四川省广元市苍溪歧坪中学校高三生物联考试题含解析_第1页
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1、四川省广元市苍溪歧坪中学校高三生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 试管婴儿、试管苗和克隆羊是现代生物科技的杰出成果,这些生物工程与技术的共同点是( )A均运用了细胞工程技术 B均属于无性生殖C均没有发生基因重组 D均体现了高度分化的细胞具有全能性参考答案:A2. 对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。年份200120022003200420052006种群数量36723398561521?第一次捕捉(标志)数160第二次捕捉161第二次捕捉个体中的标志数30如图曲线中与

2、2004年至2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是( )A. B. C. D. 参考答案:A试题分析:表中信息显示:种群数量在2001至2005年间不断增加。依据标志重捕法,调查一定范围内某动物的种群数量(第一次捕获并标记的个体数第二次捕获的个体数)第二次捕获的有标记的个体数,据此可计算2006年该地区某生物种群数量(160162)30864 (只),说明在2005至2006年间种群数量在减少,所以在2004年至2006年该生物种群数量的变化规律与A曲线最相符,A项正确,B、C、D三项均错误。考点:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这

3、些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。3. 若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如下图A、B、C、D,试问其中视野最暗的是()参考答案:C4. 神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是参考答案:C解析:适宜的刺激是神经细胞产生兴奋,兴奋向两侧传递。将电极均置于细胞外,当兴奋传至A时,AB之间就有电势差会形成电流;当兴奋传至B时,AB之间也会形成电流,两种情况下的电流方向相反。5. 在男性下列细胞

4、中一定存在两条同型性染色体(XX或YY)的是A减数第一次分裂中期的初级精母细胞B减数第一次分裂后期的初级精母细胞C减数第二次分裂中期的次级精母细胞D减数第二次分裂后期的次级精母细胞参考答案:D6. 下列实验全过程必须保持细胞活性的是 观察线粒体和叶绿体 观察有丝分裂 检测生物组织中蛋白质探究细胞的吸水和失水 探究酵母菌的呼吸方式A B. C. D. 参考答案:答案:D7. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞进行实验,与此结果最相符的是A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大

5、肠杆菌细胞参考答案:D8. 下列关于癌细胞的分裂、分化和死亡的叙述,正确的是 A细胞癌变是细胞分化的必然结果,因为分化导致细胞的形态和功能各不相同 B病毒致癌时,是由于病毒将致癌基因整合进入人的基因组中,使细胞发生癌变 C癌细胞能够无限增殖,是由于原癌基因能够使细胞优先获得营养 D用药物抑制癌细胞扩散时,药物的作用机理应当是使抑癌基因恢复功能参考答案:B9. 下图4个家系中,黑色表示遗传病患者,白色表示正常者,下列叙述正确的是( )A可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C家系乙中患病男孩的父亲一定携带该病致病基因D家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的概

6、率是25%参考答案:B10. 干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术自体骨髓干细胞植人胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的下列叙述正确的是()A骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞C骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异D胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的参考答案:C【考点】干细胞的研究进展和应用【分析】骨髓干细胞的增殖方式是有丝分裂细胞分化的实质是基因选择性表达,其过程中遗传物质不会改变因此骨髓干细胞和由骨髓干细胞增殖、分化而成的胰岛样

7、细胞基因组成相同,但基因表达的产物不同【解答】解:A、由题意可知,骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同,A错误;B、骨髓干细胞增殖分化成为胰岛样细胞过程中,遗传物质并没有发生改变,B错误;C、骨髓干细胞的增殖方式是有丝分裂,则骨髓干细胞和胰岛样细胞的基因组成相同,但由于基因的选择性表达,则表达的产物不同,C正确;D、题中说“自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞”,因此胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化是有影响的,在此微环境中基因发生了选择性表达,D错误故选:C11. 下列叙述中错误的是( ) A改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出 B在沸水浴中,DNA遇

