2020春人教版三年级数学下册-第5单元-全单元习题课件

1、2020春人教版三年级数学下册-第5单元-全单元习题课件2020春人教版三年级数学下册-第5单元-全单元习题课件教材习题1先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。略（选题源于教材P64第1题）教材习题1先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面2下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。（选题源于教材P64第2题）四川省 河南省 北京市2下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，3下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每个代表1平方厘米。）（选题源于教材P64第3题）第2个图形的面积最大，第1个图形的面积最

2、小。3下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每个代表12345提示：点击 进入习题612345提示：点击 进入习题61填一填。(1)物体(忽略高度)的()或封闭图形的()，就是它们的面积。(2)文具盒盖表面的大小就是文具盒盖的()。(3)课桌面的面积比练习本封面的面积()，课桌面的面积比教室黑板面的面积()。(填“大”或“小”)知识点 1面积的意义面积大小表面大小1填一填。知识点 1面积的意义面积大小表面大小2用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。略2用不同颜色的笔先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面3我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(1)下面的3个图

3、形中，()。知识点 2统一面积单位的必要性C3我会选。(把正确答案的字母填在括号里)知识点 2统一面积A圆形的面积最大B三角形的面积最大C长方形的面积最大D无法比较A圆形的面积最大(2)在比较一个长方形与一个正方形的面积大小时，用()作标准最合适。A三角形B圆形C长方形 D正方形D(2)在比较一个长方形与一个正方形的面积大小时，用()作4阴影部分的面积各是多少个 ？ （ ）个 （ ）个684阴影部分的面积各是多少个 ？68 （ ）个 （ ）个69695如下图所示，从长方形中剪去一部分后剩余图形，与原来的长方形相比，面积与周长有什么变化？提升点 用平移法解决面积与周长的问题面积减小，周长不变。5

4、如下图所示，从长方形中剪去一部分后剩余图形，与原来的长方6给下面的3块空地铺上同样大小的方砖，哪块空地需要的方砖块数最多？6给下面的3块空地铺上同样大小的方砖，哪块空地需要的方砖块第块空地需要11块方砖，第块空地需要10块方砖，第块空地需要12块方砖。故第块空地需要的方砖块数量最多。第块空地需要11块方砖，第块空地需要10块方砖，第块空Thank you! Thank you! 面积单位5 面积RJ 三年级下册 习题课件面积单位5 面积RJ 三年级下册 习题课件教材习题1说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适。测量扑克牌的面积用平方厘米，测量课桌面的面积用平方

5、分米，测量教室的面积用平方米，测量操场的面积用平方米。（选题源于教材P64第4题）教材习题1说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别2在横线上填写适当的单位名称。（选题源于教材P65第5题）米平方厘米厘米平方分米分米平方米2在横线上填写适当的单位名称。（选题源于教材P65第5题）3用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？它们的周长各是多少？（选题源于教材P65第6题）面积：14=4（平方厘米）周长：110=4（厘米）面积：14=4（平方厘米）周长：110=4（厘米）3用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是面积：14=4（平方厘米）周长：18=8（

6、厘米）面积：14=4（平方厘米）周长：110=10（厘米）面积：14=4（平方厘米）周长：18=8（厘米）面积：14在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都相等，然后比较一下它们的面积。你能发现多少？（选题源于教材P65第7题）画图略。发现：周长相等的图形，面积不一定相等。（发现不唯一）4在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都相等，然后5下图中每个代表1平方厘米，说出每个图形的面积各是多少。（选题源于教材P65第8题）第1个图形的面积是5平方厘米，第2个图形的面积是4平方厘米。5下图中每个代表1平方厘米，说出每个图形的面积各是多少。12345提示：点击 进入习题6712345提示

