部编版二年级语文上册全套试卷

1、文档编码 : CD4M7D6S4H4 HM8M1R9U9B4 ZM2K8U4Z6C3部编版二年级语文上册全套 试卷特殊说明： 本试卷为最新部编版 学校生二年级语文上册 提升练习及试卷；全套试卷 共 10 份；试卷内容如下：1. 第一单元使用 2. 其次单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四单元使用 5. 第五单元使用 6. 第六单元使用 7. 第七单元使用 8. 第八单元使用 9.二年级期中检测卷 10.二年级期末检测卷1 第一单元提升练习一、写出以下字的声母；袋宽滴溪察旅二、连字组词；观后铠翅暴躁甲腿察膀三、看拼音 , 写词语；四、比一比 , 再组词；2 五、照样子 , 写词语；安静 安安

2、悄悄 许多 仔细 蹦跳 弯曲 稳当 六、选字填空；底 低1. 小毛 着头 ,一句话也不说；2. 下雨了 ,快跑到妈妈伞 下；娃 洼3. 夏天 ,田野里 ,山 里,到处开满了五光十色的花；4. 看,这个洋 多漂亮啊 .七、用加点的字词写句子；1. 孩子假如已经长大 ,就得辞别妈妈 ,四海为家；2. 那里有许许多多的学问 ,马虎的小伴侣却得不到它；八、依据课文内容填空；1. 蒲公英靠 传播种子 ,它的种子像 ；苍耳靠 传播种子；豌豆靠 传播种子；2. 遥知不是雪 ,；九、课外阅读；家3 树叶是小毛虫的摇篮 , 花朵是蝴蝶的眠床 , 唱歌的鸟儿谁都有一个舒适的巢 , 辛勤的蚂蚁和蜜蜂 , 都住着漂亮

3、的大宿舍 , 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里 ,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园；奇怪的风没有家 , 跑东跑西也找不到一个地方休息；漂泊的云没有家 , 天一阴就急得流眼泪；小弟弟和小妹妹最幸福 , 生下来就有爸爸妈妈给预备好了家 , 在家里安平稳稳地长大；1. 选字组词；蓝篮流留摇 天河 下2. 连一连 ,帮小动物找家；小毛虫树叶花朵蝴蝶小鱼原野4 蚱蜢 小河3. 照样子 ,写句子； 7 分例:花朵是蝴蝶的眠床；是白云的家；是；十、看图写话；图上画的是什么季节 .你是怎么知道的 .小伴侣在干什么呢 .参考答案一、 d k d x ch l 翅膀急躁学问二、观看后腿铠甲三、头顶孩子海洋工作方法5

4、四、孩子应当假如娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当4. 娃娃六、 1. 低2. 底3. 洼七、 1. 我假如听话 , 妈妈就很宠爱我；2. 小明比我岁数大 , 却没有我长得高；八、 1. 风降落伞动物太阳晒2. 为有暗香来九、 1. 篮蓝流留小鱼小河蚱蜢原野2. 小毛虫树叶蝴蝶花朵3. 蓝天地球人类的家十、提示 : 秋天到了 , 菜园里丰收了；小伴侣们到菜园里摘菜；其次单元提升练习一、把以下字的音节补充完整；w 梧x 翔l 灵y 鹰 zh 装y 园二、连字成词；沙翠松麦农苗柏事滩竹三、看拼音 , 写词语；6 四、按要求填空；1. “ 萄” 是结构

5、, 部首是 , 除去部首有画；,2. “ 笨” 是结构 , 部首是, 共有画；结构 , 部首是3. “ 深” 的音节是, 音序是, 是除去部首仍有画；五、选择正确的读音填空；le li o1. 一年农事了 , 大家笑盈盈；2. 采了 蚕桑又插秧；lu l 3. 秋天到了 , 树叶纷纷从树上落 下来；4. 我把东西落 在家里了；六、在括号里填上合适的量词；一 军舰一 帆船一 铜号一 稻田一 鱼塘一 花园七、照样子 , 写句子 , 并加上标点；例: 人和动物是伴侣；1. 是；例: 梧桐树叶像手掌；2. 像；7 八、依据课文内容填空；灵1. 你拍五 , 我拍五 , 丛林 有猛虎；你拍六 , 我拍六