8、二苯胺试剂会呈现蓝色 C人的红细胞不宜选作DNA提取材料 D要用冷酒精沉淀DNA,甚至可将混合液再放入冰箱中冷却,以增加DNA提取量参考答案:A 12. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A. 实验中可用15N代替32P标记DNAB. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码C. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D. 实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA参考答案:C【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质;结论:D

9、NA是遗传物质。【详解】N是蛋白质和DNA共有的元素,若用15N代替32P标记噬菌体的DNA,则其蛋白质也会被标记,A错误;噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA在大肠杆菌体内编码的,B错误;噬菌体的DNA合成的模板来自于噬菌体自身的DNA,而原料来自于大肠杆菌,C正确;该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。13. 下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是 A. ATP中含有三个高能磷酸键 B. ATP可以直接为生命活动提供能量C. ATP化学性质很稳定 D. ATP在细胞中含量很多 参考答案:答案:B14. pH对两种酶作用的影响如图所示。下列叙述错误的是A. 酶通常在一定pH范围内起作

10、用,在某一pH值下作用最强B. 不同酶的最适pH范围宽度相同C. 在各自的最适pH下,不同酶的催化效率不同D. 在一种酶的最适pH范围下,另一种酶可能失活参考答案:B15. 下列有关基因的叙述,不正确的是( )A可以准确的复制 B.能够储存遗传信息C.是4种碱基对的随机排列 D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案:C16. 造血干细胞转化为成熟红细胞需要经历若干时期,其中网织红细胞期细胞内无细胞核,但有各种细胞器,下列相关叙述,正确的是A.造血干细胞转化为成熟红细胞的过程是可逆的B.网织红细胞内有ATP的合成,也有蛋白质的合成C.成熟红细胞的衰老死亡过程中,有凋亡基因的表达D.网织红细胞无细

11、胞核,是植被纯净细胞膜的理想材料参考答案:B细胞分化一般是不可逆的,A项错误;只要是活细胞都能合成ATP,由于网织红细胞有各种细胞器,也有mRNA,故而能合成蛋白质,B项正确;成熟红细胞内没有任何基因,故而不存在凋亡基因的表达,C项错误;网织红细胞虽然没有细胞核,但有具膜的细胞器,故而不是理想的制备细胞膜的材料,D项错误。17. 1下列对概念图的描述不正确的是( ) 选项ABCD概念图1化学元素脂质有机物糖类2大量元素固醇类蛋白质多糖3微量元素激素胰岛素纤维素参考答案:B18. 下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块不含IAA,下列对实验结果的表述中正确的是 A琼脂

12、块中都有IAA,B琼脂块中都有IAA,C琼脂块中都有IAA,D琼脂块中含有的IAA分别与中的相等参考答案:B【知识点】生长素的发现及生理作用解析:第1幅图,中间有云母片,阻碍了生长素的横向运输,则生长素浓度=,A错;第2幅图,缺少了感光部位的尖端,不能感受单侧光的刺激,生长素浓度, B正确;第3副图,生长素不能由形态学下端运输到形态学上端,则都无生长素,C错;琼脂块中含有IAA,而中不含有IAA,D错。19. 有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是 A受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 B受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同 C同源染色体分离发生在减数第一次分裂的

13、后期 D染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因 参考答案:A20. 下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是A属于有丝分裂过程的图是B细胞的形成过程:C图和图可能来自于同一个初级精母细胞 D图中都具有同源染色体参考答案:B21. 如图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨路肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触下列说法错误的是()A若刺激a处,电表指针出现两次方向相反的偏转B若刺激骨骼肌b处,不能在c处记录到电位变化C若剌激骨骼肌b处,骨骼肌会收缩D骨骼肌细胞膜兴奋时,细胞膜两侧的电位为内负外正参考答案:

14、D【考点】D9:神经冲动的产生和传导【分析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应神经的基本调节方式是反射,结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负兴奋在神经纤维上的传导是双向的,兴奋在神经元之间的传递是单向的根据题意和图示分析可知:图中d是神经与骨骼肌结合的部位,表示为神经肌肉接点或突触【解答】解:A、如用a刺激神经,刺激到达电流表两个接线柱的时间不同,所以电位计指针会发生两次方向相反的摆动,A正确;B、神经与肌细胞接头部位,是一种