7、：点击 进入习题67知识点 1常用的面积单位1填一填。(1)常用的面积单位有()、( )和( )。(2)边长是1cm的正方形的面积是( )；生活中，( )的面积接近1cm2。(3)边长是1dm的正方形的面积是( )；生活中，( )的面积接近1dm2。1 cm21dm2略(此空答案不唯一)略(此空答案不唯一)平方米平方分米平方厘米知识点 1常用的面积单位1填一填。1 cm21dm2略(此(3)边长是1m的正方形的面积是( )；生活中，( )的面积接近1m2。(4)把12个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是()平方厘米。1m2略(此空答案不唯一)12(3)边长是1m的正方

8、形的面积是( 2在括号里填上合适的面积单位。桌子的面积大约是1（ ）信封的面积大约是200（ ）操场的面积大约是3600（ ）m2cm2m22在括号里填上合适的面积单位。桌子的面积大约是1（ 3在括号里填上合适的单位名称。(1)一支铅笔的长度是15()。(2)一间教室的面积是50()。(3)邮票的面积约是9( )。(4)手抄报的面积约是8( )。知识点 2区分面积单位和长度单位厘米平方米平方厘米平方分米3在括号里填上合适的单位名称。知识点 2区分面积单位和长度易错点4下列说法正确的是()。A1平方米比1米大B1本书厚3平方厘米C小明房间的面积是18米D小亮的腰围是5分米D易错点4下列说法正确的

9、是()。D辨析：A.面积和长度是两个不同的概念，面积单位和长度单位也是不同类的计量单位，不能比较。B.1本书厚3厘米，要用长度单位。C.房间的面积要用面积单位，应用平方米，小明房间的面积是18平方米。辨析：A.面积和长度是两个不同的概念，面积单位和长度单位也是5用6个1平方厘米的正方形拼成下面的各图，它们的面积各是多少？周长呢？(1) 面积：周长：提升点 周长与面积的区别616(平方厘米)(61)214(厘米)5用6个1平方厘米的正方形拼成下面的各图，它们的面积各是多(2) 面积：周长：616(平方厘米)(32)210(厘米)(2) 616(平方厘米)(32)210(厘米)(3) 面积：周长：

10、616(平方厘米)(43)214(厘米)(3) 616(平方厘米)(43)214(厘米)6在方格纸上画出周长是12厘米的正方形和长方形。(每个小方格的面积是1平方厘米)6在方格纸上画出周长是12厘米的正方形和长方形。(每个小方不相等我发现：周长相等的长方形和正方形，面积( )(填“相等”或“不相等”)，()的面积较大。正方形(所画长方形不唯一)不相等我发现：周长相等的长方形和正方形，面积( )(7下图由面积是1平方厘米的正方形拼成。这个图形的面积是多少？16平方厘米7下图由面积是1平方厘米的正方形拼成。这个图形的面积是多少Thank you! Thank you! 长方形、正方形面积的计算5

11、面积RJ 三年级下册 习题课件长方形、正方形面积的计算5 面积RJ 三年级下册 习题教材习题1计算下面各图形的面积。（单位：厘米）（选题源于教材P68第1题）94=36（平方厘米）55=25（平方厘米）72=14（平方厘米）教材习题1计算下面各图形的面积。（单位：厘米）（选题源于教2篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半个场地是多少平方米？（选题源于教材P68第2题）2815=420（平方米）4202=210（平方米）答：它的面积是420平方米，半个场地是210平方米。2篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半3一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配

12、上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？（选题源于教材P68第3题）149=126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。3一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大4先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。（选题源于教材P68第4题）略4先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。（选题源5找一块正方形的手帕。先估计它的面积，再测量它的边长，算出他的面积。（选题源于教材P68第5题）略5找一块正方形的手帕。先估计它的面积，再测量它的边长，算出12345提示：点击 进入习题6712345提示：点击 进入习题671填一填。(1)一个长方形长5厘米

13、，宽3厘米。在下面方格纸中画一画，摆一摆。(每个小正方形代表1平方厘米)知识点 1长方形的面积计算公式1填一填。知识点 1长方形的面积计算公式2020春人教版三年级数学下册-第5单元-全单元习题课件沿长方形的长边一排可以摆()个小正方形，沿宽边一列可以摆()个小正方形，一共可以摆()()()个小正方形，这个长方形的面积()()()平方厘米。所以长方形的面积()()。(2)一个长方形长20厘米，宽18厘米，它的面积是( )。5353155315长宽360平方厘米沿长方形的长边一排可以摆()个小正方形，沿宽边一列可以摆2母亲节那天，明明给妈妈做了一张长方形贺卡，它的面积是多少？如果明明想给这张贺卡