6、, 黄鹂百；2. 秋季里 , 稻, 谷像黄金；身体虽, 心里；3. 不以法规,九、课外阅读；姑妈送我一只小鸟 , 绿色的羽毛 , 黄色的嘴巴 , 一双翅膀扑棱扑棱的 , 特殊可 爱；我把它放进笼子里 , 喂它食吃 , 给它水喝 , 可它一动不动；我很着急 , 不知道怎 么办才好；突然 , 小鸟朝着窗外叫起来； 我抬头看去 , 原先窗外有一群鸟儿欢叫着、 玩耍 着, 那声音听起来多精妙呀 . 我想 , 小鸟确定是想妈妈想小伙伴儿了；我看了看笼子里的小鸟 , 准备放它回家；我打开笼子 , 小鸟对着我拍拍翅膀 , 像是在说 :“；”然后欢叫着飞向林中；1. 小鸟是什么样子的 .请用“” 在文中画出来

7、；2. “ 我把它放进笼子里 , 喂它食吃 , 给它水喝 , 可它一动不动；” 小鸟为什么“ 一动不动”.请在正确答案后面的括号里画“ ” ；小鸟生病了； 小鸟不宠爱我； 小鸟想念妈妈和同伴了； 3. 小鸟对着“ 我” 拍拍翅膀, 像是在说什么 .请写在文中的横线上；4. 你想对小作者说什么呢 . 5. 通过字典公公的帮忙 , 你确定又熟识了一些生字吧, 与大家共享一下吧；生字伴侣 1: , 部首是, 音节, 组词；生字伴侣 2: , 部首是, 音节, 组词；十、看图写话；8 仔细看图 , 图上都有谁 .他们在干什么 .请你用一段话写下来；参考答案一、 i ng ng ng u ng u n二

8、、沙滩 翠竹 松柏 麦苗 农事三、木棉 四季 一年 伴侣 熊猫 辛苦四、 1. 上下 艹 8 2. 上下 11 3.sh n S 左右 氵 8 五、1.li o 2.le 3.lu 4.l 六、艘 条 把 块 方 座七、 1. 我们 学校生2. 弯弯的月儿 小船八、 1. 深处 唱不休9 2. 上场粒粒香辛苦喜洋洋3. 不能成方圆 九、 1. 绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,特殊可爱；2. 3. 提示 : 围绕“ 感谢” 来说；4. 提示 : 围绕“ 疼惜小鸟 , 疼惜动物” 来说；5. 示例 : 窗穴chu ng 窗外翅支ch翅膀十、提示 : 图中有一户乡下人家；图中有什么就描写

9、什么；第三单元提升练习一、把下面字的音节补充完整；r 然x 先j h 肩sh 沙b 标挥二、连字组词；兴议鲜红温花润柔奋论三、看拼音 , 写词语；10四、比一比 , 再组词；五、连一连；弹京戏画围棋滚秋千练舞蹈捏图画荡铁环唱钢琴下泥人滑滑梯六、选择正确的读音填空；ji o ju 1. 妈妈太累了 , 真该好好睡一觉 了；2. 他们都觉 得自己的估计是对的；h ng h ng 3. 人们听了他的话 , 都哄 堂大笑起来；4. 妈妈在哄 我睡觉的时候 , 自己先睡着了；七、选词填空；正在 刚要111. 我 出门, 电话铃响了；2. 我们 上课, 一只小鸟飞进了教室；3. 这只青蛙好像 跳起来吃虫子

