2023学年广东省清远市恒大足球学校生物高二下期末质量检测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于细胞膜的叙述，错误的是A组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动B功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多C细胞膜上可附着与ATP水解有关的酶D细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性2下列有关组成细胞

2、的元素和化合物的叙述，正确的是（ ）AC、H、O、N是组成生物大分子的必需元素B蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸彻底水解得到的是核苷酸C人若过多地摄入脂肪类食物，可能会诱发动脉硬化D淀粉的水解产物可与斐林试剂反应，因此淀粉的基本组成单位是葡萄糖3 “果子酒放久了易产生沉淀”，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，这说明A酶的化学成分是蛋白质B酶的催化作用具有专一性C酶的催化作用受环境影响D酒中的这种沉淀是氨基酸4将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成三组。处理方式如图所示，三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况，组背地弯曲生长。据此判断，下列说法错误的是A组插入云母片

3、的目的是阻断生长素的极性运输B组是本实验的对照组，而组是本实验的实验组C通过本实验的结果可知重力导致生长素的横向运输发生在尖端D本实验的结果不能说明生长素的生理作用具有两重性5有关群落演替的叙述正确的是（ ）A群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响C森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程D人类活动不能改变群落自然演替的速度和方向6下图为碳循环的部分示意图，相关说法正确的是（ ）。A碳循环是指CO2在生物圈中的循环过程B伴随甲过程的进行，能量输入到生物群落中C乙过程只代表生物的呼吸作用D能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体7

4、下列关于育种的叙述，正确的是（ ）A马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体B单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子C二倍体植物的花药经离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物D三倍体西瓜不结子的性状可以遗传，它不是一个新物种，但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种8（10分）下列关于内环境的说法，正确的是（ ）AHIV不能在内环境中增殖，但能破坏人体的细胞免疫B组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C小肠粘膜能产生促胰液素，通过体液的传送作用于胰岛细胞D患者的体温长期维持在40摄氏度，表明机体的产热量大于散热量二、非选择题9（10分）虫草中的超氧化物歧化

5、酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。回答下列问题：注:Hind 和ApaL是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。（1）将图中的重组DNA分子用Hin和ApaL完全酶切后,可得到_种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导入用于食品生产的酵母菌中,据图分析，可用_（填限制酶的种类）切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用_酶使表达载体重新连接起来。 （2）作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为_供鉴定和选择，为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌，所使用的培养基_(填“需要”或“

6、不需要”)添加尿嘧啶。 （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为_。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录,可用标记的_作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是_。 （4）利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其_序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经_获得所需的基因。10（14分）下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答: （1）分析图中3月龄苗的大豆，限制B点的环境因素可能是_，若光照强度在2000单位持续60s，再黑暗处理180s，该叶片_ (填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_单位时叶片的光

7、合速率不受苗龄的影响，_月龄苗适于在遮阴条件下生长。（2）如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用强度与白光相同的绿光照射，则短时间内细胞中C5的含量变化是_ (填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过_提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为:首先，沙尘蔽日直接影响叶绿体中的_产生，其次沙尘堵塞大豆叶片气孔，影响光合作用的_阶段。（3）大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明_，此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是_11（14分）某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气

8、为中心、以保护生态环境为目标的“猪一沼一鱼一肥一果蔬”小型农业生态工程时绘出了如下模式图。请分析回答下列问题：（1）与传统的工程相比较，生态工程具有少消耗、多效益、_的特点，生态工程建设的目的是为了达到经济效益和_的同步发展。（2）图中的消费者有_，该生态系统的能量流动从_开始。（3）某同学据图写出一条食物链：水稻鸡猪，该食物链_（填“正确”或“不正确”）。（4）与传统农业生态系统相比，该生态系统更能净化环境，主要原因是_，建立该农业生态工程所遵循的基本原理有_（至少答出两点）。12铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在，可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂，抑制根生长，破坏根组织

9、。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将ALMT基因导入植物细胞，来培育转基因耐铝植物，请回答下列问题：（1）从基因文库中获得目的基因的依据有：_（答出两点即可）。在cDNA的合成过程中，反应体系内加入的物质有_（答出三点即可）。（2）可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的_片段中，以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律，原因是_。（3）启动子是_特异性识别并结合的位点，能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型，其中启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达，启动子能使ALMT基因高效表达而

10、无需酸性诱导。则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用_启动子，不使用另外一种启动子的原因是_，导致正常土壤酸化，并影响植物自身的生长。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流。细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性。【题目详解】A、根据细胞膜的结构特点可知，组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，A正确；B、细胞膜的功能体现在蛋白质上，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，B正确；C、