14、四周贴一条花边，花边的总长是多少？12896(平方厘米)(128)240(厘米)答：花边的总长是40厘米。2母亲节那天，明明给妈妈做了一张长方形贺卡，它的面积是多少3填一填。(1)正方形是长和宽相等的长方形，长方形的面积()()，所以正方形的面积()()。(2)一张正方形彩纸的边长是6分米，它的面积是( )。知识点 2正方形的面积计算公式长宽边长边长36平方分米3填一填。知识点 2正方形的面积计算公式长宽边长边长36平4判断：边长为4厘米的正方形的周长与面积相等。()易错点辨析：边长为4厘米的正方形周长是16厘米，面积是16平方厘米，数值大小相等，但周长用的是长度单位，面积用的是面积单位，不同

15、类型的计量单位不能进行比较。4判断：边长为4厘米的正方形的周长与面积相等。易错点辨析：5一个长方形球场，长90米，长是宽的3倍，这个球场的面积是多少平方米？如果绕球场跑一圈，要跑多少米？提升点 1 运用长方形的面积计算公式解决问题5一个长方形球场，长90米，长是宽的3倍，这个球场的面积是宽：90330(米)面积：90302700(平方米)一圈：(9030)2240(米)答：这个球场的面积是2700平方米，如果绕球场跑一圈要240米。宽：90330(米)6一张长方形地毯的宽是4米，面积是200平方米，这张地毯的长是多少米？提升点 2 逆用面积计算公式解决问题200450(米)答：这张地毯的长是5

16、0米。6一张长方形地毯的宽是4米，面积是200平方米，这张地毯的7芳芳不小心将一张长方形的方格纸撕掉了一部分，如下图所示，这张方格纸原来的面积是多少平方厘米？8432(平方厘米)答：这张纸原来的面积是32平方厘米。7芳芳不小心将一张长方形的方格纸撕掉了一部分，如下图所示，Thank you! Thank you! 长方形、正方形面积的应用5 面积RJ 三年级下册 习题课件长方形、正方形面积的应用5 面积RJ 三年级下册 习题教材习题1先估计右面长方形的周长和面积，再测量并计算。（选题源于教材P69第6题）略教材习题1先估计右面长方形的周长和面积，再测量并计算。（选2一个长方形花坛，长50米、宽

17、25米。（选题源于教材P69第7题）（1）求这个花坛的占地面积。5025=1250（平方米）答：这个花坛的占地面积是1250平方米。（2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。（50+25）2=150（米）答：围栏的长度是150米。2一个长方形花坛，长50米、宽25米。（选题源于教材P693（选题源于教材P69第8题）小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？ 6（10-6）=24（平方厘米）答：剩下部分是长方形，它的面积是24平方厘米。3（选题源于教材P69第8题）小林从左边的长方形纸上剪下一4花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米，面积是

18、多少平方米？（选题源于教材P69第9题）644=16（米）1616=256（平方米）答：面积是256平方米。4花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米，面积是多少5在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。小明想到了三种方法（如下图）。（选题源于教材P69第10题）5在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？1010=100（平方厘米）64=24（平方厘米）剩下部分的面积是：100-24=76（平方厘米）剩下部分的周长：第一种方法：104=40（厘米）第二种方法：104+42=48（厘米）第三种方法：104+

19、62=52（厘米）答：剩下部分的面积都是76平方厘米，周长分别为40厘米、48厘米、52厘米。剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？1010=100（12345提示：点击 进入习题612345提示：点击 进入习题61填一填。(1)先测量它的长和宽，再计算周长和面积。长（）宽（）周长（）面积（ ）知识点 长方形、正方形面积计算公式的应用3 厘米2 厘米10 厘米6 平方厘米1填一填。知识点 长方形、正方形面积计算公式的应用3 厘(2)一个长方形的面积是35平方米，长是7米，它的宽是()米。(3)学校实验室的一面墙壁长12米，宽6米，墙上有3个窗户，每个窗户的面积是4平方米。现在要重新粉刷这面墙