15、突触兴奋在突触处只能单向传递,即从传出神经到突触,不能颠倒,所以b处刺激骨骼肌,不能在c处记录到电位,B正确;C、若剌激骨骼肌b处,骨骼肌会收缩,C正确;D、骨骼肌细胞膜兴奋时,细胞膜两侧的电位为内正外负,D错误故选:D【点评】本题结合图示,考查反射弧结构相关知识,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论22. 下列不属于细胞凋亡的实例的是( )A蝌蚪长到一定程序后尾巴消失B人皮肤表皮细胞的脱落C白细胞吞噬过多的细菌导致死亡D脑细胞因缺血而死亡参考答案:D23. 下列关于厌氧呼吸的叙述,正确的是()A生物厌氧呼吸的产物只有乳

16、酸或乙醇B第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成不彻底的氧化产物C人体细胞进行厌氧呼吸时产生CO2的场所是细胞溶胶D厌氧呼吸的过程中体现了吸能反应和放能反应的关联参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】无氧呼吸的过程:、C6H12O62丙酮酸+4H+能量 (细胞质基质)、2丙酮酸+4H 2酒精+2CO2 (细胞质基质)或2丙酮酸+4H 2乳酸 (细胞质基质)【解答】解:A、生物厌氧呼吸的产物是乳酸或乙醇、二氧化碳,A错误;B、厌氧呼吸的第二阶段是将丙酮酸还原成不彻底的氧化产物乳酸或酒精、CO2,B错误;C、人体细胞进行厌氧呼吸时只产生乳酸,不产生CO2,C错误;D、厌氧呼吸的过程中,有机物的

17、氧化分解释放能量,是放能反应;ATP的形成是吸能反应,所以体现了吸能反应和放能反应的关联,D正确故选:D【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力24. 如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时,液面差为m。下列有关叙述错误的是A. 渗透平衡时,烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗B. 渗透平衡吋,溶液S1的浓度大于溶液S2的浓度C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将增大D. 若向烧杯中加人适最同现S2浓度相等

18、的庶糖溶液,再次平衡时m将减小参考答案:C渗透平衡时,水分子进出漏斗的速率相等,A项正确;渗透平衡吋,漏斗内液面高于烧杯,溶液S1的浓度应大于溶液S2的浓度,B项正确;吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将减小,C项错误;由于漏斗中溶液浓度较大,进入漏斗的水分子较多,现S2浓度比原S2浓度浓度增大,加人适量同现S2浓度相等的庶糖溶液,再次平衡时m将减小,D项正确。25. 豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代性状统计结果为:黄色圆粒376,黄色皱粒124,绿色圆粒373,绿色皱粒130,下列说法错误的

19、是A. 亲本的基因组成是YyRr和yyRrB. F1中纯合子占的比例是1/4C. 用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2有四种表现型D. 用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豆杂交得到的F2中,r基因的频率为1/3参考答案:D根据题意分析,某人用黄色圆粒Y_R_和绿色圆粒yyR_的豌豆进行杂交,后代黄色:绿色=(376+124):(373+130)1:1,圆粒:皱粒=(376+373):(124+130)3:1,因此亲本基因型为YyRr和yyRr,A正确;F1中纯合子的比例为1/21/2=1/4,B正确;F1中的黄色圆粒豌豆基因型为YyRR或YyRr,绿色皱粒豌豆基因型为yyrr,两

20、者杂交后代的表现型有22=4种,C正确;用F1中的黄色圆粒豌(YyRR或YyRr)豆与绿色皱粒豆(yyrr)杂交得到的F2中,Rr:rr=(2/3):(1/3)=2:1,因此r的基因频率=2/31/2+1/3=2/3,D错误。26. 细胞是生命系统最基本的结构层次,下列有关细胞的叙述正确的是 A人体的单个细胞能独立完成各项生命活动 B连接亲子代的桥梁是受精卵C各种细胞中遗传物质都是DNA D膝跳反射过程只由两个神经细胞完成参考答案:C 27. (07全国100所名校模拟)右图表示某生物正常体细胞中染色体的组成,该生物的基因型可能是AABCd BAaaaBBBB CAaBbCcDd DAaaBb

