高中烛之武退秦师中的知识点

1、高中烛之武退秦师中的知识点高中烛之武退秦师中的知识点（烛之武退秦师）是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，下面我给大家共享一些高中烛之武退秦师中的知识，希望能够帮助大家，欢迎浏览!高中烛之武退秦师中的知识字音秦军氾南：氾，fn;佚之狐：佚，y;夜缒而出：缒，zhu;君之薄也：薄，b;若舍郑以为东道主：为，wi;共其乏困：共，gng;且君尝为晋君赐矣：为，wi;夫晋：夫，f(译为那，表示远指的指示代词);阙秦：u;(也有标注ju，高中教材上标为u，高中苏教版为ju)

2、;秦伯讲：讲通悦，yu;使杞子、逢孙、杨孙戍之：杞，(应为三声)，逢，png;微夫人之力不及此：夫，f;失其所与，不知：知，zh。重要实词1、贰“二的大写。(例：国不堪贰，君将若之何?（左传隐公元年）)副职。(例：其内任卿贰以上。梁启超（少年中国讲）)不专一。(例：贰则疑惑。（荀子解蔽）)离心，背叛。(例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。（左传）)再，重复。(例：不迁怒，不贰过。（论语雍也）)附属二主。(本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。)由于郑国先于晋国结盟，但后于晋国的敌国楚国结盟，被视为不敬。2、鄙边邑，边远的地方。(例：（为学）：“蜀之鄙有二僧。)(本文：“越国以鄙远【注】：本文的鄙用作

3、动词，把.作为边邑。)庸俗，鄙陋。(例：（左传庄公十年）：“肉食者鄙，未能远谋。)轻视，看不起。(例：（左传昭公十六年）：“我皆有礼，夫犹鄙我。)2、许准许。(同当代汉语)答应，遵从。(例：本文：“许之。、“许君焦、瑕)赞同。(例（愚公移山）：“杂然相许。)约数。(例：（小石潭记）：“潭中鱼可百许头。)表处所。(例：陶渊明（五柳先生传）：“先生不知何许人也。)4、阙u古代宫殿前两边的高建筑物。u城楼u皇宫，引申为朝廷jue挖掘，引申为侵损，削减。(本文:若不阙秦,将焉取之?)ju阙疑，解除疑惑。(多闻阙疑)5、微没有细小，稍微(同现义)衰败国势衰微。卑贱。(例：（史记曹相国世家）：“参如微时，

4、与萧何善。)幽微，精妙。微言大义(成语)隐蔽，不显露。见微知著(成语)假设没有。(例：（岳阳楼记）：“微斯人，吾谁与归?)微微，略微。(例：（卖油翁）：“见其发矢十中八-九，但微颔之。)(本文：微夫人之力不及此)6、敝坏，陈旧。(例：方苞（左忠毅公逸事）：“使史更敝衣草屦。)谦词敝人。疲惫(例：（资治通鉴）：“曹操之众，远来疲敝。)损害，衰败。(本文：因人之力而敝之。)7、辞推辞。例：辞曰：“臣之壮也，犹不如人告辞。例：(停数日，辞去（桃花源记）陶渊明)言辞。例：辞甚畅达8、封既东封郑(动词，使.成为边界)肆其西封(名词，疆界)重要虚词1、以以其无礼于晋(由于，连词)敢以烦执事(拿，来，介词)

5、越国以鄙远(表顺承，连词)焉用亡郑以陪邻?(目的连词，来)若舍郑以为东道主(把，介词)以乱易整(用)阙秦以利晋(用来)2、而今急而求子(才，连词，表顺承)夜缒而出(表修饰，连词)若亡郑而有益于君(表顺承，连词)朝济而夕设版焉(表转折，连词)因人之力而敝之(表转折，连词)3、焉子亦有不利焉(语气词，表陈述)焉用亡郑以陪邻?(疑问代词，为什么)若不阙秦，将焉取之(兼词，从哪里)朝济而夕设版焉(语气词)4、其行李之往来，共其乏困(代词，指代“使者)越国以鄙远，君知其难也(指示代词，那)失其所与，不知(代词，本人的)吾其还也(表示商量或希望语气，还是)5、之公从之(代词，代佚之狐的建议)是寡人之过也(

6、的)行李之往来(放在主谓之间，取消句子独立性，不译)何厌之有(宾语前置的标志，有何厌之)邻之厚，君之薄也(放在主谓之间，取消句子独立性)因人之力而敝之(构造助词“的)臣之壮也，犹不如人(放在主谓之间，取消句子独立性，不译)子犯请击之(代词，秦军)缀耕之垄上(动词，到)词类活用1烛之武退秦师(使动用法，使退却)2晋军函陵(名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军)3夜缒而出(名词做状语,在夜晚;名词做动词，由城上以绳索垂至平地,缘之而下)4若亡郑而有益于君。(动词使动用法，使.灭亡)5越国以鄙远(鄙，名词的意动用法，把当作边邑;远，形容词用作名词，远地，指郑国)6邻之厚，君之薄也(“厚“薄都是形

