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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A.为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的运动时,乒乓球可作为质点来处理B.在大海中航行的船,要确
2、定它的位置时,可以把它当作质点来处理C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理2、某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关,做了一个小实验:绳的一端拴一小球,手牵着在空中甩动,使小球在水平面内作圆周运动(如图所示),则下列说法中正确的是()A.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将不变B.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将增大C.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将不变D.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将减小3、汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后获得的加速度的大小为,那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路
3、程之比为()A.1:1B.1:2C.3:4D.3:54、如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程简化运动图象,下列判断正确的是()A.内物体被吊起的高度为25mB.010s内物体的加速度0.1m/s2C.3036s内物体处于超重状态D.010s内物体的平均速度大于3036s内物体的平均速度5、如图所示,两个质量都是m的小球A和B用轻杆连接,斜靠在墙上处于平衡状态已知墙面光滑,水平地面粗糙现使球向下移动一点,球离墙再稍远一些,两球再次达到平衡状态移动后的平衡状态与原来的平衡状态相比较,地面对球B的支持力N和轻杆上的弹力T的变化情况是( )A.N不变,T变大B.N变小,T变大C.N不变,T变小
4、D.N变大,T变小6、在如图所示电路中,R1、R2为定值电阻,闭合电键S后,带电粒子恰处于静止状态,现将滑动变阻器的滑片向下滑动,理想电压表V1,V2,V3示数变化量的绝对值分别为U1、U2、U3,理想电流表A示数变化量的绝对值为I,则()A.V1示数减小, V2和V3示数增大B.带电粒子将向上运动C.U3U1D.此过程中保持不变7、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动(如图),则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是()A.若玻璃管向右做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为直线PC.若
5、玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RD.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q8、如图所示,A,B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A,B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()A.当F3mg时,A,B都相对静止B.当F2mg时,A相对B滑动C.当时,A的加速度为D.无论F为何值,B的加速度不会超过9、建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料质量为70.0kg的建筑工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以2的加速度竖直加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则建筑工人对
6、绳子的拉力F1 及对地面的压力,大小分别为(g取)A.F1=200NB.F1=210NC.F2=490ND.F2=700N10、小东从家到车站接到他小姨后一起回家,的士给的全程发票如图所示,由此可以得出的信息正确的有( )A.车站到小东家的位移是4.3kmB.车站到小东家车的路程是4.3kmC.坐的士时间为0.5小时D.车的平均速度约为2.4m/s二、实验题11、(4分)某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出
7、的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出) S1=3.59cm,S2=4.39cm,S3=5.19cm,S4=5.99cm,S5=6.79cm,S6=7.59cm则小车的加速度a=_m/s2,打点计时器在打B点时小车的速度 vB=_m/s.(结果均保留两位有效数字)(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)12、(10分)某宇宙飞船中的宇航员的质量是60kg,起飞阶段向上的加速度是30m/s2,宇航员对坐椅向下的压力为_N;重返大气层阶段飞船向下做减速运动,则宇航员处于_(填“超重”或“失
8、重”)状态。(g=10m/s2)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷AOB,AO是高h3 m的竖直峭壁,OB是以A点为圆心的弧形坡,OAB60,B点右侧是一段水平跑道。选手可以自A点借助绳索降到O点后再爬上跑道,但身体素质好的选手会选择自A点直接跃到水平跑道。选手可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。(1)若选手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;(2)若选手以速度v14 m/
9、s水平跳出,求该选手在空中运动时间。14、(14分)如图所示,质量M2kg足够长的木板A,静止在光滑水平地面上木板上表面左端放置一质量m1kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数0.2从t0时刻起,用水平向右的恒力F5N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力求:(1)A、B加速度的大小;(2)01s内A、B系统产生内能.15、(13分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行