20、，需要粉刷的面积为()平方米。5360(2)一个长方形的面积是35平方米，长是7米，它的宽是(2一个长方形枕套，长45厘米，宽30厘米。(1)做这个枕套的正面需要多少平方厘米的花布？45301350(平方厘米)答：做这个枕套的正面需要1350平方厘米的花布。2一个长方形枕套，长45厘米，宽30厘米。453013(2)给枕套四周缝上花边，至少要用多少厘米的花边？(4530)2150(厘米)答：至少要用150厘米的花边。(2)给枕套四周缝上花边，至少要用多少厘米的花边？(453易错点3248(厘米)8864(平方厘米)答：它的面积是64平方厘米。3一幅正方形的福州软木画，框架的周长是32厘米，它的

21、面积是多少平方厘米？易错点3248(厘米)8864(平方厘米)3一幅辨析：此题易错在把周长32厘米当成正方形的边长，应先根据“边长周长4”求出正方形的边长，再根据正方形的面积计算公式求出面积。辨析：此题易错在把周长32厘米当成正方形的边长，应先根据“边4在下面的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米？提升点 1 求图形变换后的面积4在下面的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是8864(平方厘米)(128)832(平方厘米)答：正方形的面积是多少平方厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米。8864(平方厘米)5在一张边长是15厘米的正方

22、形纸片中，剪去一个长8厘米、宽5厘米的长方形(如下图)。剩下部分的面积和周长分别是多少？提升点 2 利用平移法求较复杂图形的面积和周长5在一张边长是15厘米的正方形纸片中，剪去一个长8厘米、宽图形剩下部分的面积剩下部分的长度图1185 平方厘米60 厘米图2185 平方厘米70 厘米图3185 平方厘米80 厘米图形剩下部分的面积剩下部分的长度图1185 平方厘米60 厘6王叔叔要在一个长32米，宽19米的长方形鱼塘四周铺一条3米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？6王叔叔要在一个长32米，宽19米的长方形鱼塘四周铺一条3(3233)(1933)950(平方米)9503219342(平方

23、米)答：这条水泥路的面积是342平方米。(3233)(1933)950(平方米)Thank you! Thank you! 面积单位间的进率5 面积RJ 三年级下册 习题课件面积单位间的进率5 面积RJ 三年级下册 习题课件教材习题1（选题源于教材P73第1题）2平方米=（ ）平方分米9平方分米=（ ）平方厘米400平方分米=（ ）平方米100厘米=（ ）分米200900410教材习题1（选题源于教材P73第1题）2平方米=（ 2右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？（选题源于教材P73第2题）136=78（平方分米）78平方分米=7800平方厘米答：

24、它的面积是78平方分米，合7800平方厘米。2右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积3观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积，再测量并计算。（选题源于教材P73第3题）略3观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积，再测4在横线上填写适当的单位。（选题源于教材P74第5题）大树高16_ 蜡笔长1_ 字典厚5_ 学校占地面积是9000_米分米厘米平方米4在横线上填写适当的单位。（选题源于教材P74第5题）大树12345提示：点击 进入习题12345提示：点击 进入习题1填一填。(1)边长是1米的正方形，面积是()平方米，也可以把它看成边长是()分米的正方形，

25、面积是()平方分米，所以1平方米()平方分米。知识点 面积单位间的进率1101001001填一填。知识点 面积单位间的进率110100100(2)1平方分米()平方厘米8平方米()平方分米50平方分米()平方厘米900平方厘米()平方分米600平方分米()平方米100800500096(2)1平方分米()平方厘米100800500096(3)在 里填上“”“”或“”。5平方米 600平方分米40平方分米 400平方厘米800平方厘米 8平方米300平方分米9平方米 12平方米(3)在 里填上“”“”或“”。(4)爸爸要给长40厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜，保护膜的面积是()平方厘米，合

