信息学院职业作品职业生涯珊

1、目录一、自我评1、自我剖析目录一、自我评1、自我剖析2工具分析3、自我定位二、职业分1、SWOT分析2、职业方向探索3职业定位小结三、环境分1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析四、计划与实12目标总体计划3、细化行动五、评估调1、职业备选方案及可行性分析六、结第一（一、自我评*性格开朗直率我第一（一、自我评*性格开朗直率我234、安按照规范安装设备、机器、配线或程（二工具分你的性格类型特点的（二工具分你的性格类型特点的理2、动-2、动-中于的任务时于的任务时交体表现朋，卦好游际那3你的优势特对应的典型职要你，3你的优势特对应的典型职要你，人规你，养3、自我定根据以上种种测试的我为自

2、己确立根据以上种种测试的我为自己确立的目标是做一个电子工程第二职业分（一）SWOT 外部机遇外（二比如，12；34售和应用的企事很多.,随（二比如，12；34售和应用的企事很多.,随优势我喜欢能充分发挥新颖独特的想优势机遇借着 ，凭着优势，改善劣优势劣势劣势机遇验，而对于 刚毕业的大学上 相比较弱。即使面对一劣势力的空间。面对 ，我唯注重培养电基础知识与能、，具有一般电子设备的安装、调试与应用能力注重培养电基础知识与能、，具有一般电子设备的安装、调试与应用能力具有对办公自动化设备的安装、调试、维修管理能力；具有对通信设备家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试能力；具有对机电设备行智能控制的设

3、计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力（三、职业定位小我要成为一名电子工性格爽外热性格爽朗，外向，热情乐观，思维致，适应能力强，能吃苦，有亲和力，责任感，耐心且心，积极上进经多项职工具析，本人符合电子产销售工作的各项有责任感和上进心具有亲和力调试及设计的基本能具有电子产品的第三环境分（一）庭环境第三环境分（一）庭环境父亲是一名普

4、通， 有较高的期望，希望我能学好知识过我独立输，有责任心的品质。(二) 福是福建省重点建设高校、教育部首批“卓越工程师(二) 福是福建省重点建设高校、教育部首批“卓越工程师育培养计划61 所试点高校之一。学校溯源于 1896 年清末著创办的“苍霞精舍”乡贤名、清末宣统前为享有盛誉的福建高工、建专。校友遍及海内外，在建筑、机械电子电气等各行业做出不凡贡献，素有福建“建筑业的黄埔军校”、“电工程师的摇篮”美誉。2010 年以优异的成绩通过教育部本科教学估调研，2013 2 月，增列为福建省重点建设高校，2013 7 月获学。学校以工为主，涵盖工、管、文、理、经、法、艺等多学科“大机电、大土木”优势

5、，构建服务海峡西岸经济区建设的五大业群，即装备制造业、电子信息和高新技术产业、建筑类产业、交。学校设 13 个院系（部）及继和物流业、文化育学院，设有49 个本科专业。另有4 个经省教育厅批准成立的“校合作”办学机构：国脉信息学院学院、海峡工学院、国际学院全日制在校生26600 余（二1学（二1学生就业状况分析“毕业即失业”障部、国家发改委制定的劳动和社会保障事业发展“十一五”，到2010年，我国劳动力总量达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000“毕业即失业”障部、国家发改委制定的劳动和社会保障事业发展“十一五”，到2010年，我国劳动力总量达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000在现在这一市场经济条件下，最重要的还是要提高自身素质，锻炼综合能力应提高2第四（一第四（一计划与实目（二总体（二总体计（三）（三），(1. ) 评估时间;(2. ) a) (1. ) 评估时间;(2. ) a) b) 。我结我结个人基本资：珊：出生年个人基本资：珊：出