10、驶距离L=39m减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小g=10m/s2求:(1)减速过程汽车加速度大小;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。【详解】A为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球
11、的运动时,需要看在不同方向、不同手法、在不同击球点打乒乓球情况下,乒乓球的快慢、高低、旋转情况,不可将乒乓球作为质点来处理,所以A错误;B在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的形状、大小对所研究的问题没有影响,可以把它当作质点来处理,所以B正确;C欣赏杂技演员的精彩表演时,看的就是杂技演员的优美的动作,所以此时的杂技演员不能看成是质点,所以C错误;D研究地球的自转运动时,不能当作质点来处理,所以D错误。故选B。2、B【解析】AB、由可得,增大角速度,绳对手的拉力将增大;B正确CD、由可得增大绳长,绳对手的拉力将增大;错误故选B【点睛】做匀速圆周运动的物体需要的向心力和半径、角速度、线速
12、度、周期等都有关系,关系式为:3、C【解析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移,从而得出位移之比;【详解】汽车速度减为零的时间为:则刹车后2s内的位移为:刹车后6s内的位移等于4s内的位移,则:则刹车2s后和6s后的位移之比为,故C正确,ABD错误【点睛】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动4、B【解析】A由图象可知,036s内物体被吊起的高度为:A错误;B010s内物体的加速度为:B正确;C30s36s内物体匀减速上升,拉力小于重力,处于失重状态,C错误;D010s内的平均速度的大小等于30s36s内的
13、平均速度的大小,均为0.5m/s,D错误。故选B。5、A【解析】先对整体受力分析,整体受总重力、地面的支持力、墙壁对A的弹力,地面对B的静摩擦力,整体处于平衡状态,从而可知N的大小变化再隔离对A球进行受力分析,A球受重力,墙壁的弹力和轻杆的弹力,三个力处于平衡状态,通过夹角的变化,判断轻杆弹力的变化【详解】对整体进行受力分析知,地面对球B的支持力N=2mg,移动两球后,仍然平衡,则N仍然等于2mg,所以N不变;再隔离对A进行受力分析如下图,设轻杆与水平方向的夹角为,轻杆对A球的弹力T=,当A球向下移动一小段距离,夹角变小,变小,所以T变大,故A正确,B、C、D错误故选A【点睛】在该题中运用了整
14、体法和隔离法,先对整体受力分析,确定地面对球B的支持力不变,再隔离分析,判断轻杆对球弹力的变化6、BCD【解析】A将滑动变阻器滑片向下滑动,滑动变阻器的阻值减小,电路的总电阻减小,由闭合电路欧姆定律知,总电流增大,则V1示数U1增大内电压增大,路端电压U减小,而路端电压,可知,V3示数U3减小R2两端电压增大,所以V2示数减小,故A错误;BR2两端电压增大,则电容器板间电压增大,板间场强增大,带电粒子所受的电场力增大,因此带电粒子将向上运动,故B正确;C因为,U3减小,U1增大,而U减小,所以故C正确;D根据闭合电路欧姆定律知:得保持不变,故D正确故选BCD7、AD【解析】A.蜡块参与了水平方
15、向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BCD.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故BC错误,D正确;故选AD8、CD【解析】A设B对A的摩擦力为f1,A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均为2mg,f3的最大值为,所以当时,A、B均保持静止,故A错误;B设当A、B
16、恰好发生相对滑动时的拉力为F,加速度为a,则对A,有对A、B整体,有解得所以当F3mg时,A相对于B滑动,故B错误;C当时,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有解得故C正确;D对B来说,其所受合力的最大值即B的加速度不会超过,故D正确。故选CD。9、BC【解析】先研究物体,以加速度匀加速被拉升,受力分析:重力与绳子的拉力根据牛顿第二定律得:,解得;再研究工人,受力分析:重力、绳子拉力、支持力,处于平衡状态根据平衡条件有:,解得,由牛顿第三定律可得:对地面的压力,故选BC.【点睛】工人站在地面上,匀加速拉升物体,以物体为研究对象,由牛顿第二定律可求出绳子的拉力,再以工
17、人为研究对象,由平衡条件可求出工人受地面的支持力,最后由牛顿第三定律可得出工人对地面的压力大小10、BC【解析】AB4.3km指是路程,故A错误,B正确;C上车时刻是11:26,下车时刻的11:56,两个时刻的时间间隔为0.5小时,即坐的士时间为0.5小时,故C正确;D平均速度等于位移与发生这一位移所用时间的比值,根据发票信息我们不能知道车站到小东家的位移,所以平均速度无法计算,故D错误。故选BC。二、实验题11、 . .0.80 .0.40 .偏大【解析】(1)当Mm时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;(2)根据x=aT2求得加速度,利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得;(3)
18、根据a-F图象可知,当F=0时,加速度a0,判断出原因即可【详解】(1)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力(2)计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论x=aT2可知,加速度: B点的瞬时速度为(3)当F=0时,小车已经具有了加速度,在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大.【点睛】教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等12、 (1).2400 (2).超重【解析】1设座椅对宇航员的支持力为FN,由牛顿第二定律可知代入数据解得FN=2400N,根据牛顿第三定律可知宇航员对坐椅向下的压力为2400N;2当飞船向下做减速运动时,加速度方向向上,故宇航员处于超重状态。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1) (2
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