2021年六年级下册语文小升初综合知识整理复习及答案必考题湘教版

1、2021 年年下语小初合识理习答必题教版班级：_1. 看音词g mng ch 拼基b xu姓名：_ti shn y pp png j tu bio x ng x 2. 看音词。du cng nu zhng k x tn x lu l j lng l3. 看音写语z o l j yu huhui xin j 1 / 4. 读音写语l n l ch xbi rn fng xi fng zhng ci hu形字5. 比比组语缝（_）篷（_）柜（_）拒（_）瀑（_）爆（_）用（_）甩（_）6. 比比再词陕（_）浃（_）谓（_）渭（_）饶（_）绕（_）础（_）拙（_）诫（_）戒（_）脯（_）哺（_）卵（

2、_）卯（_）味（_）昧（_）7. 分这字分组。撒（_）撤（_）萍（）苹（）陡（_） 凝（_） 徒（_） 疑（_）羞（）差（）8. 我给面个组语锈（_）绣（_）燥（）澡（）减（_） 揪（_） 碱（_） 瞅（_）乖（）乘（）2 / 补词9. 将列语充整再照求空妙趣（_）生 至死不（_）历尽（_）桑 （_）然大悟 热泪（_）眶 （_）败垂成1（_）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。” 2教授的作文课真是（_，同学们都非常喜欢。10. 把列语充整（_）（_）心肠 （_）（_）功劳 （_）（_狂澜无（_）无束 （_）天（_）地迫不（_）待欢呼（_）跃惊（_）骇（_） （_）（_称赞11. 把面语充

3、整翠（_）欲（_）全（_）（_）注别出（_）（_）身（_）骨 （_）（_）有词12. 将列语充整并成习排（_）倒（）忐忑不（_） （_）气未脱呐喊（_）威无（_）无悔语（_）心长一年一（_）字（_）其人桃（_）满门1选择上面的词语填空。1.张老师走过来_地说：“孩子，你考试时一定要认真审题呀！”2.我相信自己的选择没有错，就算挨批评我也_！2“忐忑不（ ）”的意思是_，像这样形容人心里紧张的四字词语 还有_和_。3用画线的词语写一句话：_。句强13. 按求成子习3 / 1一个人想活下去，就不能不去设法在患难中找缝子。（改为肯定句） _2这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改

4、为反问 句）_3老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） _4北京的春天是个美丽的地方。（修改病句） _5“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子）_14. 按求成子习1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 座铁索桥。（缩句） _2经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。（修改病句） _3妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句） _4花生仁儿的红色外皮没有了。（改为拟人句）_5在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定 句）_15. 按求句。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。（

5、改病句） _4 / 2父母对我的用心良苦，我不能忘记。（改为反问句） _3老太太对小红说：“谢谢你给我的帮助。”（改成转述句） _4蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（改成拟人句） _5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。 （缩句）_6请用“举世无双”写一句话。_16. 按求句。1我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句） _2你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（_）就（_？3这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） _4溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_5那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）

6、 _课填17. 根课内填。1课文回放：在课文的学习过程中，草原的美景把我们深深吸引，“在这境界 里， _，好像回味着草原的无限乐趣”； _的狼牙五百壮士和_郝副营长，让我们5 / 深切体会到今天美好生活的来之不易。2诗词吟赏：一首首古诗词，就是一幅幅美丽的画卷。正如朱熹春日中所 写的“等闲识得东风面， _”写出了春天百花争奇斗艳的美 景；而孟浩然过故人庄中“_青山郭外斜”则写出了田 园风光的优美恬静；苏轼的“黑云翻墨未遮山， _写出了 西湖又急又大的雨景。3名言警句：名言警句能为我们指引方向，每一个共产党员，都应该做到诸葛 亮所说的“_， _”。祖同的领土神圣不可 侵犯，我们可以用李纲的“_当

