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文档简介

1、第 页六年级保护环境建议书六年级爱护环境建议书1 尊敬的叔叔阿姨们: 如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020 xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的澄澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。 这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就顺手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染! 由此,我

2、向大家提出以下几点建议: 1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应当自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。 2.塑料袋用完了应当扔进垃圾桶里,而不要把它顺手扔掉。 3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有许多的时候再拿去卖。 假如照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加漂亮富裕! 敬重的各位: 大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性

3、餐具盒在带给我们便利的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成损害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物汲取,从而对人体造成微量损害,许久沉积会损害健康。假如有害物超标,其危害更大。 以下是我给大家的建议: 1.假如家庭中不须要去外面买早餐的话,就在家庭运用。 2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。 3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严峻危害环境卫生。 六年级爱护环境建议书2 地球,这位人类的母亲,曾是那样漂亮壮丽,亲善可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。 这几年,人类在生产时不留意爱护环境,蓝天受到不同的损

4、害。人类不断奢侈水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴造成了不行挽回的损失。 有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候非常干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花许多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。 现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩处。因此,我们要爱护大自然,爱惜我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;其次,要爱护环境,爱护大自然;第三

5、,要节约地球上的各种资源。 人类应当爱护大自然,爱护我们这个人类的母亲! 六年级爱护环境建议书3 临湘市环保局: 地球是我们人类赖对我来说存的家园,它就像母亲一样,为我们供应生存资源和条件,谁不想让自己怕家园变得更美妙?然而现实的状况是我们的地球已经是伤痕累累,爱护环境,爱惜地球已刻不待时。让我们行动起来,所以我们要做到以下几点: 1、不到处乱扔果皮,节约用水,看到垃圾要主动捡起来;将垃圾分类投放,变废为宝; 2、不用一次性塑料和餐具,削减生活垃圾; 3、不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音; 4、爱护环境,不乱杀动物,动物也是我们的挚友; 5、关爱树木,主动造林,爱惜我们身边的每一棵花草

6、; 为爱护环境,造福后代贡献你们的力气,在此,爱护环境人人有责。 六年级爱护环境建议书4 老师们、同学们: 记得我们刚刚学了语文课这片土地是神圣的,文中告知我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 是啊,我们平常经常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不顺手关,澄澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被顺手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津地球这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。 你看,人类为了满意自己

7、的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石加多了自然灾难;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见地球慷慨地向人类供应了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段损害着“母亲”。 其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻牢记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。爱护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应当义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸 老师们、同学们,地球是我们唯

8、一的家园,我们赶快行动吧!一起来参加,人人当好爱护环境的主子翁,让我们的家园变得越来越漂亮! 六年级爱护环境建议书5 敬爱的市民挚友: 联合国环境规划署自1973年起,将每年的6月5日确定为世界环境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主题是“思前,食后,厉行节约(THINK。EAT。SAVE)”,旨在提倡反对粮食奢侈,削减耗粮踪迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。 作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的公民,应当树立节约粮食、爱护环境的意识,为爱护我们共同的家园而努力。在第XX个世界环境日到来之际,我们向全县市民挚友倡议: 一、珍惜粮食,适量

9、定餐,避开剩餐,削减奢侈。 二、抵制奢侈,微小着手,艰苦奋斗,勤俭节约。 三、不搞攀比,节约为荣,适量点餐,奢侈可耻。 四、饮食均衡,拒绝偏食,养分均衡,拒绝挑食。 五、奢侈行为,英勇制止,削减奢侈,节约资源。 六、节约粮食,从我做起,节粮宣扬,广泛发动。 七、节粮减排,爱护环境,厉行节俭,永续发展。 节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让我们用实际行动主动参加到节约粮食、节能降耗的活动中来,为建设富有、漂亮、华蜜安吉作出我们应有的贡献! 今年世界环境日的中国主题是“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设漂亮中国人人共享、人人有责的信息,提倡在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应坚固

10、树立爱护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,敬重自然,顺应自然,增加节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会长久的环保热忱,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的漂亮中国而奋斗。 我县自确立“生态立县”发展战略以来,以“中国漂亮乡村”作为生态文明建设主载体,探究出了既有地方特色,又具现代特征的生态文明建设路径,全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同责任,须要共同努力。在第42个世界环境日到来之际,我们向全县市民挚友倡议: 衣:天凉增衣热减衣,少用空调降能耗。 手洗衣物节水电,环保面料更相宜。 食:蔬