11、细胞膜上可进行物质的主动运输，主动运输消耗能量，故在细胞膜上可附着与ATP水解有关的酶，C正确；D、细胞膜上的载体蛋白具有特异性，一中载体蛋白运输一种物质，但磷脂分子不具有特异性，D错误。故选D。2、C【答案解析】糖类可分为还原性糖和非还原性糖，除了多糖和蔗糖，其它均属于还原性糖。【题目详解】A、生物大分子包括蛋白质、多糖和核酸，其中蛋白质的组成元素有C、H、O、N有的还含有S。多糖的组成元素均为C、H、O。核酸的组成元素为C、H、O、N、P，A错误；B、蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸初步水解得到的是核苷酸，彻底水解得到的是磷酸、五碳糖和含氮碱基，B错误；C、人若过多地摄入脂肪类食物，缺少

12、运动，就有可能导致肥胖，若多吃动物性脂肪和含胆固醇高的食物，容易引起冠状动脉硬化等心血管疾病，C正确；D、淀粉初步水解产物为麦芽糖，麦芽糖属于还原性糖，还原性糖均可与斐林试剂水浴加热条件下生成砖红色沉淀，故根据该现象不能推知淀粉基本组成单位是葡萄糖，D错误。故选C。3、B【答案解析】本题是对酶的作用的专一性的考查，酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应。【题目详解】由题意可知，本题涉及的酶的种类不同，底物相同，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，说明沉淀中含有蛋白质，蛋白酶能催化蛋白质水解，其他酶不能催化蛋白质水解，说明酶具有专一性故选A。4、A【答案解析】生长

13、素从形态学上端运输到形态学下端是极性运输，在重力作用下，由远地侧向近地侧发生横向运输，组胚芽鞘形态学上下端之间没有阻隔，因此可以完成极性运输，由于云母片的阻断，尖端的生长素不能发生横向运输，因此胚芽鞘不弯曲生长，对照说明重力的作用可使生长素发生横向运输；组胚芽鞘尖端下部有云母片存在，仍然发生弯曲生长，对照说明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端。【题目详解】A. 极性运输是指生长素从形态学上端运输到形态学下端，组插入的云母片没有阻断极性运输，A错误；B. 组未做处理，是本实验的对照组，组是本实验的实验组，B正确；C. 通过对比可知重力导致的生长素的横向运输发生在尖端，C正确；D. 两重性是指低浓度

14、促进，高浓度抑制，本实验体现的是高浓度生长素的促进作用，因此不能说明生长素的生理作用具有两重性，D正确。【答案点睛】本题结合实验图，考查了生长素极性运输和横向运输的相关知识，意在考查学生对横向运输和极性运输的理解，要求学生具备获取图示信息、审题以及实验分析能力。5、A【答案解析】6、B【答案解析】据图分析可知，甲过程是利用二氧化碳合成（CH2O），该过程可表示生产者的光合作用或化能合成作用；乙过程表示（CH2O）分解产生二氧化碳，该过程可表示生物的呼吸作用，还包括化石燃料的燃烧。【题目详解】碳循环是指碳元素在生物圈中的循环过程，A错误；伴随光合作用或化能合成作用的进行，能量输入到生物群落中，B

15、正确；乙过程可以代表生物的呼吸作用，也可以代表化石燃料的燃烧，C错误；能完成该循环的生物，若是蓝藻或硝化细菌等原核生物，只有一种细胞器核糖体，就没有叶绿体和线粒体，D错误；因此，本题答案选B。7、A【答案解析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【题目详解】A、马和驴是不同物种，它们杂交的后代骡没有同源染色体，因此是不育的二倍体；雄蜂虽然是单倍体，但其可以进行假减数

16、分裂形成可育配子，仍然是可育的，A正确；B、单倍体是高度不育的，没有种子，应该用秋水仙素处理单倍体幼苗，B错误；C、二倍体植物的花药离体培养得到单倍体植物，只含有1个染色体组，单倍体植物高度不育，不可能得到果实，C错误；D、由于三倍体植株减数分裂过程中，联会紊乱不能产生正常配子，因此三倍体不是一个物种；八倍体小黑麦是多倍体育种的结果，原理是染色体变异，D错误。故选A。【答案点睛】本题考查诱变育种、杂交育种和多倍体育种的相关知识，识记单倍体和多倍体的特点，掌握相应的育种方法。8、A【答案解析】内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境，主要包括血浆、淋巴和组织液；内环境是人体细胞直接浸浴和生存的