7、以死守， _”来警示每一个中华儿女。18. 根课内，成目1只有一个地球一文采用科学小品文的形式，阐明了只有一个地球的事 实，呼吁人类_。2书戴嵩画牛作者是_代文学家_这篇短文塑造了一个 _的牧童形象。3我的伯父鲁迅先生中“黑洞洞”指的是_。 4丁香结作者以丁香结象征_告诉我们：结，是解不完 的；_。19. 按文容空这学期的语文学习收获很大，在草原一课通过优美生动的语言，赞美了 _；通过狼牙山五壮士的学习，我体会到了_；在穷 人的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个的人；只有一个 地球一文呼吁人类_；少年闰土的作者，他笔下的闰 土是一个_的少年。20. 背积。1唐代诗人贺知章的回乡偶书中，“_，

8、_突出了6 / 诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情； “_；_”虽写了诗人的老迈衰颓，却从儿童的感觉着 笔，极富生活情趣。我还会默写贺知章的咏柳，_ _，_。2桥的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中 指_，“儿子”在文中指_。课文最后才交代这两个人的关系，这 种_的写法达到了震撼人心的效果。阅理21. 课阅。他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的 学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。 一个玻璃跳棋弹子，如果从 10 万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一 米厚的钢板砸穿一个小孔。如果

9、是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那 么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”他说：“这种事已经屡次生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想 把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。”那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了， 他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿 就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地 站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两 只小胳膊一伸一伸

10、的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来 了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下 落。很多人吓得“啊”了一声，连忙捂住自己的眼睛。平时手无缚鸡之力的他 突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。“危险”“啊”7 / 随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像 被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什 么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很 快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽 冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“

11、您总算醒过来了，您站在高楼下面接 孩子真是太危险了，万一”他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我 知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱， 没有力学。”1请给文章起一个合适的题目，写在横线上。2联系上下文理解词语的意思。1.屡次：_2.惊恐万分：_3关于本文的主要内容概括的最准确的一项是（ ）A力学专家不顾一切接住了从高楼坠下的女儿。B力学专家的女儿从高楼坠下来，结果受伤严重C女儿从楼顶坠落，力学专家明知危险还是不顾一切地去接，结果受伤D力学专家明知接高空坠落的物体危险，可他却在女儿从高楼坠落时不顾危险 地跑过去接，结果腿折断，抢救两天才醒。

12、4仔细读读第段回答问题。1.结尾提到“蓝色云朵”，联系上下文想一想，指的是谁？ _2.力学专家看到坠落的“蓝色云朵”是怎样做的？请用“”在文中画出 来。3.想象一下，力学专家此时心里可能怎么想？_5文章开头两个自然段与文章所述故事似乎关系不大，能不能不写？请谈谈你 的看法。8 / _6你赞同力学专家的做法吗？为什么？_22. 阅下，答题一群志愿者有一个创意，他们要收集 张笑脸，作为 410 年上海世博会 的一部分。芸芸众生，要寻找出 410 张笑脸，按情理来说，并不难。大街上， 随时随地都能发现一张张笑脸。可是，让这些志愿者困惑的是，要找出一种真 正清澈、明媚的笑脸却很难。他们发现，有两种笑脸

13、最好找。一种是婴儿的。婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚；还有一种是耄耋（mao die七八十岁的年纪）老人的笑脸。这种笑脸有一种去尽凡尘，（甲）的清澈和明媚。再往下找去，就十分困难了。 志愿者感到很无奈。一张笑脸，为什么这么难找？对于历练时事的人来说，可以说是看到过（乙）的笑脸。有纯洁的、天真 的、明亮的、妩媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的，也有狡黠的、阴险的、睥睨 的、蒙尘的、空洞的、揶揄的、复杂的等等。笑脸，是一种自我内心情感的绽放，它是一种最美的语言。可是，现在人们似乎很少会笑了，大家都变得矜持、含蓄、内敛起来了。 笑，其实是一种极其简单的脸部表情运作，无需什么（丙）的操作程序来调 控。一张