11、菜禽肉本地购,削减运输及流通。 少油少盐少加工,饮食健康利身心。 住:顺手关灯关电源,合理利用太阳能。 节能节电和节水,生活习惯要养成。 用:拒绝一次性用品,提倡无纸化办公。 垃圾固废分类投,循环利用作用大。 行:提倡步行多骑车,公共交通更环保。 削减私家车运用,降低排放护环境。 爱护环境,我们任重道远,从点滴小事做起,凝合每一份心,为了美妙的明天,让每一位市民都成为低碳生活的提倡者和践行者,携手共建富有、漂亮、华蜜安吉! 建议人:xxx 20 xx年x月x日 六年级爱护环境建议书6 敬重的所长: 我们蚕茶探讨所是一个风景美丽、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。 可是,近几个月来,

12、我所出现了很多乱扔垃圾、奢侈资源的现象。 比如说公路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在公路上随意滚动,在空中乱飞。严峻污染了所民的身心健康。还有的人们奢侈资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知所终,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主子却呼呼大睡。这些奢侈资源的现象时常发生。 所以,我在此向全所人民提出劝说: 一、节约资源。 (1)节水、电等资源。 (2)节约能源。 二、不乱扔垃圾。 (1)不随意扔垃圾。 (2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。 (3)不高空抛物。 信任在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更漂亮! 六年级爱护环境建议书7 敬重的校领导: 你们好! 我是六年级二班的

13、一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。 现在我在校内里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,爱护环境”人人有责,所以,我建议: 1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动,让同学相识到爱护环境的重要性。 2、通过老师的讲解并描述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。 3、对环境爱护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学主动参与爱护环境的活动。 4、在学校通过广播、

14、杂志、贴画等方式进行宣扬,同学知道污染环境是可耻的。 希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。 六年级爱护环境建议书8 空气,是我们人类不行缺少的一样的东西。假如空气被污染了的话,那我们就会得病。什么东西会污染空气呢? 现在,我就为大家讲一讲一些导致空气被污染的缘由吧! 第一:现在几乎家家都有了汽车,摩托车,这些车只要在行驶的时候,都会排放出大量的废气,污染了我们的空气;其次:过年的时候,家家户户一般都会燃放烟花爆竹,每当放完的时候,总会有很多白色的烟雾漂浮在空中,其中,还夹杂着一股刺鼻的火药味儿 ,这也污染了我们的空气;第三:工厂里制作很多东西的时候,那大大的烟囱里时时常的会冒出很多黑黑

15、的烟,这也污染了我们的环境。在一个阳光明媚的星期六,爸爸骑着电动车带我回家。在大公路上,有很多车,比如,爸爸的前面就有一辆公交车,这车或许是坏了,我们开着开着,这辆公交车就放了一个巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大团黑色的烟雾,呛得我连气都喘不过来。还有一个因素就是,每到农忙收割季节,农夫大量焚烧秸秆,严峻的破坏了环境,使我们的城市成天覆盖在烟雾中。 假如我们接着这样下去的话,那我们的空气中恒久都是黑色、白色、灰色的烟。而且,也会使我们生病,让我们不舒适、难过。 我们不能每天都生活在雾霾当中,灰色的天空我们都不喜爱,我们喜爱那蓝蓝的天,白白的云,憧憬以前那种清爽的空气。所以,我提倡大家:少开车、

16、多走路,少放烟花和爆竹,少排烟、多种树。让我们大家一起爱护环境吧! 六年级爱护环境建议书9 外来打工者们: 你们好。 因为前些日子,总是下雨,地面总是湿漉漉的一片。去我家须要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺,背面是一排平房,住着外来打工者。这几天走过小区的过道,总会有一滴二滴的污水落在我的头发上,刚起先还以为是天下小雨,据我几天的视察,我最终知道了污水的来源:原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来,衣服凝成的污水滴下来,就落在了路人的头上。 那么怎么会产生这样的问题呢?原来过道前面就是街的店铺,而店铺里面没有晾衣服的.地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿,衣服就顺之放在上面了