17、环境；因为人体摄入的各种营养物质和氧气，必须通过细胞外液才能进入细胞，而细胞的代谢产物和二氧化碳也都是先排送到细胞外液中，最后排出体外。【题目详解】A、病毒的增殖离不开细胞，故HIV在内环境中不能增殖，但HIV能攻击T细胞，破坏细胞免疫过程，A正确；B、细胞进行生命活动和代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞，促使其分泌胰液，C错误；D、患者的体温长期维持在40摄氏度，证明体温达到平衡状态，故此时机体的产热量等于散热量，D错误。故选A。【答案点睛】解题关键是理解关于生命活动调节的描述，阅读题干，明确知识点，梳理相关的基础知识，采用逐项分析和排除的方法综合作答。二

18、、非选择题9、3 ApaL DNA连接 标记基因 不需要 转化 SOD基因 碱基互补配对 氨基酸 基因修饰 【答案解析】分析题图可知，图中基因表达载体中的目的基因是外源PSSOD基因，氨苄青霉素抗性基因是标记基因；该基因表达载体中存在HindIII的一个酶切位点，存在ApaLI的两个酶切位点，因此用两种酶同时切割环状质粒，会得到3种不同的DNA片段。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图中的重组DNA分子中存在HindIII的一个酶切位点，存在ApaLI的两个酶切位点，因此用两种酶同时切割环状质粒，会得到3种不同的DNA片段。根据题意分析，图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导入用于食品

19、生产的酵母菌中，因此可以利用ApaL切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。（2）根据题意分析，已知作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此图示表达载体上的URA3基因可作为标记基因，供鉴定和选择；由于导入的表达载体的酵母菌中含有URA3基因，而普通酵母菌中不含有URA3基因，因此为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基不需要添加尿嘧啶。（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录出相应的RNA，可用标记的SOD基因作探针进行分子杂交检测，其原理

20、是碱基互补配对。（4）利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其氨基酸序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经基因修饰获得所需的基因。【答案点睛】解答本题的关键是识记限制酶的作用特点和结果、标记基因的功能，掌握蛋白质工程的一般过程和方法，再结合题干信息准确解答。10、二氧化碳浓度或温度 不能 050（或低于50） 3 下降 增加CO2浓度 ATP和H 暗反应 种子内有氧呼吸和无氧呼吸同时在进行 细胞质基质和线粒体 【答案解析】分析曲线图：图中在光照较弱时，3月龄苗和6月龄苗的光合速率相同，超过50molm-2s-1后，6月龄苗的光合速率将大于3月龄苗；但是3月龄苗

21、超过1000molm-2s-1后，光合速率将有所下降。【题目详解】（1）分析图中3月龄苗的大豆，B点达到光饱和点，光照强度不再是限制因素，因此限制B点的环境因素可能是二氧化碳浓度或温度；若光照强度在2000molm-2s-1持续60s，再黑暗处理180s，该叶片光合作用积累量=660-2180=0，因此不能正常生长；当光照强度为050（或低于50）molm-2s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响，3月龄苗适于在遮阴条件下生长。（2）如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用强度与白光相同的绿光照射，由于植物对绿光吸收最少，导致光反应阶段产生的ATP和H含量减少，

22、抑制暗反应中的三碳化合物的还原，导致短时间内细胞中C5的含量下降；大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长，首先，沙尘蔽日直接影响叶绿体中的ATP和H产生；其次沙尘堵塞大豆叶片气孔，影响光合作用的暗反应阶段。（3）种子在完全进行有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等，完全进行无氧呼吸时，不消耗氧气，但产生二氧化碳，若某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；进行有氧呼吸时，丙酮酸进入线粒体代谢，进行无氧呼吸时，丙酮酸在细胞质基质中代谢。【答案点睛】易错点：进行细胞呼吸时，如

23、果二氧化碳释放比氧气吸收多，则说明细胞有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，多出的二氧化碳即无氧呼吸释放的二氧化碳。11、可持续 生态效益 鸡、猪、鱼 水稻、大豆（生产者）固定的太阳能 不正确 粪便、秸秆等“废弃物”被及时利用 物质循环再生原理、整体性原理（或物种多样性原理） 【答案解析】本题以“某小型农业生态工程模式图”为情境，考查学生对生态工程的基本原理、生态系统的结构及其能量流动、生态工程建设的目的、生态工程的特点等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1) 与传统的工程相比较，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。(2) 图中的鸡、猪、鱼都属于消费者。该生态系统的能量流动是从水稻、大豆等生产者将太阳能固定在体内开始。(3) 在该小型农业生态系统中，猪并不能直接捕食鸡，因此某同学据图写出的该条食物链（水稻鸡猪）是不正确的。 (4) 与传统农业生态系统相比，该生态系统中的粪便、秸秆等“废弃物”能被及时利用，因此更能净化环境。建立该农业生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。12、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA、以及基因的表达产物蛋白质等的特性 模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录