14、笑脸，好似一缕徐徐吹来的春风，给人带来一种温暖和甜蜜。笑脸， 是一张自然、和谐的感情流露。生活离不开笑脸，如果没有了一张可爱的笑脸，那是多么可怕的是。笑的 缺失，就会使生活缺上了一种色彩和感动的元素，给人一种阴郁和沉闷的氛 围。当您早上遇到一张笑脸时，一都会有个好心情。给人一个笑脸，自己不仅 也得到了一个笑脸，而且也得到了一个好心情。常常拥有一张（丁）的笑脸，是一种历达、一种豁达、一种成熟，这是一 种最美的人类语言。1请给本文加一个合适的题目：_。9 / 2选词填空，在选择其中一个词语造句。文中括号里应依次填入的词语是_深奥莫测 发自肺腑 千姿百态 洗尽铅华 A甲乙丙丁 B甲乙丙丁C甲乙丙丁

15、D甲乙 丙丁造句：_。3按要求从文中找词语填写在下面的横线上。近义词：险恶_ 反义词：简单_开朗_复杂_4填空与仿写。文中画线句子运用了_的修辞手法，是把_比作_。 我也能仿写：_5志愿者们认为哪两种笑脸最好找？为什么？_6读下面的句子，根据你的体会写一段与这句话意思有关的话。（不少于 字）给人一个笑脸，自己不仅也得到了一个笑脸，而且也得到了一个好心情。 _23. 阅理。橡树之谜一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原 始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地 奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。我在莽 苍阴森、遮天蔽

16、日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转。两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。我 只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！见到了完整的太阳，见到了 橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实橡子，是可以 食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。我10 / 急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的 壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘 辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯 壳。对生命的渴望使我做出最后

17、的努力。我使尽最后的力气，用匕首剥枯死 的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时，奇迹发生了：被刮 去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡 子，珍珠般闪亮的橡子！这真是大自然的恩赐啊！幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪，疯狂地 用匕首挖着小洞里的橡子。那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小， 不深不浅，刚好镶进一粒橡子，简直就是一件完美的艺术品！篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。我用 烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻 地。同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的 谜。前不久，遇到

18、一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的 （ ）什么神灵，（ ）森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林 定居的动物一样每年秋天都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被 其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。”我惊呆 了，好半天默然无语当年拯救我生命的，竟然是啄木鸟！专家还告诉我； “啄木鸟贮存食物只选枯死了的树，它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的 大森林。”啊，我的橡树，我的啄木鸟，你们现在还好吗？1请为下面加点的字注音。躯壳（_） 贮存（_） 绚丽（_）2解释加点词语在句子中的意思。1.我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转1

19、1 / _2.凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。 _3请在文中第段括号里填写合适的关联词语。4文章第段中写道：“我的内心深处也沉淀着一个难解的谜，请结合上下 文回答“难解的谜”指什么？“谜底”又是什么呢？难解的谜：_谜底：_5同伴们听了“我”的奇特经历万分惊讶，请概括叙述“我”的经历。 _6对于这篇文章的理解，下列说法不恰当的是（ ）A本文记叙了作者野外探险的经历，意在表现“我”顽强的生命力。B“我绝望地靠在一棵枯死的橡树上”与下文的“啄木鸟贮存食物只选枯死了 的树”一句相呼应。C“篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。”这句 话既是对环境的

20、描写，也写出了此时“我”愉悦的心情。D文章最后一段用亲切的语气，表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之 情。24. 阅下的段完练。冬夜的灯光我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开我们舒适可爱的家，来 到 8000 公里外的加拿大西部，这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。这里十分偏 僻，天气很冷，但是我们感觉到：我们生活的地方辽阔无垠，这里有的是温 暖，友谊和乐观。我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿 正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多 么晚也肯出诊，因此请我们上门去给他的婴儿治病。他的农场在 15 公里外，我要他告诉我怎样走法。12