7、容词活用作动词厚，变雄厚;薄，变薄弱)7共其乏困(形容词活用为名词，缺少的东西)8君亦无所害(动词用作名词，害处)9朝济而夕设版焉(“朝、“夕，名词活用作状语朝，在早上;夕，在晚上)10既东封郑，又欲肆其西封(名词作状语，向东;名词作动词，使动用法，使.成为疆界)11若不阙秦(u使动用法，使减少)12阙秦以利晋(使动用法.使.获利)13因人之力而敝之(形容词作动词，损害)通假字无能为也已(已，通“矣，了)共其乏困(共，通“供，供应)秦伯讲(讲，通“悦，赞同，高兴)失其所与，不知(知，通“智，明智)夫晋，何厌之有(厌，通“餍，满足，知足)6.若不阙秦，将焉取之(阙，通“缺，侵损)古今异义行李之往

8、来(行李，阙出使的人;今义：出门所带的包裹)若舍郑以为东道主(以为，古义：把作为;今义：以为。东道主，古义：东方道路上(招待过客)的主人;今义：泛指接待宴客的主人)微夫人之力不及此。(夫人，古义：那个人，这里指秦穆公;今义：一般人的妻子)亦去之(去，古义：离开;今义：往，到)敢以烦执事(执事，古义：掌管事务的人，这里是对对方的敬称;今义：掌管某项工作的人)共其乏困(乏困，古义：指缺乏的东西。今义：指精神或身体劳累)7.今急而求子。(今，古义：如今今义：今天)8.且贰于楚也(贰，古义：动词，附属二主。今义：数词，“二的大写。)文言句式省略句晋军(于)函陵，秦军(于)氾南(烛之武)辞曰(烛之武)许

9、之敢以(之)烦执事若舍郑以(之)为东道主(晋)许君焦、瑕阙秦以利(于)晋判定句是寡人之过也邻之厚，君之薄也以乱易整，不武因人之力而敝之，不仁5失其所与，不知介词构造作状语后置以其无礼于晋，且贰于楚也应为“以其于晋无礼，且于楚贰也佚之狐言于郑伯曰应为“佚之狐于郑伯言曰状语后置句。言于：对讲若亡郑而有益于君应为“若亡郑而于君有益宾语前置夫晋，何厌之有?即“有何厌，疑问代词作宾语所字构造失其所与，不知所字构造(所字后接动词，相当于一个名词)所字构造相当于名词或名词性短语，一般情况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻，意即“所见到的事情(东西)所听到的事情(东西)，“终日之所学中“所学意即所学到的东西。

10、烛之武退秦师(基础抽测题)1.以其无礼(名词作动词，礼待，礼遇)于晋，且贰(数词作动词，附属于二主)于楚也。2.晋军(名词作动词，驻扎军队)函陵，秦军氾南。3.国危(危险)矣，若(假如)使(派，派遣)烛之武见(拜见)秦君，师(秦国的军队)必退(撤离)。4.公从(遵从)之。5.臣之壮(壮年)也，犹不如人;今老矣，无能为(做)也已(同“矣句末语气词)。6.吾不能早用(任用、重用)子(古代对男子的尊称)，今急(情况危急)而求子，是(这)寡人之过(过错)也。7.然郑亡(灭亡)，子亦有不利焉!许(答应)之。8.夜(名词作状语，在夜里)缒(用绳子拴着人或物从上往下送)而出。9.秦、晋围郑，郑既(已经)知亡

11、矣。10.若亡郑而有益于君，敢以烦执事(办事的官吏，这里是对对方的敬称)。11.越国以鄙(边境，这里是名词的意动用法，把当作边境)远(形容词作名词，远的地方，指郑国)。12.焉用亡郑以陪(增加)邻?13.邻之厚(形容词作动词，势力雄厚)，君之薄(形容词作动词，势力削弱)也。14.若舍(放弃围郑)郑以为东道主(东方道路上，招待客人的主人)。15.行李(出使的人)之往来，共(通“供，供应)其乏困(形作名，指缺乏的东西)，君亦无所害。16.且君尝(曾经)为晋君赐(恩泽，指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事)矣。17.朝(名词作状语，在早上)济而夕(名词作状语，在晚上)设(建设，修筑)版(筑土墙用的夹板)焉，君之所知也。18.夫晋，何厌(同“餍，知足)之有?19.既(已经)东(名词作状语，向东)封(名词的使动用法，使成为边境)郑，。20.又欲肆(形容词作动词，延伸，扩张)其西封，若不阙(动词的使动用法，使侵损、削减)秦，将焉取之?21.阙秦以利(名词的使动用法，使获利)晋，唯(句首语气词，表示希望)君图之。22.秦伯讲(同“悦喜悦)，与郑人盟(名词作动词，结为联盟)。23.使杞子、逢孙、杨孙戍(戍守)之，乃还(回来，指撤军回去)。24.子犯请(请求)击(袭击，攻击)之。25.微(假如没有)夫人(那人，指秦穆公)之