10、；以 已4. 我 经是学校二年级的同学了；5. 后, 我要经常帮爸爸妈妈做事；园 圆6. 花 里有好几张 桌；7. 的苹果真好看；带 戴8. 老师 着大家去春游了；9. 妈妈 的这顶帽子真好看；八、把下面的句子补充完整；1. 睡梦中的妈妈, 一边；2. 她真该3. 妈妈一边九、依据课文内容填空；1. 花瓶里有三朵: 一朵, 一朵, 一朵掉了一片花瓣在桌面上；2. 睡梦中的妈妈真；的眼睛闭上了 , 紧紧地着; 的眉毛 , 也在, 睡在妈妈的脸上；3. 路人借问遥招手 , ；十、课外阅读；稻草人 节选 稻草人特殊尽责任； 要是拿牛跟他比 , 牛比他懒 l n 多了, 牛有时躺在地上 ,抬起头看天；

11、要是拿狗跟他比, 狗比他顽皮多了 , 狗有时到处乱跑 , 累得主人四处去找寻；稻草人从来不嫌 xi n 烦, 他安安悄悄地看着田地 , 手里的扇子轻轻摇动 , 赶走那些飞来的小雀 , 他们是来吃新结的稻穗的；他不吃饭 , 也不睡觉 , 就是坐下 歇一歇也不愿 , 总是直挺挺地站在那里；121. 选文共有 句话；2. 稻草人特殊尽责任；拿牛跟他比 , 牛比他 ; 拿狗跟他比 , 狗比他；3. 文中“ 小雀” 的“ 雀”, 用音序查字法查字典 , 应查大写字母 , 再在这个音序下找 , 就可以找到 “ 雀” 了, 它的意思是；特指麻雀 ; 泛指小鸟； 写序号 4. 读了选文 , 我想用一个词来形容

12、 : 的稻草人；十一、看图写话；仔细看图 , 图上都有谁 .她们在干什么 . 请你用一段话写下来；参考答案一、 n i n i n i o u温存奇妙珠子植株发觉伴侣洗脸二、兴奋谈论鲜花红润三、写完自由柱子故事窗外四、站立战争上课一棵今日命令俭朴五、弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯六、1.ji o 2.ju 3.h ng 4.h ng七、 1. 刚要 2. 正在 3. 刚要 4. 已 5. 以 6. 园 圆 7. 圆圆 8. 带 9. 戴八、 1. 很温存 2. 好好休息了 3. 听广播 扫地九、1. 百合 盛开 含苞欲放 2. 漂亮 光明 闭 弯弯 睡觉

13、 红润 3. 怕得鱼惊不应人13十、 1.5 2. 懒多了顽皮多了3.Q que 4. 尽职十一、提示 : 小姑娘在照管生病的妈妈；第四单元提升练习一、看拼音 , 写词语；二、给加点的字选择正确的读音；水分f n f n 空 k n k n 地 应该y n y n 好 h o h o 客 盛sh n ch n 装 葡萄干 n n三、 选字填空；甜 密蜜茂 切 发沙纱 巾 土 来末未 尾周 白结洁 网清 14四、 照样子 , 写一写；1. 宁 泞 泥泞 急 2. 胜 生 同学 省 3. 浇 烧 烧火 诚 五、在括号里填上合适的量词；一 灯光一 葡萄 , 一手；一 掌声一 笑脸一 彩虹一 立交桥六

14、、把下面句子补充完整, 并加上标点符号；1. 妈妈从菜市场买菜回来 , 她一手2. 爷爷的胡子像；3. 笑容满面地；七、依据课文内容填空；1. 小岛把湖水分成两半 , 北边像, 叫日潭 ; 南边像, 叫月潭；2. 在一座 的山峰上 , 有一只“ 猴子” ；它两只胳膊抱着腿 , 地蹲在山头 , 望着翻动的；这就是好玩的“” ；3. 平野阔,大江流；八、依据意思写诗句 , 再填空；1. 滔滔的黄河水向大海流去；2. 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去；3. 要想看到很远的地方；154. 再登上一层楼；5.登鹳雀楼 的作者是 代著名诗人 ；这首诗不仅出现了夕阳西下 , 黄河奔流的景象 , 仍告知我

