1、仔细参与各级的培训。 2、教研与科研紧密结合，使科研由“虚”变实。 学校艺术工作计划 篇4 一、指导思想 本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面对全体同学，夯实艺术教学常规，丰富同学艺术生活，推动学校文化建设，加强同学的艺术素养和提高同学审美技能，进行性格化、制造性的艺术教

17、育工作，积极推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益积极推动素养教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个同学的进展，让每一个同学全面而具性格地进展。 二、工作重点 1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素养。 2、加大学校文化建设，重点提高校队的文艺水平。 3、组织同学积极参与艺术节活动。 三、详细工作 一贯彻新课标精神，切实加强课题讨论 . 我校在近年来，一贯非常重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，坚持“全面特长”的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体有机地

18、统一在教学活动的各个环节中，对同学全面实施艺术教育，使同学人人接受艺术教育，个个具有肯定的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。 二完善常规管理，强化过程管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培育同学制造技能、促进同学整体素养的进展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原那么，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学计划，由教育处、教研组长组成艺术教育领导组实时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导组将随时了解艺术老师的教学动态，实时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓舞老师实时地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 三加强软件建设，提高艺术师资素养 建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素养教育要求的，具有创新精神的艺术老师队伍。本学期，艺术老师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法