21、b参考答案:答案:B28. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合 C细胞质发生融合 D细胞核发生融合参考答案:A29. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,下列说法正确的是()A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离C.酒精灯烘干载玻片主要的目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案:B30. 某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有四种,分别为 VA、VB、VD、v。其中 VA、VB、VD、均对 v 为显性。VA、VB、VD、互为显性,都可以表

22、现出各自控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为A. 10 和 10B. 10 和 7C. 15 和 11D. 25 和 15参考答案:B【分析】VA、VB、VD、v为复等位基因,翅色的基因型有:VAVA、VBVB、VDVD、vv、VA VB、VAVD、VAv、VBVD、VBv、VDv。【详解】该昆虫的翅色中共有纯合子4种,杂合子6种,其中VAVA、VAv表现型一致,VB VB、VBv表现型一致,VDVD、VDv表现型一致,其他基因型的表现型均不相同。故共有10种基因型,7种表现型。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。31. 细胞衰老和凋亡对维

23、持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A细胞普遍衰老会导致个体衰老B效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案:C32. 取一段长5 cm的葱茎,将其纵切到4 cm处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲;切后的形状如下图甲所示,将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30 min后,葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为()Aabcd Bacdb Cbdca Dbacd参

24、考答案:B33. 下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是A次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同B高等动物精巢中的一个处于分裂中期的细胞,正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种C减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案:B34. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 ( )A.受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚组织器官的分化幼体B.卵卵裂原肠胚组织器官分化 C.受精卵囊胚原肠胚幼体 D.桑椹胚囊胚原肠胚组织器官的分化参考答案:A35. 下列与遗传有关的叙述正

25、确的是A赫尔希和蔡斯的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌的 T2 噬菌体与大 肠杆菌分离B圆粒豌豆的 DNA 中插入了一段外来 DNA 序列,打乱了编码淀粉分支酶 的基因,导致淀粉分支酶不能合成,从而导致细胞内淀粉含量低,表现为 皱粒,此种变异属于基因重组C格里菲思将 S 型细菌的 DNA 与 R 型活细菌的 DNA 混合注射到小鼠体内会 导致小鼠死亡D拟核 DNA 中没有游离的磷酸基团参考答案:D【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。肺炎双球菌体内转化实验

26、:R型细菌小鼠存活;S型细菌小鼠死亡;加热杀死的S型细菌小鼠存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡。【详解】赫尔希和蔡斯的实验中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌的T2噬菌体与大肠杆菌分离,A错误;插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构(双螺旋结构),但是使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变,因此从一定程度上使基因的结构发生了改变,由于该变异发生于基因的内部,因此该变异属于基因突变,B错误;格里菲思将 S 型细菌的 DNA 与 R 型活细菌混合注射到小鼠体内会 导致小鼠死亡,C错误;拟核 DNA 中是环状的,故没有游离的磷酸基团,D正确;故选D。36. 下图中的A、B、C表示3个

27、自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流C乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同D甲、丙种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成完全不同参考答案:B 37. 两棵同一种树,直径分别为10cm和4cm,但树皮一样厚,其原因是 次生韧皮部比次生木质部少得多 死的韧皮部细胞被压到一起形成了落皮层,外面的树皮脱落了 A B C D参考答案:D38. 下列有关实验中

28、,操作步骤错误的是A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布:取洋葱鳞片叶内表皮水解染色观察B. 观察细胞中的叶绿体:取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制片观察C. 观察细胞中的线粒体:取人口腔上皮细胞染色制片观察D. 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察参考答案:A观察DNA和RNA在细胞中的分布的操作步骤是取洋葱鳞片叶内表皮制片水解冲洗染色观察,故A项错误;观察细胞中的叶绿体的操作步骤是取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制片观察,B项正确;观察细胞中的线粒体的操作步骤是取人口腔上皮细胞染色制片观察,C项正确;鉴定脂肪的操作步骤是切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察,D项正确。【点睛】本题考查课本上

