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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
2、目要求的。1已知圆与双曲线的渐近线相切,则的离心率为( )ABCD2已知函数,若,且对任意的恒成立,则的最大值为A3B4C5D63已知双曲线上有一个点A,它关于原点的对称点为B,双曲线的右焦点为F,满足,且,则双曲线的离心率e的值是ABC2D4已知函数的导函数为,且满足,则( )ABC2D-25(2x-3)1+A-55B-61C-63D-736数列,满足,则数列的前项和为( )ABCD7从装有大小形状完全相同的3个白球和7个红球的口袋内依次不放回地取出两个球,每次取一个球,在第一次取出的球是白球的条件下,第二次取出的球是红球的概率为( )ABCD8下列四个命题中,其中错误的个数是()经过球面上
3、任意两点,可以作且只可以作一个大圆;经过球直径的三等分点,作垂直于该直径的两个平面,则这两个平面把球面分成三部分的面积相等;球的面积是它大圆面积的四倍;球面上两点的球面距离,是这两点所在截面圆上,以这两点为端点的劣弧的长A0B1C2D39设全集,则等于()ABCD10一物体做直线运动,其位移s (单位: m)与时间t (单位: s)的关系是s=5t-t2,则该物体在A-1m/sB1m11已知,则的值是ABCD12执行如图所示的程序框图,如果输入n=3,输出的S=( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13正方体中,异面直线和所成角的大小为_14某地球仪上北纬纬线长度为,则
4、该地球仪的体积为_.15直线的倾斜角为_.16已知等比数列为递增数列.若,且,则数列的公比_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)若函数(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若在上只有一个极值,且该极值小于,求的取值范围.18(12分)在中,角所对的边分别为且.(1)求角的值;(2)若为锐角三角形,且,求的取值范围.19(12分)某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从道备选题中一次性随机抽取道题,按照题目要求独立完成.规定:至少正确完成其中道题的便可通过.已知道备选题中应聘者甲有道题能正确完成,道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是,且每
5、题正确完成与否互不影响.(1)分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望;(2)请分析比较甲、乙两人谁面试通过的可能性大?20(12分)已知,使不等式成立.(1)求满足条件的实数t的集合T;(2),使不等式成立,求的最大值.21(12分)近期,某公交公司与银行开展云闪付乘车支付活动,吸引了众多乘客使用这种支付方式某线路公交车准备用20天时间开展推广活动,他们组织有关工作人员,对活动的前七天使用云闪付支付的人次数据做了初步处理,设第x天使用云闪付支付的人次为y,得到如图所示的散点图由统计图表可知,可用函数yabx拟合y与x的关系(1)求y关于x的回归方程;(2)预测推广期内第几天起使用云
6、闪付支付的人次将超过10000人次附:参考数据xi2xiyixivi43602.301401471071.40表中vilgyi,lgyi参考公式:对于一组数据(u1,v1),(u2,v2),(un,vn),其回归直线v+u的斜率和截距的最小二乘估计分别为,22(10分)某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随即抽取该流水线上件产品作为样本算出他们的重量(单位:克)重量的分组区间为,由此得到样本的频率分布直方图,如图所示(1)根据频率分布直方图,求重量超过克的产品数量(2)在上述抽取的件产品中任取件,设为重量超过克的产品数量,求的分布列(3)从流水线上任取件产品,求恰有件产品合格的重量超
