好好学习英语励志市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、探讨六个问题: Why to learn English? 为何学习英语?2. What to learn? 学习英语什么方面?3. How to learn? 怎样学习英语?4. When to learn? 用什么时间学习英语?5. Where to learn? 在哪些地方能够学习英语?6. Which to learn? 选取哪些材料?第1页为何要学习英语？A. 为了考试B. 为了以后工作C. 因为兴趣和兴趣D. 因为使用需要E. 因为赶时尚 第2页To learn, to feel, and to conquer the world! 认识世界, 感知世界, 征服世界!第3页Weal

2、th, materially and mentally.(Money, estates, luxurious things Happiness, satisfaction, knowledge, wisdom)A successful and pleasant life!第4页学习动机影响:1. 学习动力、学习心情、学习效果2. 还会影响学习方式和学习内容第5页必须取得成功感才能取得连续动力.第6页二: 学习什么英语和英语哪些方面？ 英国英语 美国英语 澳大利亚英语 以及其它地域英语 提醒: 口音不地道不是问题第7页基础英语 科技英语 商务英语 医学英语等 提醒: 知识面和词汇量越大越好英语知

3、识: 英语词汇 英语语法 句型结构 英语国家基本概况、文化风俗 英语技能: 英语听、说、读、写、译能力最高层次: 英语思维第8页过三关: 语音关、词汇关、语法关斩五将: 听、说、读、写、译 第9页第三: 怎样学习英语？1. 一个目标2. 一个计划3.一套科学学习方法4.一个良好习惯5. 一颗高兴而有韧劲心第10页一个目标天天看多少英语书, 听多久英语, 说或者读多久英语?天天背多少个单词, 多少个句型?期末考试考多少分?单元测验进步多少?学完一个单元后我该有什么收获?第11页一个科学学习计划制订需考虑原因: 所能利用时间;目标内容;自己水平;自己个性特点和生活习惯等第12页四点提醒第13页计划

4、应留有适当时间余地;2. 自己计划最好要与科任老师教学进度同时，同时又有自己特色，加强自己弱项;第14页3. 把英语学习长期化，而不是强攻一段时间又放松一段时间; 不要被考试牵着鼻子走，扎扎实实，循序渐进;4. 要对计划进行效果评定,看有没有深入完善计划必要和可能.第15页在什么时候学习英语？1. 整块完整时间 零碎时间 2. 有效时间 低效时间3. 课堂, 早读, 晚上（晚自习)4. 起床后, 晚上睡觉前, 睡觉后（回想）5. 任何其它能够挤出来时间：课间, 上学放学路上, 与同学交流时 第16页在什么地方学习英语？课堂上校园里宿舍里家里街上 书上 电视上 电台 网络上第17页只要做个有心人

5、, 时时处处能够学习英语.第18页一颗高兴而有韧劲心第19页一套科学学习方法课内学习：五个步骤预习-听课-课后总结归纳 -课后练习巩固-课外拓展提倡: 错误种类归类与反思第20页课外学习：1. 大量阅读(杂志,报纸新闻, 简短小说, 名著简易读本等) 2. 听力(电台, 其它MP3格式听力材料) 3. 找机会说英语!利用: 听, 读, 说, 写, 译 第21页一个良好习惯1. 学习习惯:A. 多问与善问B. 学习条理性: 归类与总结C. 思维严谨性: 少犯或不犯能够防止错误D. 书写工整2. 生活习惯第22页六个学会第一：学会适应不一样阶段英语学习方式第二：学会自我反省、总结和提升;第三：学会自我调整心态;第四：学会思索问题，调整思索角度第五：学会去取得成功，学会充分利 用身边资源和渠道;第六: 学会利用时间.第23页三个提醒:1. 基础是根基; 2. 要学会俯瞰知识;3. 形成知识体系.第24页学习英语没有捷径！勤奋！恒心！毅力！再加点巧学！你一定会成为英语高手！第25页Wish you a gre