《计算机软件》专业教学计划

1、一、专业名称及专业代码（一）专业名称： 计算机软件（二）专业代码：590108二、教育类型及学历层次（一）教育类型：高等职业教育（二）学历层次：大专三、招生对象与学制（一）招收对象：招收普高毕业生及同等学历者（二）学制：全日制三年四、培养目标及方向1、培养目标本专业培养能够按照软件工程规范要求，运用多种计算机程序语言熟练完成程序编制任务，并对软件项目需求分析、软件开发、软件测试、软件维护、软件项目管理等具有一定了解，以及能进行计算机软件的销售、咨询与培训，立足永州，面向国际的实用型软件高级技术人员。（1） 专业基本能力热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义基本原理和中国特色社会主义

2、基本理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具备必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具备创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。（2）专业核心能力1、初步运用数学知识的能力，正确的文字表达能力；的业务范围和工作内容，明确本专业本层次应掌握的知识体系和实践技能，明确学习内容和学习方法；13、具有比较扎实的计算机软件的专业基础知识和实际应用技能；4、掌握本专业所需的计算机硬件、计算机网络的基本知识和应用技能；5、熟练掌握企业常用及最新的软件开发环境、软件编程技术

3、和软件测试技术；6、熟悉和适应软件产品开发过程中的工程环境和生产管理要求；7、掌握运用与他人协同工作、交流和沟通的技能；8、英语通过全国英语应用能力B级考试，对IT专业英语有一定的实际应用能力，能够较顺畅地阅读和书写本专业岗位所涉及的英文信息和相关技术资料；获得相应的职业资格认证证书。2、就业方向我校计算机系的计算机软件专业的主要就业方向是：1、计算机软件开发：主要从而Windows程序、Web程序、智能设备的程序设计工作。2、计算机软件测试与维护：主要从事软件的测试、维护和使用管理工作。3、计算机软件营销：主要从事软件的推广、营销方面工作。五、课程设置1、课内教学进程计划及时间分配表 序学分

4、备注合计理论实践值号122345612231012育24262400125301专 课业程基础 计算机组成原6444 44412理432244C+语言程序设 44 4443小 计 计算机专业英026334 6 643364444444455124小计24145 6425555542程小 计 37 8 9 小 计222241 44 2482、专业实践课教学进程表学 一学年 二学年 三学年分学时备注类 号别1 2 3 4 5 6 1 28 1 0.5 0.5 16 48 3 22 16 32 2 2222322222 22 2214153A4222218 2 33 2 22 2 22 2 1 12

5、2311127 1 1实践课合计11676 113 13.5 9.5 10 12 11 24注：1、实践课包括入学教育与军训、“思政”假期社会实践、校内实验、实训、见习、毕业教育、毕业论文（设计）、顶岗实习。3、教学学时学分比例表目占总学分比例（%）公共课程（必修）专业基础课程（必修）专业技能课程（必修）公共课程（选修）专业课程（选修）理论教学合计1981554129612%100%49%5课内实验实训课课 专业实践课（选修）实践教学合计1648320251%100%849687%100%总计注：1、理论课学时根据表一中相关课程类别的理论学时小计数填写。2、课内实验实训课学时根据表一课内教学合

6、计中实验实训学时合计数填写。3、专业实践课（必修）学时根据表二实践课合计数填写4、实践教学环节的学时一般不低于专业总学时的40%。其中医卫类、工科类专业实践课学时应占专业总学时的比例为50%55%，其它类专业实践课学时应占专业总学时的比例为40%50%。5、理论课教学环节（含课内实验实训课）以1618学时折合1学分，实践教学环节以1周(一般按28学时计算）折合1学分。理论教学合计的学分值加上课内实验实训课的学分值应当等于表一中课内教学合计的学分值合计数。6、合计数与百分比都以公式计算得出。学分也根据学时与相关比例计算得出，但请根据实际情况进行调整4、全学程时间安排表(周)入学毕业设计（论文）毕

7、业实习总计211111111114848444合计注：1、为“思政”假期社会实践周数。2、两个学期的总计周数为52周。六、专业实训实习项目6 一 合 计共135节七、专业实验实训条件（1）校内实验实训场地1、操作时每人一台电脑。实验中心有软件开发室，软件软件团队实验室2、一个投影多媒体教室。3、所有实验室应该具有能上INTERNET的条件 年年好好好（2）校外实训基地序号1 2 3 有好好有有74 5 好有有（三）双师结构教学团队年龄 网站设计 网络工 8 八、主要课程设置及课程内容的简要说明1、数据结构专业课程，72课时，每周4课时。课程主要内容是：介绍了数据结构和算法的基本概念；介绍了线性

8、表、栈和队列以及串等几种基本的线性结构；介绍了数组和广义表；介绍了树和图这两种非线性结构；介绍了数据处理中广泛使用的技术查找和内排序，介绍对外部排序和文件。2、网络基础专业课程，72课时，每周4课时。课程主要内容是：主要介绍计算机网络的基础知识，从计算机网络的基本概念入手，介绍基与这些为软件专业奠定好网络基础。3、数据库原理专业课程，72课时，每周4课时。模型、SQL、数据仓库、OLAP、数据挖掘的内容， XML、数据库管理、应用开发，信息检索等。4、C+语言程序设计专业课程，136课时，每周4课时，两学期。的表示和作用，数组、字符串、指针、结构、联合、类、文件等数据类型的定义与使用，累加、统

9、计、查找、排序、更新等运算的基本程序设计方法，C+程序的基本结构，VisualC+60集成开发环境的使用及相关的实例开发等内容。5、静态网页专业课程，108课时，每周6课时。9课程主要内容是：网站的规划、网页的布局、网页对象的创建与使用，Dreamweaver CS4、Fireworks CS4和Flash CS4设计网页和组建网站的知识，内容包括网页设计基础理论、设计网页元素、显示数据与布局、框架和网站资源、修饰网页元素样式、应用网页交互、构件动态网页、处理网页图像、制作网页动画等相关内容。6、ASP.NET动态网页专业课程，72课时，每周4课时。课程主要内容是：内容包括ASP.NET 3.

10、5概述，Visual Studio 2008集成开发环境，HTML、XHTML网页设计基础和C2008程序设计基础，使用ASP.NET编写网页的基础知识和相关的服务器控件，常用内置对象、数据源和数据绑定控件，以及ASP.NET 3.5中新增的AJAX控件及LINQ技术。7、C#.NET程序设计专业课程，108课时，每周6课时。C#.NETWindows程序设计基础，图形、图像处理、数据库应用、Web应用及应用程序设计实践等8、SQL语言程序设计专业课程，72课时，每周4课时。课程主要内容是：数据定义、数据查询、数据操纵、数据控制、事务控制和程序化SQL的顺序讲解SQL编程的基础知识。9、JAVA程序设计专业课程，108课时，每周6课时。课程主要内容是： Java语言的发展历史、特点和基本语法； Java语言的编程基础和Java提供的基础类库； Java的图形用户界面； Java的异常处理、事件响应、文件操作和线程。10、软件测试专业课程，72课时，每周4课时。课程主要内容是：软件测试的基础知识，包括软件测试的概念、软件测试的分类和软件测试一种新的测试方法蜕变测试方法和典型案例；测试流程和测试文档的基本知识，列举了测试10计划、测试说明和测试报告等测试文档的例子；功能测试工具WinRunner以及使用WinRtmner的