四年级上册数学单元测试-4.线和角 冀教版 （含答案）

1、四年级上册数学单元测试-4。线和角 一、单选题 1.一个锐角和一个直角能组成一个（ ）。 A.周角B.钝角C.平角D.锐角2.三角板上的三个角中，最多有几个直角？（ ） A.1个B.2个C.3个3.先观察再测量，下面各角中，（ ）是95度 A.B.C.D.4.从小山家到小丽家最近的一条路是( )。 A.B.C.二、判断题 5.比直角大的角一定是钝角。 6.直线比射线长，大约是射线的2倍。 7.用一副三角板可以拼出一个150的角。 8.放大镜下的直角比三角尺上的直角大。 三、填空题 9.下图中，有_条线段，_条射线。10.量出各角的度数 1_，2_，3_11.在横线上填上“”、“”或“” 71c

2、m69cm_11cm2467_17312.一条_长3000米，角的两条边都是_A线段 B射线 C直线 四、解答题 13.为了方便小区居民生活。 （1）修一条从红星小区到超市的路，在图中画出最近的路线。 （2）在公路上设一个离小区最近的公交站，设在哪里最合适?画出来，并用“”在图中表示出公交车站的位置。 14.你能用半圆形纸片折出135的角吗？试试看吧！ 五、应用题 15.请你先画一条直线，然后在直线外画一个A点，使A点到直线的距离为3厘米，你会画吗？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：一个锐角和一个直角能组成一个钝角。 故答案为：B。 【分析】一个锐角和一个直角的和大于9

3、0度小于180度，是钝角。2.【答案】 A 【解析】【解答】根据对直角的认识，找出三角板上直角的个数3.【答案】 C 【解析】【解答】通过测量，第三个图形是95度。 故答案为：C。 【分析】量角器的用法，归纳三步：点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；边合边，使量角器的0刻度线和角的一条边重合；数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数。4.【答案】 A 【解析】【解答】从图上可以看出，从小山家到小丽家最近的一条路是。 故答案为：A。 【分析】两点之间，线段最短。是一条线段，是曲线，是折线。故最短。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】比直角大的角可能是钝角，也可

4、能是平角、周角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角，如：平角、周角都比直角大，但不是钝角，据此判断.6.【答案】 错误 【解析】【解答】直线和射线都可以无限延伸，都是无限长的，无法比较大小。原题错误。 故答案为：错误。 【分析】直线：把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。直线没有端点，是无限长的； 射线：把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，是无限长的。7.【答案】 正确 【解析】【解答】60+90=150，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一副三角尺上的角有90，60，30和45，据此可以用60和

5、90的角拼成一个150的角，据此判断。8.【答案】错误 【解析】【解答】解：放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的如方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，如90的角在放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是90所以“放大镜下的直角比三角尺上的直角大”是错误的故答案为：错误【分析】放大镜只能改变物体的大小，而不能改变物体的形状，改变不了夹角的大小，由此判断解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变物体的大小三、填空题9.【答案】6；8 【解析】【解答】根据分析可知，图中有6条线段，8条射线.故答案为：6；8.【分析】观察图可知，线段有

6、AB、AC、AD、BC、BD、CD，以A为一个端点的射线有两条，同样以B、C、D为一个端点的射线各两条，据此解答.10.【答案】 37；55；88 【解析】【解答】通过测量可得，1=37，2=55，3=88。 故答案为：37；55；88。 【分析】用量角器量角的方法：把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数，据此测量。11.【答案】； 【解析】12.【答案】A；B 【解析】【解答】解：线段有两个端点，长度有限；依据角的概念，即有公共端点的两条射线所围成的图形叫做角故答案为：A；B【点评】此题主要考查线段、角的定义四、解答题13.【答案】 （1）（2）【解析】【分析】（1）由于两点之间直线段最短，故将红星小区与超市连起来即可；（2）由于点与直线之间垂线段最短，故需作出红星小区到公路之间的垂线段，垂足即为公交站点，用三角形表示即可。14.【答案】 解：【解析】【分析】半圆形纸片对折一次，再对折一次，然后展开，每个角都是45度，3个角合在一起就是135度的角。五、应用题15.【答案】解：根据分析画图如下： 【解析】【分析】先用直