26、()平方分米。120012(4)爸爸要给长40厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜，保易错点2选择：下列说法正确的是()。A常用面积单位之间的进率都是100B9平方米90平方分米C面积是36平方分米和3600平方厘米的正方形大小相等C易错点2选择：下列说法正确的是()。C辨析：A.错在漏掉了关键词“相邻”，并不是任意两个常用面积单位间的进率都是100，如平方米和平方厘米间的进率不是100，而是10000。B.错在把长度单位间的进率和面积单位间的进率混淆，相邻两个常用长度单位间的进率是10，相邻两个常用面积单位间的进率是100。辨析：A.错在漏掉了关键词“相邻”，并不是任意两个常用面积单提升点

27、1 解决生活中的面积问题4416(平方米)16平方米1600平方分米答：它的面积是16平方米，合1600平方分米。3闽绣是福建省古老的传统技艺。妈妈绣了一幅边长是4米的正方形闽绣，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？提升点 1 解决生活中的面积问题4416(平方米)164铺地毯。提升点 2 应用转化法解决面积问题333215(平方米)1500平方分米答：至少需要1500平方分米的红地毯。4铺地毯。提升点 2 应用转化法解决面积问题33325把面积是1平方米的正方形剪成面积是1平方厘米的小正方形，可以剪多少个？把这些小正方形排成一排，长多少米？1平方米10000平方厘米10000110000(

28、个)10000110000(厘米)100米答：可以剪10000个。长100米。5把面积是1平方米的正方形剪成面积是1平方厘米的小正方形，Thank you! Thank you! 解决面积问题5 面积RJ 三年级下册 习题课件解决面积问题5 面积RJ 三年级下册 习题课件教材习题1（选题源于教材P73第4题）教材习题1（选题源于教材P73第4题）用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？906=540（平方米）540平方米=54000平方分米540004=13500（块）答：需要13500块。用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？9062同学们出的墙报长18分米、宽12

29、分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？（选题源于教材P74第6题）1812=216（平方分米）（18+12）2=60（分米）答：墙报的面积是216平方分米，花边的总长是60分米。2同学们出的墙报长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平3教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？（选题源于教材P74第7题）63=18（平方米）18-3=15（平方米）答：要粉刷的面积是15平方米。3教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是34一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水

30、车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？（选题源于教材P74第8题）2006=1200（米）12008=9600（平方米）答：能给9600平方米的地面洒上水。4一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行5判断下面各题，正确的画“”，错误的画“”。（选题源于教材P74第9题）（1）6平方米=60平方分米。 （ ）（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。 （ ） 5判断下面各题，正确的画“”，错误的画“”。（选题源于12345提示：点击 进入习题61234

31、5提示：点击 进入习题6知识点 运用长方形、正方形的面积计算公式解决问题1厦门大学有一间实验室，长9米，宽6米。如果用边长3分米的方砖铺实验室地面，一共需要多少块方砖？方法一：先算出( )的面积，再( )一块方砖的面积。实验室除以知识点 运用长方形、正方形的面积计算公式解决问题1厦门大解答：9654(平方米)5400平方分米5400(33)600(块)解答：9654(平方米)5400平方分米方法二：先分别算出实验室的()和()各可以铺多少块方砖，再用()法计算出一共要用多少块方砖。解答：长宽乘9米90分米6米60分米(903)(603)600(块)方法二：先分别算出实验室的()和()各可以铺多

32、少块方2幼儿园要给一个长12米、宽6米的长方形游乐区铺上正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块地垫？这些地垫一共需要多少钱？易错点2幼儿园要给一个长12米、宽6米的长方形游乐区铺上正方形儿辨析：在求地垫的数量时易错误地算成“大面积地垫的边长”，应是大面积地垫的面积，先统一单位，再计算。12672(平方米)7200平方分米7200(33)800(块)80086400(元)答：这些地垫一共需要6400元。辨析：在求地垫的数量时易错误地算成“大面积地垫的边长”，应3明明家用边长8分米的方砖铺地，卧室正好用了50块方砖，明明家卧室的面积是多少平方米？提升点 1 解决生活中的面积问题88503200(平方分