17、。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去,过道上就形成了很多污水:衣服的污水,餐厅洗刷后的污水,其他的污水等。 小区的保安也常常劝告你们,但是收效甚微。你们照旧是我行我素。 环境是现在人们常探讨的问题,我想在改善生活条件的同时,周边的环境也要爱护。不然,生活水平提高了,环境破坏了,最终倒霉的还是你们自己。作为一个小学生,当然希望你们能在我们慈溪好好生活,建设好我们的慈溪,但也要爱护好我们慈溪的环境,和我们一起和谐生活。 徐誉心 20 xx年4月13日 六年级爱护环境建议书10 聪慧的人类: 你们好! 地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样漂亮壮丽.亲善可亲。但是近几年

18、来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那亲善可亲的地球母亲如同一位生命垂危的老人,奄奄一息由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境地球母亲那头漂亮的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴 水龙头不停地流出澄澈的自来水,用水人不知所终;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被顺手扔进垃圾桶;却只用了几页 随着科学技术的发展,人们大量地运用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西的确给人们带来了很大的便利,但是给人们供应便利的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严峻,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的

19、缘由是人们对环保的意识非常淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,实行满不在乎的看法,缺少主子翁的精神。 你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊! 人类啊!请你们醒悟过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美妙,请你们爱护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧! 珍惜自然资源,共营生命绿色! 建议人:刘逸群 六年级爱护环境建议书11 地球上的每一个人: 现在的地球是一个旺盛的星球,可是地球的环保却遭到了危

20、害。水在渐渐的流失,森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非,可又有谁会在意这一点水,这一些树呢?破坏了地球的环境,就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。 为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更漂亮些;为了让子孙后代有一个漂亮的家。我们肯定要爱护地球,爱护地球的生态坏境。我对此提一些建议: 1 、主动种树,不乱砍伐。 (1)多在节假日去郊外种树,随意撒下一些种子,换来的就是一家人的平安。 (2)不乱砍伐树,爱护每一寸土。 2 、节约资源,削减污染。 (1)节约用水,洗完手之后顺手关上水龙头,防止漏水。 (2)尽量运用肥皂,削减化

21、学用品对水的污染。 3 、重复运用 (1)尽量不用一次性用品,用一些耐用的用品,削减白色污染。 (2)不用塑料袋,带一些购物袋或提篮。 (3)不乱扔塑料袋,让塑料袋重复运用。 4 、循环运用 (1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。 (2)垃圾要分类投放,变废为宝,不污染自然环境。 5 、爱护动物,与树共存。 (1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。 (2) 将树当成我们的挚友,不随意破坏与损害。 6 、爱护环境 (1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不践踏花草树木。 (2)多操办一些关于捡垃圾的活动,让每一个人都有所行动。 地球是我们的家,我们唯一的家。我们要让地球像以前那样漂亮和动人与刺眼。我

22、们肯定要行动起来,做好我们每一个人的本分,肯定能打造一个美妙的家园。 六年级爱护环境建议书12 敬爱的同学们: 水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知所终;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶在校内里,你是否也曾看到过这样的奢侈现象? 现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在奢侈水资源时,很多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将很多几乎崭新的文具顺手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的珍宝,当你奢侈粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨 介于这些行为,我向大家提出以下建议: 一、了

23、解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白奢侈资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,奢侈资源就是破坏环境。 二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 三、爱护环境 爱惜校内里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飘舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木爱护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。 挽救地球就是挽救将来!珍惜

24、资源,爱护环境,刻不待时! 六年级爱护环境建议书13 广阔市民们: 你们好! 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的漂亮壮丽,亲善可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球如同一位苟延残喘的老人。 “哗哗”水龙头不停地流出澄澈的自来水,用水人不知所终;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消逝,人们却束之高阁 黄河断流、罗布泊干枯、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“其次个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的其次个

25、星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使原来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还希望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。莫非你们遗忘了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪欲的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注意绿洲,导致植被面积缩小,水土严峻流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和漂亮一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。 这令人震惊的严峻现象和历史教训,怎能不引起大家的仔细思索呢?环境爱护刻不待时啊!为了人类共同的家园地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少运用一次性物

26、品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行 我信任,世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来,地球将会布满绿色的踪迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧波、蓝天和清爽的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧! 让人类行动起来,爱护地球资源,不让世上最终一滴净水,成为人类悲伤的眼泪! xxx 六年级爱护环境建议书14 各位老师,各位学生: 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮丽,亲善可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境地球那头漂亮的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲绽开那久违的笑容,我们应当留意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那澄澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否视察过公路上的那些络绎不绝的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好像一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来爱护地球: 1、不要奢侈纸张,因为纸张来之不意! 2、不要乱丢乱扔,影

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