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文档简介

1、2023学年高考生物模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1关于生物体内物质和结构的叙述,正确的是( )A蛋白质分子在水浴高温下肽键断裂而变性失活B人体细胞的核DNA和转运RNA中均含有碱基对C线粒体内膜和叶绿体内膜上都有ATP的产生D生物膜系统的主要作用体现在细胞间的协调配合2细胞是物质、能量和信息的统体,下列有关说法错误的( )A细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关B信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变C生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用D肾上腺素既是一种激素,由肾上腺细胞分泌;也是一种神经递质3某高等雄性动物(2n=6、XY型)的基因型为AaBb,下

3、图表示其体内某细胞分裂示意图,叙述正确的是( )A该细胞正处于减数第二次分裂的后期,有6条染色体B该细胞中染色体、分别为性染色体X、YC形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异D该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY42019年末爆发的传染性肺炎由冠状病毒引起,冠状病毒是一种具有囊膜(由蛋白质、多糖和脂质构成的类脂双层膜,脂质和膜蛋白主要来自宿主细胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以称为冠状病毒,其基本结构如下图。下列有关冠状病毒的叙述正确的是( )A有囊膜的冠状病毒能独立完成自身的生命活动,因此传染性很强B构成囊膜的刺突蛋白和脂质均可作为抗原刺激机体产生免疫反

4、应C核壳蛋白、刺突蛋白等蛋白质均在宿主细胞的核糖体中合成D冠状病毒RNA进入宿主细胞后同时进行RNA逆转录和自我复制5取高产奶牛的耳部细胞,经核移植、细胞培养、胚胎移植等过程,最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。上述克隆过程可以说明()A已分化的耳部细胞仍然具有全能性B已分化的细胞丢失了部分遗传信息C已关闭的基因可以再进入活动状态D已缺失的基因还可以再重新产生6 “结构与功能观”是生物学的基本观点。其内涵是:一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不符合该观点的是( )A功能越复杂的生物膜,其上的蛋白

5、质种类和数量越多B内质网内连核膜外连细胞膜,广阔的膜面积为酶提供附着点C人的卵细胞体积较大,相对表面积也大,有利于细胞与周围环境的物质交换D小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有利于细胞的吸收功能7丝瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能结多个果实。它喜较强阳光,较高的温度有利于茎叶生长和果实发育。在某块丝瓜地中主要生活着两种小型昆虫(甲、乙)。如图为在某年度丝瓜生长期间调查该瓜地甲、乙种群数量的变化情况。下列叙述正确的是()A两种昆虫是捕食关系,甲的营养级较高B推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期C由丝瓜和这两种昆虫及生活环境构成了生态系统D统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用标志重捕法8(10分)

6、卡尔文等用 14CO2 供小球藻光合作用,探明 CO2 中的碳转化成有机物碳的途径,叙述错误的是( )A用同位素标记的化合物,化学性质不会改变B该实验的自变量是时间C长时间给小球藻提供 14CO2,14C 3 含量大于 14C5D用 C18O2 供小球藻光合作用,也可达到实验目的二、非选择题9(10分)某种细菌可以分解石油残存物(含有C、H、O元素),现要分离、培养该细菌,操作步骤为:土壤取样选择培养梯度稀释涂布样品到培养基选择菌落。请据此回答:(1)细菌与真菌最主要的区别在于:细菌_。(2)石油残存物可以为该种细菌提供的营养物质是_,分离该细菌的培养基从功能上叫做_培养基。(3)取样时用到的

7、一切工具均需要_。梯度稀释、涂布样品到培养基则必须在_(填场所)进行。(4)若需要对细菌计数,常用的简便方法是_,该方法测得的数目往往比实际值_(填“大”或“小”)。10(14分)翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”,红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究,得到的翠湖部分食物网简图,图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图,ad表示能量值的多少。请回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_,图甲的食物网中有_条食物链,红嘴鸥属于第_营养级,虾和上层鱼类的种间关系是_。(2)图乙中M2表示_,P表示_。若底柄植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为 _100%。图

8、乙体现了能量流动具有_的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的_价值。11(14分)果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋45kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:(1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的_菌种,在_条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂_检测。(2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种_进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于_(固体/液体)培养基。(3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不