21、/ “我这里很容易找到。出镇向西走 公里半，转北走 1 公里半，转西走 公里，再”我给他搞得糊里糊涂。虽然他把到他家的路线再说了一遍，我 还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电 灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样 你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹（）庐。在 冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征 兆。每一年，都有人猝（c）不及防地在车里冻僵。没有经历过荒原风雪的凶 猛袭击，是不知道它的危险性的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地

22、怒吼着。果然，正如那位农民所说 的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜，荒野总是漆黑一片，因为那时 候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，我终于找到了那个求医 的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险。我给 婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农民交代怎样护理，怎样给孩子服药。 当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去 呢？这时候，外面已经下大雪了。那农民对我说，如果回家不方便，可以在 他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎（），把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说 实话，我的心里满怀着

23、恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的 恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝我 致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭， 而前面的灯光还闪亮着，在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断 发出的隆隆声以及风的哀鸣。可是我绝不感到孤独，当时的那种感觉就像在黑 暗中经过灯塔一样。（作者：莫里斯吉布森有删改）1下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）13 / A文章第段写农民请医生给婴儿治病，交代了事件的起因。B文章第段交代了荒原风雪的凶险。C文章第段“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样”，这句话表明 “我”的感觉像灯塔

24、一样闪闪发光。2用简洁的语言说说这篇短文主要讲了一件什么事？_3读了这篇短文，你认为“我”是怎样的人？是从哪里感受到的呢？联系具体 内容说一说。_4“这时候，外面已经下大雪了。”联系第段“沿途农家”的表现，说说这 样的环境描写对刻画“沿途农家”农民们的形象有什么作用？ _5本册“快乐读书吧”，推荐阅读童年、小英雄雨来、爱的教育。任选一本，写出你印象最深的一个故事情节。（不超过 个字） _作25. 写题同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？ 请以“几年后的家乡”为话题动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！ _14 / _26. 习。题目：我有一个小小的心愿你有什

25、么愿望一直埋藏在心底没有说出来呢？是想努力学习，长大以后让 爸爸妈妈过上更好的生活，还是希望残疾人能得到更多的关爱？是希望爸爸能 有更多的时间陪你，还是希望自己的生活环境变得更好？把自己的心愿写出 来，语句通顺、表达清楚，500 字左右。 _15 / _27. 写。题目：我的小伙伴要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数不少于 字。_16 / _答1、革命 彻底 剥削 泰山 压迫 批评 寄托 目标 牺牲 兴旺2、躲藏 挪移 徘徊 蒸融 空虚 叹息 裸露 旋转 痕迹 伶俐3、糟糕 礼貌 衣襟 酱油 骤然 毁坏 苔藓 祭器4、腊月 展览 除夕 鞭炮 燃放 元宵 风筝 彩绘5、缝隙

26、 柜子 瀑布 作用 车篷 拒绝 火爆 甩头6 、陕西 富饶 告诫 卵子 汗流浃背 围绕 戒尺 卯时 所谓 基础 胸脯 味道 渭水 笨拙 哺乳 冒昧7、撒手 浮萍 陡峭 凝视 害羞 撤退 苹果 徒弟 怀 疑 差别8、铁锈 干燥 减法 揪住 乖巧 绣花 洗澡 酸碱 瞅 见 乘法9、横 沧 恍 渝 盈 功 功败垂成 妙趣横生10 铁 石 汗 马 力 挽 拘 顶 立 及 雀 涛 浪 拍 手11 色 流 神 贯 心 裁 粉 碎 念 念 山 海12安 稚 助 怨 重 度 如 李 语重心长 无怨 无悔 心神不定 七上八下 惴惴不安 示例：我们为拔河比赛的人 呐喊助威131.一个人想活下去，就必须去设法在患难

27、中找缝子。2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹吗？3.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。4.春天的北京是个美丽的地方。5.“喝茶能提神，在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。14、1.唐东杰布留下了铁索桥。2.这次外出调查活动，对同学们的启发很大。17 / 3.妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。4.花生仁儿脱了它的红色外套。5.在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。151.李老师给我留下了美好而深刻的印象。2.父母对我的用心良苦，我怎么能忘记？3.老太太对小红说，谢谢小红给她的帮助。4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。5.颜色会变化