15、们只有站得高 , 才能 的道理；九、课内阅读；葡萄种在山坡的梯田上；茂密的枝叶向四周开放 凉棚；到了秋季 , 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 就像搭起了一个个绿色的 , 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 , 五光十色 , 漂亮极了；要是这时候你到葡萄沟去 , 热忱好客的维吾尔族老乡 , 准会摘下最甜的葡萄 , 让你吃个够；1. 这段话共有句；比作；2. 葡萄种在3. 短文中画线的句子是把；4. 用“” 画出写葡萄颜色的词；5. 写葡萄长得好的词 : ；6. “ 要是这时候” 指的是；十、写话；在每个人的心目中都有一种自己宠爱吃的水果 用几句通顺的话将它写下来；参考答案一、香炉南部名胜华丽梯

16、田城市二、f n k n y n h o sh n n, 它的颜色、味道如何呢 .请你三、蜜密密沙沙纱未末末洁洁结四、 1. 稳稳当2. 少多少3. 城城市看着我五、片串阵张道座3. 奶奶六、 1. 提着包拿着菜2. 龙须面七、 1. 圆圆的太阳弯弯的月亮162. 陡峭一动不动云海猴子观海3. 欲穷千里目；4. 更上一层楼；5.3. 星垂月涌2. 白日依山尽；八、1. 黄河入海流；唐王之涣望得远九、 1.4 2. 山坡的梯田上3. 茂密的枝叶 绿色的凉棚4. 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的5. 五光十色、漂亮极了6. 葡萄熟的时候十、提示 : 写一种你熟识的水果 , 抓住水果的形状、味道等写

17、；第五单元提升练习一、看拼音 , 写词语；二、选择正确的读音填空；huo h h o h o1. 天气温存 , 寒号 鸟就宠爱美美地睡觉 , 天气冰冷 , 它就会呜呜地号 叫；2. 学校号 召全部老师和 同学向雷锋同志学习；17三、换偏旁组成新字 , 再组词；例: 请 清 清 水 颗 浪 订 渴 四、选字填空；哪 那1. 你的 个文具盒是从 里买的 . 2. 座学校是 年办的 . 做 作 纪 记3. 小明正在屋里仔细地 业；4. 我送给他一本笔 本作 念；五、照样子 , 写句子；例: 叶子上的虫仍用治 . 叶子上的虫不用治；1. 这种话仍用听吗 . 2. 自己的事情仍要爸爸去做 . 3. 小河

18、不过十米宽 , 仍用游那么久吗 . 例: 小猴子爬上了葡萄架；小猴子 迫不及待地 爬上了葡萄架；4. 小伴侣们一起堆雪人；185. 花盆被小明打破了；6. 我和姐姐玩起了玩耍；六、给句子加上合适的标点符号；1. 多么可爱的小葫芦啊 2. 你觉得小鸟和青蛙谁说得对 3. 寒号鸟已经在夜里冻死了 七、依据课文内容填空；1. 的葫芦藤上长满了 , 开出了几朵 的小花；2. 天亮了 , 出来了 , 喜鹊在枝头 寒号鸟；可是 , 寒号鸟已经在夜里 了；3. 孤舟蓑笠翁 , ；八、课外阅读；彩虹和石桥雨后 , 蓝天上显现了一道彩虹；那弯弯的彩虹有许多种颜色 , 特殊漂亮；雨后的古桥却不是那样 , 朴淳朴素

19、的 , 不声不响的 , 把古老的根扎在坚实的地上, 任人们自由地来来去去；彩虹看了看古桥 , 从牙缝里挤出一声笑 :“ 嘻嘻 . 你也能叫桥 . 瞧我五彩缤纷高挂在蓝天 , 多么时髦 , 多么威武啊 . 可你 , 腰弯得就像个驼背的小老头 , 你也配叫桥. ” 古桥没吭声 , 照旧悄悄地、一声不响地迎接着南来北往的人；彩虹变得更加中意；可是 , 连它自己也搞不清楚是怎么回事 , 突然间 , 它发觉自己渐渐地消逝了；而那古桥, 却照旧坚实地站着；1. 从文中找出“ 五光十色” 的近义词；192. 文章共有 个自然段； 从第 3 自然段中找出一个和 “ 一言不发”意思一样的词； ；3. 第 3 自

