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文档简介

1、第 第 页职校英语老师教学工作计划范文职校英语老师教学工作计划范文【篇一】 一、指导思想 职校同学大部分英语基础都好差，大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心，造成英语学习积极性很低。此现象经过一学期的努力，虽有所改善，但这学期的重要任务仍是激发同学学习英语的爱好和积极性，援助他们加强信心、克服困难，鼓舞同学学英语说英语。除了从思想上予以引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。 二、教材分析 英语基础模块第三册及扩展模块都分十个教学单元两个复习单元。每单元都细心安排了各种活动任务，按部就班，由简约到繁复。各个单元的话题都是特别贴切同学生活与学习的话题，并且把各种语言活动

2、设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练习活动，对于训练同学听书、说、读、写的技能特别有援助。 三、教学措施 由于同学基础水平差，因此在英语学习中应当侧重英语基础知识的学习。 首先，着重发音教学，加强语音教学的趣味性 语音是语言的基础，学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想，而且对词汇的学习和记忆大有援助。选用英语歌曲、名言、谜语、绕 此处隐蔽1321个字多数是不情愿学习的同学。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入讨论教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引同学的留意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让同学在开心的学习氛围中汲取消化知识点。 二、结合

3、同学实际状况，合理利用教材组织课堂教学。 依据中职英语教学大纲规定，结合同学实际状况，合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、 理想、爱好、友情、运动、美满、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教”专业特色，重点培育并巩固同学的英语专业基础知识，为同学的幼师英语打好基础。 三、采用敏捷的教学模式，努力提高课堂教学质量。 针对中职同学新奇心强、精力充足、动手技能强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采纳敏捷多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发同学的学习爱好和动力。转变死板的“老师教同学听”的教学模式，让同学积极参加到教学当中来，从而提高课堂教学质量。 四、以指导为主，对同学的表现予以实时确定。 不管是爱读书，还是不爱读书的同学，他们都盼望得到别人的确定。在接下来的教学过程当中，我会努力去发觉同学的优点，实时表扬鼓舞他们，调动他们的积极性。同时，不一味解答同学的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌控知识。 在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与同学的视野，着重同学的全面进展，把

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