29、的几个常考实验的操作步骤。需要考生理解相关实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。所以考生在平时的学习过程中一定要注意归纳和积累。39. 下列关于DNA的叙述,错误的是()A脱氧核苷酸是由脱氧核苷和磷酸连接起来的BDNA的两条链反向平行C卡伽夫法则是指A与T配对,C与G配对D有细胞结构的生物均以DNA为遗传物质参考答案:A【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA的双螺旋结构:DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧两条链上的碱基通过氢键连接起来,形

30、成碱基对且遵循碱基互补配对原则【解答】解:A、脱氧核苷酸是由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基连接起来的,A错误;B、DNA的两条链反向平行构成双螺旋结构,B正确;C、卡伽夫法则(碱基互补配对原则)是指A与T配对,C与G配对,C正确;D、有细胞结构的生物均以DNA为遗传物质,D正确故选:A40. 下图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在区域的面积,代表有机物的量,下列说法中不正确的是AS1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量BS2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量CS2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量D

31、S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J(cm2y),请回答下列问题。(1)图中直接揭示了生态系统的主要功能是能进行 。(2)碳元素在生物群落中主要以 的形式进行循环。(3)若生产者固定的能量是1 000 J(cm2y),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是 种群,从能量流动的角度分析,造成这种现象的最主要原因是 。(4)该生态系统的特点是 。(5)图中字母 代表番茄,人们研究该生态系统能量流动的目的是 。为了达到目的,

32、常采用 方法来抑制害虫的数量。 (6)在对番茄种群密度进行取样调查时,常采用 法。参考答案:解析:题图中有碳的循环及能量的流动过程,没有反映出信息的传递,因此解答时要紧扣题干要求。该生态系统是农田生态系统,属于人工生态系统,人的作用突出,碳在生物群落中以有机物的形式传递。从图中可以看出A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,没有更高级的消费者存在。C种群的同化量为20 J(cm2y),被利用的能量=20一8一2=10 J(cm2y),未被利用的能量占其同化量的12,比例最高。这是因为C的能量不需传递到下一个营养级。 答案:(除注明外,每空1分,共11分)(1)能量流动和物质循1环(多了信息

33、传递不给分) (2)有机物(或含碳有机物) (3)C C是最高营养级,能量不再传给下一营养级(2分) (4)人的作用突出 (5)A合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2分) 生物防治或化学防治 (6)样方42. 如图是某池塘生态系统,回答下列问题:(1)流入该生态系统的总能量为_,捕捞鱼和龟等水产中的能量属于_(2)该生态系统浮叶根生植物的分层主要由_决定,在池塘_层的水的密度最大, 水温大约是 4。(3)该生态系统鲫鱼的 K 值为 500,若投入 200 条鲫鱼苗,一段时间后,鲫鱼的 K 值将_;若再投入 100 条黑鱼苗,一段时间后,鲫鱼的K 值将_参

34、考答案: (1). 生产者固定的太阳能和输入营养物中的化学能 (2). 营养物质输出 (3). 光的穿透性 (4). 静水层 (5). 不变 (6). 变小【分析】人工鱼塘生态系统能量流动示意图,该生态系统进行生物生产、能量流动、物质循环和信息传递等方面的功能,它们是通过生态系统的核心-生物群落来实现的;生物生产是生态系统的基本功能之一;生物生产就是把太阳能转变为化学能,生产有机物,经过动物的生命活动转化为动物能的过程,生物生产经历了两个过程:植物性生产和动物性生产,两种生产彼此联系,进行着能量和物质交换,同时,两者又各自独立进行。【详解】(1)流入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,以及人工输入的营养物质中的化学能;将生态系统中的鱼和龟等生物捕捉属于生态系统的营养物

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