9、长,原因是_,对于需要长期保存的菌种可采用_的方法进行保存。12生长素可以促进扦插枝条的生根。研究人员使用不同量的生长素处理某植物枝条,每个用量处理的枝条数都是50个。观察两个月后的存活枝条数、生根枝条数以及首次出根所需天数,结果如图所示。请回答下列问题: (1)生长素的化学本质是_。植物激素除了生长素以外,还有细胞分裂素、乙烯和_等四类。(2) 由图可知,不用生长素处理也会有1/5左右的枝条生根,但与其他组相比,较明显的区别是_。(3)若要确定生长素促进该植物枝条生根效果最佳的用量,还需要观测的指标包括_(答出两点即可)。(4) 在农业生产中,经常施用人工合成的植物生长调节剂。在施用时,要综

10、合考虑施用目的、价格、施用是否方便以及_(答出两条即可)等因素,还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】高温、强酸、强碱破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质变性。线粒体和叶绿体都可以产生ATP,其中有氧呼吸第二、三阶段分别在线粒体基质和线粒体内膜上进行,两阶段均产生ATP;光合作用光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行,产生ATP。生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等,作用:细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递

11、的过程中起着决定性的作用;广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点,有利于许多化学反应的进行;生物膜将细胞器分开,使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰,使生命活动高效、有序地进行。【题目详解】A、高温破坏蛋白质分子的空间结构,不会使肽键断裂,A错误;B、人体细胞的核DNA分子中碱基成对存在,转运RNA中含有部分碱基对,B正确;C、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生ATP,但叶绿体内膜上不能产生ATP,C错误;D、生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合,D错误;故选B。2、B【答案解析】细胞骨架主要位于细胞质基质,主要与细胞运动、分裂、分化以及

12、物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关。生物膜上的蛋白质种类众多,包含有载体蛋白、通道蛋白、受体蛋白和附着其上的酶等。【题目详解】A、细胞骨架在细胞中发挥重要的作用,主要与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关,A正确;B、激素和神经递质这类信号分子在发挥作用完以后会被灭火,B错误;C、生物膜上的蛋白质种类众多,包含有载体蛋白、通道蛋白、受体蛋白和附着其上的酶,会具有传递信息、运输物质和催化反应等作用,C正确;D、肾上腺素是由肾上腺细胞分泌的,同时在神经元中可以充当神经递质,D正确;故选B。3、D【答案解析】该题主要考察了细胞分裂过程中发生变异的情况,首

13、先需要根据图示判断细胞的分裂方式,由于存在同源染色体彼此分离的现象,所以推测该细胞处于减数第一次分裂后期,图示显示了A/a、B/b的位置关系,可以发现其中一个A基因所在的片段易位到了非同源染色体上,所以该过程发生了染色体变异。【题目详解】A、该细胞中正在发生同源染色体的分离,应该属于减数第一次分裂后期,A错误;B、题干表示,该动物为雄性,其体内的性染色体组成为XY,X和Y虽然属于同源染色体,但形态和大小并不相同,所以可以判定中间的一对染色体为性染色体,、的形态相同,应该为常染色体,B错误;C、由于在图示中其中一个A基因发生了易位,因此存在染色体变异,但基因型依然为AAaaBBbb,所以细胞并没

14、有发生基因突变,C错误;D、图中已经显示了同源染色体的分离和非同源染色体的组合情况,该细胞后续可以产生的配子种类已定,为aBX、aBXA、AbY、bY,D正确;故选D。4、C【答案解析】生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。【题目详解】A、病毒不能独立进行生命活动,A错误;B、脂质不具有抗原的特异性,不会引起机体的免疫应答,B错误;C、病毒自身不能合成蛋白质,只能由宿主细胞合成,C正确;D、RNA病毒遗传信息的传递途径是特有的,要么通过逆转录,要么通过RNA的自我复制(冠状病毒遗传信息的传递途径只有RNA自我复制)

15、,D错误。故选C。5、C【答案解析】A、动物已经分化的细胞全能性受限,A错误;BD、分化过程中细胞不会丢失基因,BD错误;C、耳部细胞是高度分化的细胞,其中基因进行了选择性表达;将其核移植后培养成个体,则需要将已关闭的基因激活重新表达,C正确。6、C【答案解析】蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多;内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体。【题目详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜上的蛋白质主要有载体蛋白、受体蛋白、酶等,三种蛋白质都具有专一性,因此生物膜上蛋白质的种类和数量越多,膜的功能

