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文档简介
1、四川省巴中市斗湖巴华中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出 ( )A汽车加速运动经历的时间为4s B汽车加速运动经历的时间为5s C汽车匀速运动的时间为2s D汽车减速运动的时间为1s参考答案:A2. 关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是()A运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大B运动物体的速度越大,其加速度一定越大C
2、运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大参考答案:D【考点】加速度【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大【解答】解:A、运动物体的速度越大,其速度变化量可能为零,例如匀速直线运动,故A错误B、运动物体的速度越大,其加速度可能为零,例如匀速直线运动,故B错误C、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故C错误D、运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大,故D正确故选D3. (多选)粗糙的水平
3、地面上,质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的水平推力F=1N的作用,已知地面的动摩擦因数为=0.2进行有关计算时重力加速度g取10m/s2则在木块停止运动之前,下列说法中正确的是( )A木块受到水平向右的摩擦力B木块受到水平向左的摩擦力C地面对木块的摩擦力大小为2ND地面对木块的摩擦力大小为1N 参考答案:BC解:滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,方向水平向左,大小f=FN=mg=2N故选:BC4. (单选题)下列关于速度的说法正确的是( )A速度是描述物体位置变化的物理量 B速度方向就是物体运动的方向C位移方向和速度方向一定相同 D匀速直线运动的速度方向是可以改变的
4、参考答案:B5. 一辆长为0.6m的电动小车沿水平面向右作匀变速直线运动,下图是某监测系统每隔2s拍摄的一组照片用刻度尺测量照片上的长度,结果如图所示则小车的加速度大小约为( )A0.01 m/s2 B0.5 m/s2 C1 m/s2 D5 m/s2参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 做自由落体运动的小球通过某一段距离h所用的时间为t1,通过与其连续的下一段同样长的距离所用的时间为t2,该地的重力加速度g_。参考答案:7. 从地面以初速度为竖直向上抛出一质量为m的物体,不计空气阻力,以地面为零势能参考面,当物体的重力势能是其动能的3倍时,物体离地面的高度为_.参
5、考答案: 8. 如图,弹簧上压着质量为m的物体,若弹簧原长L0,弹簧的劲度系数为k,则此时弹簧度长为_。参考答案: L0-m/k 9. 人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。为了在这种环境测量物体的质量,某科学小组设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔):给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动。设卫星中具有基本测量工具。 实验时物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是 ; 实验时需要的实验器材有 、 、 ;实验时需要测量的物理量有 、 、 ;待测质量表达式为m = 。(用小题中的物理量表示)参考答案:15. 在研究平抛运动的实验
6、中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球做平抛的初速度的计算式v0_(用L、 g表示),其值是_(取g9.8m/s2)参考答案: 0.35m/s11. 如图示某物体运动的v-t图象,那么该物体做 运动,初速度为 m/s,加速度是 m/s2,前20s内经过的位移是 m。参考答案:匀减速直线 30 -1 400 12. 某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=_m/s。(g=9.8m/s2) 参考答案:1.40013. 一个小球沿斜面向
7、下运动,用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图所示,测得小球在几个连续相等的时间内位移(数据见下表),则: 小球在相邻的相等时间内的位移差 (填相等或不相等),小球的运动性质属 于 直线运动。(2)有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:甲同学:乙同学:你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确? 。参考答案:1)相等 匀加速 (2)乙 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学用如图所示的装置做“探究功和物体动能变化的关系”实验时,先使小车不连接橡皮筋,小车在木板上恰能匀速下滑则在橡皮筋的弹力作用下,合外力对小车所做的功 (填“大于”、“小于”、
8、或“等于”)橡皮筋弹力所做的功;若第一次用一条橡皮筋,第三次用三条相同的橡皮筋并在一起做实验,且两次橡皮筋的伸长量相同,则第三次实验中合外力对小车所做的功是第一次实验的 倍参考答案:等于;3【考点】探究功与速度变化的关系【分析】实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力后小车受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋的拉力所做的功就是合力对小车做的功;用相同的橡皮筋对小车做功,可以用橡皮筋的条数代表橡皮筋对小车做功多少,根据实验原理分析答题【解答】解:小车受重力,支持力,摩擦力和橡皮筋的拉力,正确平衡好摩擦力进行实验后,合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功;因为是相同橡皮筋做实验,且两次橡皮筋的伸长相同,故三条时橡
9、皮筋做得功应试一条时的三倍故答案为:等于;315. 图12是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,在小车的牵引下用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则小车运动的加速度大小a= m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC= m/s 参考答案:2.40(2分),0.51(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,质量为=4kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳跨过光滑的定滑轮与放置在水平面上的物体乙相连且轻绳段水平,轻绳与竖直方向的夹角,与夹角,物体甲、乙均处于静止状
10、态.(取10 m/s2.)求:(1)轻绳、受到的拉力是多大?(2)若物体乙与水平面之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体乙的至少多少?参考答案:17. A、B两个小物块用轻绳连结,绳跨过位于倾角为300的光滑斜面(斜面足够长)顶端的轻质滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上,如图所示第一次,B悬空,A放在斜面上,A恰好静止;第二次,将B的质量改变,发现A自斜面顶端由静止开始运动,经时间t速度大小为v,已知物块A的质量为m,重力加速度为g,求物块B质量改变了多少?参考答案:设物块B的质量为M,第一次,B悬空,A放在斜面上,A恰好静止,根据物体平衡有 mgsin300=Mg 得 M=1/2m (2分) 改变B的质量,A下滑,说明B的质量是减少的,设此时物块B的质量为M、/ A下滑的加速度a=v/t, (2分) 根据牛顿第二定律可得: (3分) B的质量减少了 经过计算可得: 18. 如图,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动现测得转台半径R=0.5m,离水平地面的高度H=0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加
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