7、过克的概率参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由题意可得双曲线的渐近线方程为,根据圆心到切线的距离等于半径,求出 的关系,进而得到双曲线的离心率,得到答案【详解】由题意,根据双曲线的渐近线方程为根据圆的圆心到切线的距离等于半径1,可得,整理得,即,又由,则,可得 即双曲线的离心率为故选:B【点睛】本题考查了双曲线的几何性质离心率的求解,其中求双曲线的离心率(或范围),常见有两种方法:求出 ,代入公式;只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程,即可得的值(范围)2、B【解析】由
8、,则=可化简为,构造函数,令,即在单调递增,设,因为,所以,且,故在上单调递减, 上单调递增,所以,又,即k的最小值为4,故选B.点睛:本题考查函数的恒成立和有解问题,属于较难题目.首先根据自变量x 的范围,分离参数和变量,转化为新函数g(x)的最值,通过构造函数求导判断单调性,可知在上单调递减, 上单调递增,所以,且,通过对最小值化简得出的范围,进而得出k的范围.3、B【解析】设是双曲线的左焦点,由题可得是一个直角三角形,由,可用表示出,利用双曲线定义列方程即可求解【详解】依据题意作图,如下:其中是双曲线的左焦点,因为,所以,由双曲线的对称性可得:四边形是一个矩形,且,在中,,由双曲线定义得
9、:,即:,整理得:,故选B【点睛】本题主要考查了双曲线的简单性质及双曲线定义,考查计算能力,属于基础题4、D【解析】试题分析:题中的条件乍一看不知如何下手,但只要明确了是一个常数,问题就很容易解决了对进行求导:=,所以,-1.考点:本题考查导数的基本概念及求导公式点评:在做本题时,遇到的主要问题是想不到对函数进行求导;的导数不知道是什么实际上是一个常数,常数的导数是0.5、D【解析】令x=1得到所有系数和,再计算常数项为9,相减得到答案.【详解】令x=1,得(2x-3)1+1x6=-【点睛】本题考查了二项式系数和,常数项的计算,属于常考题型.6、D【解析】由题意是数列是等差数列,数列的等比数列
10、,分别求出它们的通项,再利用等比数列前项和公式即可求得.【详解】因为,所以数列是等差数列,数列的等比数列,因此,数列的前项和为:.故选:.【点睛】本题主要考查的是数列的基本知识,等差数列、等比数列的通项公式以及等比数列的求和公式的应用,是中档题.7、D【解析】运用条件概率计算公式即可求出结果【详解】令事件为第一次取出的球是白球,事件为第二次取出的球是红球,则根据题目要求得,故选【点睛】本题考查了条件概率,只需运用条件概率的公式分别计算出事件概率即可,较为基础。8、C【解析】结合球的有关概念:如球的大圆、球面积公式、球面距离等即可解决问题,对于球的大圆、球面积公式、球面距离等的含义的理解,是解决
11、此题的关键.【详解】对于,若两点是球的一条直径的端点,则可以作无数个球的大圆,故错;对于三部分的面积都是,故正确对于,球面积=,是它大圆面积的四倍, 故正确;对于,球面上两点的球面距离,是这两点所在大圆上以这两点为端点的劣弧的长,故错.所以错误.所以C选项是正确的.【点睛】本题考查球的性质,特别是求两点的球面距离,这两个点肯定在球面上,做一个圆使它经过这两个点,且这个圆的圆心在球心上,两点的球面距离对应的是这个圆两点之间的对应的较短的那个弧的距离.9、B【解析】直接利用补集与交集的运算法则求解即可【详解】解:集合,由全集,故选:B【点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础知识的考查10、
12、A【解析】先对s求导,然后将t=3代入导数式,可得出该物体在t=3s时的瞬时速度。【详解】对s=5t-t2求导,得s因此,该物体在t=3s时的瞬时速度为-1m/s,故选:A。【点睛】本题考查瞬时速度的概念,考查导数与瞬时变化率之间的关系,考查计算能力,属于基础题。11、D【解析】,,又,故选D.12、B【解析】试题分析:由题意得,输出的为数列的前三项和,而,故选B.考点:1程序框图;2.裂项相消法求数列的和.【名师点睛】本题主要考查了数列求和背景下的程序框图问题,属于容易题,解题过程中首先要弄清程序框图所表达的含义,解决循环结构的程序框图问题关键是列出每次循环后的变量取值情况,循环次数较多时,