16、越复杂,A正确;B、内质网内连核膜外连细胞膜,广阔的膜面积为酶提供附着点,B正确;C、人卵细胞的体积较大,相对表面积小,不利于细胞与周围环境的物质交换,C错误;D、小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,可产生大量能量用于细胞主动运输吸收营养物质,D正确。故选C。【答案点睛】解答此题需要明确生物膜系统的结构、功能,熟悉各种细胞器的分布及作用,并能结合选项分析作答。7、B【答案解析】本题主要考查种群的相关知识,意在考查考生对图形的理解,把握知识间内在联系的能力。【题目详解】两种昆虫是捕食关系,乙捕食甲,甲的营养级较低,A项错误;丝瓜喜较强阳光,较高的温度有利于茎叶生长和果实发育,故推测79月份应该是一年

17、中丝瓜大量结果的时期,B项正确;该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的环境,C项错误; 统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用样方法,D项错误。8、D【答案解析】卡尔文等用放射性同位素标记法用小球藻做实验探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径,这一途径称为卡尔文循环。【题目详解】A、用同位素标记的化合物,化学性质不会改变,A正确;B、给小球藻提供 14CO2 后,在不同时间内提取细胞内物质,分析含有 14C 的化合物,最终得出碳的转化途径,因此,该实验的自变量是时间,B正确;C、在较长时间内,光合作用稳定在一定强度,暗反应中 C5+CO22C3,2C3+HC5+ (CH2O),

18、C 正确;D、实验目的是追踪碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,而不是氧的途径,D 错误。故选D。二、非选择题9、没有以核膜为界限的细胞核 碳源 选择 灭菌 酒精灯火焰旁 稀释涂布平板法 小 【答案解析】常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌;微生物的分离是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要环节。土壤中的微生物很多,要从土壤中获得分解石油的细菌,接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线分离法:由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如

19、果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落,用途:一般多用于从菌种的纯化;稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞,计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。【题目详解】(1)原核生物和真核生物的本质区别是有无以核膜为界的细胞核,细菌属于原核生物,真菌属于真核生物,因此细菌与真菌相比的区别在于细菌没有以核膜为界限的细胞

20、核。(2)微生物的生长需要碳源、氮源、水和无机盐等,石油可为该细菌的生长繁殖提供碳源。分离细菌的培养基从功能上属于选择培养基。(3)微生物培养需要无菌环境,因此取样时用到的一切工具需要进行灭菌处理,使用稀释涂布平板法对微生物进行分离培养时,梯度稀释、涂布样品到培养基等操作需要在酒精灯火焰旁进行。(4)对细菌计数,常用的简便方法是稀释涂布平板法,由于两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只有一个菌落,因此该方法统计到的菌落数往往比实际值偏小。【答案点睛】本题考查微生物的分离和培养、测定某种微生物的数量等知识,要求考生识记培养基的成分;能采用稀释涂布平板法对微生物进行计数,并能对实验结果进行分析

21、和简单的计算。10、组成成分和营养结构 5 四、五 捕食和竞争 用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量 底栖动物呼吸作用散失的能量 (a+b)/e 单向流动、逐级递减 直接 【答案解析】分析图甲:生产者是浮游植物、底栖植物,最高营养级的消费者是红嘴鸥和大型鱼类,图中共5条食物链。图乙中,M1、M2、P、R分别是同化量、生长发育和繁殖的能量、细胞呼吸散失的能量和流向分解者的能量。【题目详解】(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构两部分,图甲的食物网中有5条食物链,其中红嘴鸥分别属于第四和第五营养级,虾和上层鱼类的种间关系是捕食和竞争。(2)图乙中M2表示用于底栖动物生长、发育和繁殖等生

22、命活动的能量,P表示底栖动物呼吸作用散失的能量。若底栖植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为(a+b)/e100%。图乙体现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的直接价值。实用价值、观赏价值、医学及科研都属于直接价值。【答案点睛】本题主要考查生态系统的结构和能量流动的相关知识,要求考生识记生态系统的结构、生物种间关系、能量流动的过程、生物多样性的价值,能够对能量传递效率进行计算。11、酵母菌 无氧 (酸性)重铬酸钾溶液 醋酸(杆)菌 液体 菌种容易被污染或产生变异 甘油管藏 【答案解析】果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是1825;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或者乙醇转

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