20、然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑, 这是什么笑呢 .你能用一个词表示吗 . ；请再写三个表示笑的词语 、 ； 、 ；4. 彩虹说古桥不配叫桥的理由是5. 彩虹和古桥 , 你宠爱谁 .请说说理由；九、写话；小伴侣 , 从小到大 , 你确定听过不少故事吧 . 今日就让我们当一回小作家 , 也来编一个好玩的故事；请选用下面的词语奇怪中意不好意思自言自语弯弯曲曲明白聪慧糊涂坐井观天断断续续取长补短参考答案一、无边无际 奇怪 晴朗 坐井观天二、 1.huo ho ho 2.h o h, 自己拟题目 , 编一个小故事并写下来；三、棵 一棵粮 粮食哪盯 盯着喝 喝水纪四、 1. 那哪2. 那3. 做作4. 记

21、五、 1. 这种话不用听；2. 自己的事情不要爸爸去做；3. 小河不过十米宽 , 不用游那么久；4. 小伴侣们一起兴奋奋兴地堆雪人；205. 花盆被小明不当心打破了；6. 我和姐姐欢快地玩起了玩耍；六、 1. 2. 3. ；雪白2. 太阳呼吁冻死3. 独钓寒江雪七、 1. 瘦长绿叶八、 1. 五彩缤纷2.4 一声不响大笑狂笑3. 嘲笑微笑4. 腰弯得就像个驼背的小老头5. 古桥；由于古桥不中意 , 不骄傲 , 不声不响地帮忙别人；九、提示 : 故事要用到给出的词语；故事要完整、流畅、合理；第六单元提升练习一、看拼音 , 写词语；21二、给加点字选择正确的读音；1. 你仍 h ihu n 有一本

22、书没有仍 h ihu n 给我；2. 东东是个好 h o h o 学爱问的好 h o h o 孩子；3. 我们都 dd u 宠爱爬天都d d u 峰；三、比一比 , 再组词；四、写出下面加点词的近义词；1. 很久很久以前 , 洪水经常泛滥； 2. 大家更加敬重朱德同志了； 3. 为了欢迎周总理 , 人们在地上洒满了鲜花；4. 山高路陡 , 特殊难走； 五、照样子 , 写句子；例: 天上飘着白云； 蓝蓝的 天上飘着白云；凤凰花开了； 的凤凰花开了；22例: 傣族人民一边欢呼 , 一边向周总理泼水；一边, 一边；六、给下面句子加上合适的标点符号；1. 李小青是我们班的学习委员 2. 你为什么不上学

23、呢 3. 我多想有一支马良的神笔呀4. 你住在哪里 七、依据课文内容填空；们1. 他穿着, 戴着, 挑起, 跟大家一块儿爬山；2. 周总理一手端着的银碗 , 一手拿着蘸了水 , 向人, 为人们；3. 事竟成；4. 有志不在；八、依据课文内容排序； 他和千千万万的人一起 , 开通了许多河道 , 让洪水通过河道 , 最终流到大海里去； 洪水最终退了 , 毒蛇猛兽被驱赶走了 , 人们把家搬了回来； 禹吸取了鲧治水失败的教训 , 接受疏导的方法治水； 百姓重新过上了安居乐业的生活；九、课外阅读；菜园里一连下了几天倾盆大雨 , 菜园里到处是水洼；园子里的蔬菜可倒霉了；苦瓜公公愁眉苦脸地说 :“ 唉 .