28、。6. 故宫的宫殿群连绵不绝，座恢弘大气，金碧辉煌，实在是举世无双的建筑 瑰宝。16、1我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。2今天下雨不去图书馆了吧3这清白的梅花，是玷污不得的。4溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。5我一辈子也不会忘记那些美好的印象。17 、连骏马和大牛都有时候立不动 英勇就义 不惜为革命献身 万 紫千红总是春 绿树村边合 白雨跳珠乱入船 鞠躬尽瘁 死而后已 祖宗疆土 不可以尺寸与人18 、珍惜资源，保护地球 宋 苏轼 不迷信权威，敢于表达自己的观 点 当时国民党统治的社会的黑暗 生活中解不开的愁怨 人生中的问 题也是解不完的19 、草原的美丽风光和民族结 为了革命的胜利勇于牺

29、牲的精神 勤 劳、善良 珍惜资源，保护地球 鲁迅 活泼可爱，见多识广20 、少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何 处来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春 风似剪刀 老汉 小伙子 意外式结局21、1爱的力学2一次又一次。非常惊慌恐惧。3D41.力学专家的女儿。2.平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一 个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。一定要保护好孩子，不能让孩 子有危险。5不能不写。开头两个自然段更多的是为后文发生的事件做铺垫，有了前面的18 / 描写才更能体现出力学专家对女儿的爱。6我不赞同。此时的父亲要是冷静一些，可以采用更合适、更

30、安全的方法来救 自己的孩子。22、1寻找笑脸2C么药。深奥莫测：小王最近几天都一副深奥莫测的样子不知葫芦里卖的是什3阴险4比喻沉闷笑脸复杂春风简单弯弯的小河好似一条彩带似的向远方飘去5一种是婴儿的。婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚；还有一种是耄耋老人 的笑脸。这种笑脸有一种去尽凡尘，洗尽铅华的清澈和明媚。6你对别人真诚的微笑，别人也会对你真诚的微笑，彼此的微笑会让彼此心情 愉悦。23、1qio zh xun2在森林中绕来绕去。文中指“我”因为一番折腾之后还找不到橡果果腹而十分饥饿。3不是 而是4为什么在枯死的橡树上有许多的小洞，而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。 啄木鸟为贮存食物过冬，在枯死的橡

31、树上啄洞，把食物贮存其中。5“我”在原始森林中迷失方向，饥寒交迫，陷入绝境。后来意外发现橡子， 靠橡子获得希望，恢复体力，走出困境。6A24、1C2本文记叙了农民深夜请“我”去他家给婴儿看病，去程和返程路途中沿途的 百姓都为“我”开灯为“我”引路的感人故事。3“我”是一个热心、善良、对职业负责的人。首先，从第段“我”不管多 晚也愿意出诊的叙述中，可见“我”的热心与医者仁心，其次，从第段对暴 风雪的描写上间接突出了“我”的善良与热心。19 / 4此处自然环境描写渲染了寒冷凄清的氛围，为下文农民们开灯送“我”回家 做铺垫，从而突出了“沿途农家”农民们善良淳朴、互帮互助的形象。 5童年：只有“我”完成赌约在阴森的坟地度过一夜。25、例文：十年后的家乡我的家乡在苏州，那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。 但我坚信，十年后，家乡的环境将会变得更加美好。十年后，宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子，因为所有的汽车都是靠太 阳来提供燃料的，它们吸进二氧化碳，排出氧气。所以在驾驶汽车的同时，既 能保护环境，又能制造氧气，真是一举两得呀！十年后，科学家们研制了一种农药，它能使鲜花和树木永不凋谢，所以广 场上到处都是参天古树，它们就像广场上的哨兵，时时刻刻守护着