33、米)32平方米答：明明家卧室的面积是32平方米。3明明家用边长8分米的方砖铺地，卧室正好用了50块方砖，明4如图，瓜地中间的小路(阴影部分)宽2 米，实际种瓜的面积是多少？如果瓜地每平方米需要8元施工费，那么一共需要多少钱？58212211176（m2）117689408（元）答：一共需要9480元。4如图，瓜地中间的小路(阴影部分)宽2 米，实际种瓜的面积5压路机行驶5分钟，压的路面面积是多少平方分米？合多少平方米？提升点 2 解决稍复杂的面积问题5压路机行驶5分钟，压的路面面积是多少平方分米？合多少平方200588000(平方分米)8000平方分米80平方米答：压路的面积是8000平方分米

34、。合80平方米。200588000(平方分米)6要给一块长80分米、宽60分米的长方形地面铺草皮，有下面两种草皮可供选择。选择哪种草皮便宜呢？6要给一块长80分米、宽60分米的长方形地面铺草皮，有下面80604800(平方分米)第一种：4800(32)800(块)80021600(元)第二种：4800(42)600(块)60053000(元)1600元3000元答：选择第一种草皮便宜。80604800(平方分米)Thank you! Thank you! 长方形、正方形面积的练习5 面积RJ 三年级下册 习题课件长方形、正方形面积的练习5 面积RJ 三年级下册 习题12345提示：点击 进入习

35、题67812345提示：点击 进入习题6781在括号里填上合适的单位名称。一间卧室的面积约是12()。一张银行卡的面积约是45( )。电脑显示屏的面积约是30( )。题型 1面积单位平方米平方厘米平方分米1在括号里填上合适的单位名称。题型 1面积单位平方米平方厘长方形和正方形的面积题型 22选择。(1)下列说法正确的是()。A周长相等的长方形，面积一定相等B一个长10米、宽3米的长方形，它的周长比面积小C用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，面积是6平方厘米C长方形和正方形的面积题型 22选择。C(2)一块长方形布料宽2米，长40分米，它的面积是()。A80平方米B8平方米C12平方米(3)正方

36、形的边长扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的()倍。A4B8C16BC(2)一块长方形布料宽2米，长40分米，它的面积是()。(4)用4个相同的正方形拼成长方形 ，下面说法正确的是()。A面积、周长都不变B面积不变，周长减小C周长不变，面积减小B(4)用4个相同的正方形拼成长方形 3算一算，填一填。图形长宽周长面积长方形28分米12分米6米78平方米正方形边长16分米边长（ ）48厘米80分米336平方分米13米38米64分米256平方分米12厘米144平方厘米3算一算，填一填。图形长宽周长面积长方形28分米12分米64李大爷在一块长10米、宽8米的菜地里种了土豆。如果每平方米菜地收土豆18

37、千克，这块地一共收土豆多少千克？提升点 长方形、正方形的面积在生活中的应用108181440(千克)答：这块地一共收土豆1440千克。4李大爷在一块长10米、宽8米的菜地里种了土豆。如果每平方60320 （米）2020400(平方米)4004100(株)答：这个大棚一共可以栽种100株西瓜苗。5李大爷用60米长的篱笆围了一个一侧靠墙的正方形大棚的三侧。他在这个大棚里栽种西瓜苗，平均每株西瓜苗占地4平方米，这个大棚一共可以栽种多少株西瓜苗？60320 （米）5李大爷用60米长的篱笆围了一个一侧6王师傅用26米长的铁丝围成一个宽为5米的长方形框架，他打算用彩纸将这个长方形框架糊好。王师傅至少需要多