24、不要再下雨了； 大雨把我们打得七零八落； 下雨的日子真不好过； ” 翠绿的黄瓜也叹了口气说 : “ 对呀 . 阳光辉煌的日子才是好日子呢 . ”辣椒埋怨地说 :“ 你看 , 我红通通的脸被雨水一泡 , 不再鲜嫩可爱了 . ” 话音刚落, 大家异口同声地说 : “ 太阳公公 , 你快出来吧 . ”1. 这篇短文一共有 、 个自然段；2. 短文主要写了和辣椒等几种蔬菜；233. 请用“” 在短文中画出表示颜色的词；4. 读短文 , 把四字词语补充完整； 零 落异 同 倾盆 愁眉 十、看图写话 : 先依据问题想一想 , 然后写一写；图上画的是谁在哪里干什么参考答案.可以用上句式“ 有的 有的 仍有的

25、 ”一、灾难产业扁担战士泼水龙船24二、 1.h i hun 2.h o ho 3.d u d哄笑洪水让开仔细被子三、泼水拨开炮火跑步站立战士披上四、 1. 经常2. 仰慕3. 迎接4. 特殊泼洒希望3. 有志者4.五、火红火红妈妈整理衣服看我写作业六、 1. ；2. 3. 4. 七、 1. 草鞋斗笠粮食2. 盛满清水柏树枝年高八、 2 3 1 4 九、 1.3 2. 苦瓜八黄瓜声大雨苦脸3. 翠绿红通通4. 七口十、提示 : 课间 , 同学们在操场上活动；第七单元提升练习一、看拼音 , 写词语；二、按要求填表；25三、把下面的词语补充完整；和风 风 日 淡 轻 平 静 起 涌 调 顺四、 在

26、括号里填上合适的词语；一片片 一把把 一条条 一口口 一行行 一朵朵 一座座 一只只 五、选字填空；帕怕顽拍1. 我 了一下桌子；2. 风把我的手 吹走了；3. 我 老师批判我不好好写作业；玩4. 雾是个顽皮又 皮的孩子；扔5. 周六 , 我要去小红家 ；仍6. 他生病了却 然坚持上学；7. 他不应当把果皮 在地上；26六、下面句子中的“ 打” 可以用哪些词来代替. 1. 妈妈一边看电视 , 一边打毛衣； 2. 你打哪儿来 . 3. 从前 , 这里的村民要到很远的地方去打水；4. 老师节那天 , 我送给李老师一打鲜花； 七、用“/ ” 画去下面各组词中不属于同一类的词；1. 燕子蜻蜓大雁翠鸟2

27、. 耳朵眼睛嘴巴说话3. 黄瓜丝瓜西瓜南瓜4. 铅笔菜刀书包尺子八、依据课文内容填空；1. , 恐惊天上人；2. 天苍苍 , 野茫茫 , 3. 九九加一九 , 九、课外阅读；贝 壳海滩上的景象真是奇妙 , 到处是各色各样的贝壳 , 有白的 , 有红的 , 仍有浅黄的、粉蓝的 真是五光十色； 它们的形状实在逗人 , 有的是圆圆的 , 背上光溜溜的; 有的是圆锥形的 , 花纹一圈圈地向下绕 ; 仍有的像各种各样的小动物 , 栩栩如生；1. 这一段话共有句；第一句主要介绍了贝壳的比作, 其次句介绍了贝壳的；2. “ 仍有的像各种各样的小动物” 一句, 把3. 写句子；像海滩上的贝壳就像各种各样的小动

28、物, 有的像. , 有的, 仍有的像 , 真十、我会猜；白色花 , 无人栽 , 一夜北风遍天地 , 无根无枝又无叶 , 此花原从天上来；27打一自然现象 : 十一、写话；雪孩子又回来了 , 想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么 , 做什么；请你以“ 雪孩子又回来了” 为题 , 续编故事；参考答案一、手帕 相互 浑身 闲逛 水汽 无论二、方 10 旁边 巾 8 手帕 止 7 步行三、细 雨 和 丽 云 风 风 浪 风 云 风 雨四、云 伞 鱼 井 字 花 桥 鸟五、 1. 拍 2. 帕 3. 怕 4. 顽 5. 玩 6. 仍 7. 扔六、 1. 织 2. 从 3. 取 4. 束七、画去 :1.