13、需总结规律,若循环次数较少可以全部列出.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【解析】分析:连接,三角形是直角三角形,根据正方形的性质得到线面垂直进而得到线线垂直.详解:连接,三角形是直角三角形,根据正方形的性质得到, ,而 于点,故垂直于面,进而得到.故两者夹角为.故答案为.点睛:这个题目考查的是异面直线的夹角的求法;常见方法有:将异面直线平移到同一平面内,转化为平面角的问题;或者证明线面垂直进而得到面面垂直,这种方法适用于异面直线垂直的情况.14、【解析】地球仪上北纬纬线的周长为,可求纬线圈的半径,然后求出地球仪的半径,再求体积【详解】作地球仪的轴截面,如图所示:因为地球
14、仪上北纬纬线的周长为,所以,因为,所以,所以地球仪的半径,所以地球仪的体积,故答案为:【点睛】本题地球仪为背景本质考查线面位置关系和球的体积,考查空间想象能力和运算求解能力,是基础题15、【解析】由直线的斜率为,得到,即可求解.【详解】由题意,可知直线的斜率为,设直线的倾斜角为,则,解得,即换线的倾斜角为.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角的求解问题,其中解答中熟记直线的倾斜角与斜率的关系,合理准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.16、2【解析】本题可以点把转化为一个关于公比的一元二次方程,再根据递增数列得出结论。【详解】,或因为等比数列为递增数列所以【点睛】要注意一个递
15、增的等比数列,它的公比大于1。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)求导得到,得到切线方程.(2),讨论,三种情况,得到函数单调区间,判断是否有极值,计算极值解不等式得到答案.【详解】(1)当时,则,所以切线方程为.(2) ,当时,在上单调递减,无极值;当时在上单调递增,在上单调递减,所以当时取得极小值,所以;当时,令或,设,当,当,当时在上单调递增,在上单调递减,所以在时取得极大值,设,从而,所以在上单调递减,所以不符合题意.当时在上单调递增,此时在上无极值,不合题意.综上:取值范围是.【点睛】本题考查了函数的切线方程,极值问题,意在考
16、查学生的计算能力和综合应用能力.18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(2)在三角形中,注意隐含条件,(3)注意锐角三角形的各角都是锐角.(4)把边的关系转化成角,对于求边的取值范围很有帮助试题解析:(1)由,得,所以,则,由,。(2)由(1)得,即,又为锐角三角形,故从而由,所以所以,所以因为所以即考点:余弦定理的变形及化归思想19、(1)详见解析;(2)甲获得面试通
17、过的可能性大【解析】试题分析:(1)确定甲、乙两人正确完成面试题数的取值,求出相应的概率,即可得到分布列,并计算其数学期望;(2)确定DD,即可比较甲、乙两人谁的面试通过的可能性大试题解析:(1)设甲正确完成面试的题数为,则的取值分别为1,2,3 ; 应聘者甲正确完成题数的分布列为123 设乙正确完成面试的题数为,则取值分别为0,1,2,3 , 应聘者乙正确完成题数的分布列为:0123.(或) (2)因为, 所以 综上所述,从做对题数的数学期望考查,两人水平相当; 从做对题数的方差考查,甲较稳定; 从至少完成2道题的概率考查,甲获得面试通过的可能性大20、(1);(2).【解析】(1)利用三角
18、不等式求出的最小值,从而得到的范围;(2)由于,使不等式成立,则的最小值小于等于的最大值,利用基本不等式求出的最小值,从而求得的最大值。【详解】(1)由题意知,当且仅当时等号成立,所以,故集合.(2)由基本不等式可得:,当且仅当时等号成立.又因为,使不等式成立,则,即,故的最大值为.【点睛】本题主要考查绝对值三角不等式以及基本不等式求最值的问题,属于中档题。21、(1)y100.2x+1.1;(2)预测推广期内第11天起使用云闪付支付的人次将超过10000人次【解析】(1)先对yabx两边同取以10为底的对数,得到vxlgb+lga,再根据斜率和截距的的最小二乘法估计得到lgb和lga,从而得到,
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