38、少平方米的彩纸？26258(米)8540(平方米)答：他至少需要40平方米的彩纸。6王师傅用26米长的铁丝围成一个宽为5米的长方形框架，他打7一个长方形的宽增加6分米后变成了一个正方形，面积增加了66平方分米。原长方形的面积是多少？66611(分米)11(116)55(平方分米)答：原长方形的面积是55平方分米。7一个长方形的宽增加6分米后变成了一个正方形，面积增加了6Thank you! Thank you! 长方形、正方形周长和面积的练习5 面积RJ 三年级下册 习题课件长方形、正方形周长和面积的练习5 面积RJ 三年级下册12345提示：点击 进入习题6712345提示：点击 进入习题6

39、71算一算，填一填。题型 1计算长方形和正方形的周长与面积1算一算，填一填。题型 1计算长方形和正方形的周长与面积图形长宽周长面积长方形18米15米5分米80平方分米8厘米40厘米正方形边长9分米边长（ ）100厘米66米270平方米16分米42分米12厘米96平方厘米36分米81平方分米25厘米625平方厘米图形长宽周长面积长方形18米15米5分米80平方分米8厘米42.计算下面图形的周长和面积。(单位：厘米)(1)周长：18472(厘米)面积：1818442552242(平方厘米)2.计算下面图形的周长和面积。(单位：厘米)周长：184(2)周长：(852)230(厘米)面积：854248

40、(平方厘米)(2)周长：(852)230(厘米)长方形和正方形面积的应用题型 2(168)24(米)8432(平方米)答：这块菜地的面积是32平方米。3水仙花是中国十大名花之一，素有“凌波仙子”之美誉。李伯伯靠墙用16米长的栅栏围了一块长方形土地(靠墙一侧不围，如下图)种植水仙花，已知花圃的长是8米，这块花圃的面积是多少平方米？长方形和正方形面积的应用题型 2(168)24(米)34陈阿姨买来一张长10分米、宽7分米的长方形大彩纸板，要用它来剪边长是5厘米的小正方形，可以剪多少个？提升点 1 关于剪多少个小正方形的问题4陈阿姨买来一张长10分米、宽7分米的长方形大彩纸板，要用7分米70厘米70

41、514(个)10分米100厘米100520(个)1420280(个)答：可以剪280个。7分米70厘米70514(个)5一根铁丝可以围成一个面积是81平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长12厘米的长方形，那么围成的长方形的面积是多少平方厘米？(铁丝无剩余)提升点 2解决图形的周长和面积问题5一根铁丝可以围成一个面积是81平方厘米的正方形，如果把这81999436(厘米)362126(厘米)12672(平方厘米)答：围成的长方形的面积是72平方厘米。81999436(厘米)6要给这张桌子铺一块台布，并使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？(100202)(8020

42、2)16800(平方厘米)16800平方厘米168平方分米答：应买一块168平方分米的台布。6要给这张桌子铺一块台布，并使台布在桌子的四周都垂下20厘7用三个相同的小正方形拼成一个长方形，已知长方形的周长是64厘米，求这个长方形的面积。6488(厘米)838192(平方厘米)答：这个长方形的面积192平方厘米。7用三个相同的小正方形拼成一个长方形，已知长方形的周长是6Thank you! Thank you! 解决面积问题RJ 三年级下册 5面积习题课件解决面积问题RJ 三年级下册 5面积习题课件12345提示：点击 进入习题12345提示：点击 进入习题1一辆扫雪车每分钟约行驶80米，清扫的

43、宽度约是4米，扫雪车行驶15分钟，大约能清扫多大面积的积雪？801544800(平方米)答：大约能清扫4800平方米的积雪。1一辆扫雪车每分钟约行驶80米，清扫的宽度约是4米，扫雪车2有两个一样大小的长方形，长都是3分米，宽都是15厘米。(1)将它们拼成一个正方形，周长是多少？151530(厘米)3分米3412(分米)答：它的周长是12分米。2有两个一样大小的长方形，长都是3分米，宽都是15厘米。1(2)将它们拼成一个长方形，周长是多少？336(分米)60厘米(6015)2150(厘米)答：它的周长是12厘米。(2)将它们拼成一个长方形，周长是多少？336(分米)(3)拼成的两个图形的面积相等吗？它们的面