29、蜻蜓 2. 说话 3. 西瓜 4. 菜刀八、 1. 不敢高声语 2. 风吹草低见牛羊 3. 耕牛遍地走九、 1.2 颜色 形状 2. 贝壳 小动物3. 小狗 小猫 小鸡 漂亮28十、雪花十一、提示 : 可以发挥想象 , 但要符合情理和规律；表述要完整、流畅；第八单元提升练习一、看拼音 , 写词语；二、把下面的词语补充完整；狐 虎 续续 大 大 东 西 三、按要求填空；1.“ 违” 字的读音是, 它是结构的字 , 组词；2.“ 拌” 字的读音是, 它是结构的字 , 它的部首是；四、写出词语中的动物名称；惊弓之 吞 咽胆小如 飞 舞漏网之 如 添翼 吠害群之 鸣 如 得水五、在下面的词语中 , 找

30、出三对意思相反的词 , 写在括号里；兴奋温存伤心违反冰冷听从 29 六、选词填空；安静 安静1. 张老师一显现在教室门口 , 教室里马上 下来；2. 海面上一点风都没有 , 特殊 ；飘浮 漂浮3. 彩旗在空中 , 广场显得更加漂亮；4. 云在空中 , 遇到冷风就变成雨滴落下来；七、照样子 , 写句子；例: 小河上有一座半圆的石桥；1. 山脚下有；2. 操场上有例: 有时候我很温存 , 有时候我很急躁；候3. 月亮有时候； , 有时；4. 天气有时候 , 有时候八、依据课文内容填空；虎1. 老虎跟着狐狸朝森林深处走去；狐狸, ；老, ；2. 和让他们俩（小松鼠和小熊）成了好伴侣；3. ,雨不停地

31、下着；4. 妈妈说：“ 孩子,做事情光有 真的对别人有用；”九、课外阅读；仍不行,仍要看是不是公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大；它们竞赛跑步； 公鸡连飞带跑 , 把鸭子落了一大段路； 鸭子一摇一摆 , 怎么也赶不上；公鸡中意地对鸭子说: “ 这下你可信任我的本领大了吧. ”30它们又竞赛游泳；鸭子游得又快又稳；公鸡浑身是水 中意地对公鸡说 : “ 到底谁的本领大 .”1. 这段话共有 个自然段；, 差点被淹死；鸭子也2. 公鸡和鸭子先竞赛 , 结果是 输了; 它们又竞赛 , 这次是 输了；3. 这个故事告知我们 : 十、写话；“ 下雪啦 . 下雪啦 . ” 你看到了怎样的雪景 你又想到

32、了什么 . .你是怎样玩雪的 .大雪纷纷 ,31参考答案一、食物神气开头折纸刚才宣布鱼纸船风筝二、假威断断摇摆张望三、 1.wi 半包围违反2.b n 左右扌四、鸟狼虎鼠龙凤鱼虎马鸡狗五、兴奋伤心温存冰冷违反听从六、 1. 安静2. 安静3. 漂浮4. 飘浮七、 1. 一座小房子2. 许多同学3. 圆弯4. 晴阴八、 1. 神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望 2. 3.哗啦哗啦 4.好的愿望九、 1.3 2. 跑步鸭子游泳公鸡3. 每个人都有优点；十、提示 : 依据自己的实际情形写；要写得完整、流畅, 写出玩耍时的高兴心情；2022-2022 学年上学期二年级期中检测卷题班级：二姓名：满分： 1

33、00 分八考试时间： 60 分钟一三四五六七九十总分序得分 一、看拼音 , 写词语； 12 分32二、将下面的拼音和生字连线；6 分g n hu p su n t o xi 鞋 葡 套 滑 滚 酸三、给加点字选择正确的读音；10 分 1. 洪水来了 , 但是我们家的房屋没 m i m 有被埋没m i m ；2. 为w i w i 了传播种子 , 它们四海为w i w i 家；3. 我们要重ch ng zh ng 新再称一下大象的重ch ng zh ng 量；4. 他上课总是特殊好 h o h o 动, 不仔细听讲 , 所以成果不好h o h o ；5. 大家好好干g n g n 活儿, 一会儿

