2021年初中毕业班质量检测及答案

1、 3/32021年初中毕业班质量检测及答案 2018年初中毕业班质量检测及答案 2018年初中毕业班质量检测 语文试题 （全卷共6页，23题；完卷时间120分钟；满分150分）友情提示：请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！ 毕业学校姓名考生号 一、积累与运用（20分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。（12分） （1）窈窕淑女，。（诗经关雎） （2），悠然见南山。（陶渊明饮酒） （3）会当凌绝顶，。（杜甫望岳） （4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐无题） （5）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行） （6），燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲秋思） （7）千古兴亡多少事？悠悠。（

2、辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （8）峰峦如聚，。（张养浩山坡羊潼关怀古） （9）子曰：“，思而不学则殆。”（论语） （10）我们常引用周敦颐爱莲说中的“， ”来强调一个人应不受环境影响，保持崇高的个性节操。 2. 下列文学常识说法有误 的一项是（2分） A我国古代文学作品常用“桑梓”“桃李”“婵 修改句： 二、阅读（70分） （一）阅读下面这首诗，完成45题。（5分） 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 4. 对这首诗的理解和分析不正确 的一项是（3分）A这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情。 B“城阙辅

3、三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。 C“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情。 D“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情。 5.品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述其中所蕴涵的哲理。（2分） （二）阅读下面文言文，完成69题。（16分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价

4、廉而工省也。 子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。 公退之暇，被鹤氅( chng )衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。彼齐云、落星，高则高矣；井干、丽谯，华则华矣；止于藏歌舞非骚人之事吾所不取。 （黄冈新建小竹楼记） 注椽：房椽。陶瓦：用泥土烧成的瓦。雉堞圮毁：城上矮墙倒塌毁坏。公退：公事完毕，回来。 茶烟：指烹茶炉火的烟气。齐云、落星、井干、丽谯：都是名楼。 6. 解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）有仙则

5、名名：_ （2）何陋之有何：_ （3）因作小楼二间因：_ （4）被鹤氅衣被：_ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分） A、止于藏/歌舞非骚人之事/吾所不取 B、止于藏歌舞/非骚人之事/吾所不取 C、止于/藏歌舞非/骚人之事吾所不取 D、止于藏歌/舞非骚人/之事吾所不取 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2分） （2）比屋皆然，以其价廉而工省也。（2分） 9.甲、乙两段文字表现了怎样的共同情怀或志趣？请结合文本内容简要分析。（5分） （三）阅读下面文章，完成1014题。（22分） 寒夜里的那束灯光 王桂秀 于小菲走进教室

6、，发现今天的课堂出奇的安静。 她放下课本，转身去黑板写这节课的课题，却见黑板上密密麻麻画满了图案:大大小小姿态各异的鱼儿。 “小飞鱼！”不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到口令似的，响起潮水般的哄笑声。面对这阵阵潮声，于小菲这条小鱼却像被搁浅在沙滩上，呼呼地喘着粗气。 于小菲是开学初新来的实习老师，高挑，白净，浑身洋溢着青春的气息。于小菲打扮入时，性格却温柔得有些绵软，那些调皮的男生早就练就了火眼金睛，几堂课下来，就把年轻的于老师揣摩得透透的。他们就喜欢在课堂上制造出一些小意外，看到年轻的于老师小脸通红，窘迫得长长的睫毛扑闪闪无处安放的样子，就莫名地高兴。 “小飞鱼”这个绰号无伤大雅，于小菲

7、也早就听同事说了，但她没想到他们竟公然在课堂上大剌剌“展示”。年轻的于小菲很生气，拿着粉笔的手有些抖，她才刚刚走上讲台没几天，还没有从学生身份真正过渡到教师这一角色。此刻，面对一片哄笑声，她不想在学生们面前暴露自己的软弱，可她又拿不出老教师的力度给予他们痛击。于小菲咬住嘴唇，扭头看向窗外，竭力让委屈的眼泪转回眼眶。 孩子们的笑声戛然而止，班长小心翼翼地走上讲台，轻轻地擦起了黑板。于小菲轻声说了句“谢谢”，她没有追究黑板上是谁的“杰作”。这堂课上得很安静，除了于小菲的讲课声，就是孩子们刷刷记笔记的声音。午后的阳光斜斜地投进窗口，于小菲感觉自己此时还真像一尾小鱼，一尾急于游出去的小鱼。 早春的天很

8、短，日子似乎还没真正从寒冬里挣脱，放学后不久，天色就迅速暗了下来。风依然很凉，暮色四合的村庄静静的，偶尔传来一两声犬吠。于小菲独自 行走在回家的路上，年久失修的路坑坑洼洼，她只好放慢单车的速度，在夜色中摸索前行。突然后面传来一阵嘈杂的声音，几束灯光胡乱闪过，笑闹声中传来“小飞 鱼”的轻呼。 “又是这群孩子。”于小菲心中一紧，不由加快了车速。这时，几束灯光整齐地投到她前行的路上，她快，光束跟着快，她慢，光束也跟着慢。于小菲不动声色，循着灯光暗暗加速。还好前方路口她就要转弯了，要拐进一条更僻静的小路，她下意识地握紧车把，极力睁大眼睛辨识前方的路。 于小菲蹬车的脚突然顿住了，她分明感受到那几束灯光停驻在路口，齐刷刷地照向小路的尽头。桔黄色的光线铺就一条温暖的路，穿透夜的黑暗，驱散夜的寒冷。于小菲鼻子发酸，心里软软的，她没有回头，就在这片暖意中稳稳前行。 第二天，于小菲走进教室，郑重地自我介绍，就像第一次见到同学们一样：“亲爱的同学们，大家好，我是于小菲，”她停顿了一下，脸色有些红，激动地说，“我想做一条小飞鱼。”孩子们惊奇地看着她，眼里满是惶惑。“我想做一条会飞的鱼！”于小菲兴奋得眼睛亮晶晶的，她大声说：“我要带着你们一起飞！”教室里沉默了片刻，不知谁鼓起了掌，紧接着掌声越来越热烈，又夹杂着“小飞鱼万岁”的欢呼声