34、有葡萄干g n g n 吃；四、连词成句 , 并加上标点符号；6 分给1. 中妈妈睡梦漂亮的真2. 信露西一封爸爸写了五、照样子 , 写句子； 6 分1. 例: 大象到底有多重呢. . 到底332. 例: 官员们一边看一边谈论；一边一边；六、读一读 , 连一连； 5 分己所不欲 十里稻花香上有天堂 无水不文章有山皆图画 诗书继世长一畦春韭绿 勿施于人忠厚传家久 下有苏杭七、依据课文内容填空；12 分1. 松柏四季 , 木棉喜暖；银杏水杉 , 金桂开花；2. 飞流直下三千尺 , ；3. 白日依山尽 , ；八、课内阅读；8 分曹操问 : “ 谁有方法把这头大象称一称 .” 有的说 : “ 得d d

35、 i 造一杆 n n 大秤ch n ch n , 砍一棵大树做秤杆；” 有的说 : “ 有了大秤也不行啊 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 ”曹操听了直摇头；曹操的儿子曹冲才七岁 , 他站出来 , 说:“ 我有个方法； 把大象赶到一艘s u sh u 大船上, 看船身下沉多少 , 就沿着水面 , 在船舷xu n xi n 上画一条线；再把大象赶上岸 , 往船上装石头 , 装到船下沉到画线的地方为止 z zh ；然后称一称船上的石头；石头有多重 , 大象就有多重；”1. 给文中加点的字选择正确的读音, 并画“ ” ； 6 分 2. 在方格里填上合适的标点符号；2 分 、；2 分 3. 在括号里填

36、上合适的量词；6 分 一 大秤一 墙一 大树一 大船一 方法一 线4. 从文中找出以下词的反义词；2 分 上浮 轻 5. 表示曹冲称象先后次序的词语是34九、课外阅读；10 分湖 水白天 , 它是一面光明的镜子 , 照着随风漂浮的垂柳和阳光下盛开的鲜花 , 照着小飞机一样的蓝蜻蜓 , 仍有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚 , 它变成一个浴盆 , 小星星们到这里来洗澡 , 哗啦, 哗啦 . 看, 他们洗得多么干净 , 笑得多么爽快 1. 找一找 , 填一填； 4 分 的鲜花 ；4 分 , 夜晚又变成 的垂柳 的蓝蜻蜓 的花蝴蝶2. 短文告知我们白天湖水是 3. 照样子 , 写句子； 4 分 例: 白天

37、, 湖水就像一面镜子；十、写话； 15 分学习了妈妈睡了 这一课 , 看到睡得好熟 , 好香的妈妈 , 你想到了什么 .是不是感觉妈妈好辛苦 , 自己好幸福呢 .请给大家介绍一下你的妈妈吧；35参考答案一、伴侣 海洋 学问 熊猫 辛苦 名胜二、g n滚 hu 滑 p 葡 su n酸 t o套 xi 鞋三、1.m i m 2. w i w i 3. ch ng zh ng 4. h o h o 5. g n g n四、 1. 睡梦中的妈妈真漂亮；2. 露西给爸爸写了一封信；五、 1. 你去不去2. 妈妈听音乐扫地六、已所不欲勿施于人上有天堂下有苏杭有山皆图画无水不文章一畦春韭绿十里稻花香忠厚传家

38、久诗书继世长七、 1. 披绿装在南方活化石满院香2. 疑是银河落九天3. 黄河入海流八、1.d i n ch n s u xi n zh2., . 3. 杆 堵 棵 艘 个 根4. 下沉 重5. 再 然后九、 1. 盛开 漂浮 小飞机一样 翩翩起舞2. 镜子 浴盆3. 妹妹的脸像红苹果；十、提示 : 结合自己的实际情形写 , 要写出真情实感；2022-2022 学年上学期二年级期末检测卷36班级：二姓名：五满分： 100 分考试时间： 60 分钟题序一三四十十十十总分六七八九一二三得分一、看拼音 , 写词语； 12 分二、选字填空；6 分做作蛙娃响向泡包动 青 方 水 事小 儿 声书 业 泳 亮 上三、照样子 , 写词语； 9 分例: 喜洋洋例: 跑来跑去来去来去来去例: