2022-2023学年山东省德州市开发区三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1一块长方形木板，长14分米，宽是长的一半，这块长方形木板的周长是_分米。2一个数除以9,余数最大可能是（_）,如果这时商是7,被除数是（_）。34个是_；是_个4两位数减两位数，差可能是（_）位数或（_）位数。5下面阴影部分用分数表示正确的打“”，表示错误的打“”。 （_） （_） （_） （_）6学校操场的跑道长250_，跑4圈正好是1_。7下列图形中，面积最大的是_，周长最长的是_A长5厘米、宽4厘米的长方形B长7厘米、宽4厘米的长方形C边长5厘米的正方形8在一个长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的周长

2、是（_）厘米。二、我是小法官。（对的打，错的打）9386比597与203的和少414。（_）10一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（_）11一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（_）12一个长方形的长是3米，宽是2米，它的周长是6米。（_）13526=710。 （_）14两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （_）154的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（_）16小明家距姥姥家40千米，他最好步行去（_）17班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。 （_）1

3、8直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。 （_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19这两个图形的周长相比较，（ ）A图A长B图B长C一样长D无法确定20我每天大约用（ ）收拾书包A5小时B5分钟C5秒钟21一根铁丝，先截取它的，再接上米，这根铁丝（）A比原来长B比原来短C和原来相等D无法比较22王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任务，数一数正好打印180个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（ ）。A张阿姨多一些B王阿姨多一些C一样多23下面的图案，（ ）不是轴对称图形。ABC248个0相加的和( )9个0相加的

4、和A等于B大于C小于251234560=（ ）A10B0C1526从图中拿走一个小正方形，那么原来的周长（ ）A不变B变小C变大27测量马拉松长跑比赛全程应该用（ ）做单位。A厘米B吨C千米28下图中，图和图比较。下面说法正确的是（ ）。A图周长大于图B图周长大于图C周长相同D无法比较四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。 30列竖式计算。（标“”的题要验算） 31计算下列图形的面积（单位：cm）五、操作题。32涂一涂：看分数，涂颜色 六、解决问题33小货车一次只能运600箱算一算，以上三种水果，小货车能一次运走哪几种? 34王老师买了一块红布，用这块布的做彩旗，用这块布的做红花。（1）一共

5、用了这块布的几分之几？（2）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？35白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?36一个长方形操场，长60米，长比宽多10米。奇思早晨沿着操场跑了2圈，他跑了多少米？37三（1）班收集了86个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？参考答案一、神奇小帮手。1、42【详解】略2、8 71 【详解】略3、 3 【详解】略4、一 两 【分析】根据减法的计算法则，当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同，差就是一位数；当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时（要考虑退位），差就是两位数。【详解】据分

6、析得出：两位数减两位数，差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则，特别是退位减法，明确两位数减两位数，差可能是两位数，也可能是一位数。5、 【详解】略6、米 千米 【详解】略7、B B 【详解】A，面积：5420（平方厘米），周长：（4+5）218（厘米）B，面积：7428（平方厘米），周长：（4+7）222（厘米）C，面积：5525（平方厘米）周长：5420（平方厘米）282520，面积最大的是选项B222018，周长最长的是选项B故答案为：B，B。8、32【详解】略二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】略10、【分析】长方形相邻的两边就是

7、长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14228（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长（长宽）2。11、【分析】经过时间结束时间开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分2时5分45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。12、【详解】略13、【详解】略14、【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形底是6厘米，高是4厘米，三角形底是8厘米，高是3厘米，这两个三角形面积相等，都是12平方厘米，但是根据平行四边形对边相等的特征，它们不能拼成一个平行四边形。两

8、个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为：【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。15、【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即555520；4的5倍表示5个4相加的和，即4444420；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。16、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去故答案为错误 【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的17、错误【解析】班里学生总数：8972 （人）未得到电影票的人数：72353747（人）18、【详解】略三、快乐AB

9、C。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【详解】略21、D【分析】首先发现，这根铁丝的长度不知道，通过举例（大于1米，等于1米，小于1米）这三个数据进行计算，比较数得出结论【详解】当铁丝长为5米时，55+=4（米），比原来短；当铁丝长为1米时，11+=1（米），和原来相等；当铁丝长为0.5米时，0.50.5+=0.6（米），比原来长由以上可知当这根铁丝的长度不固定，先截取它的，再接上米，这根铁丝和原来的长度无法比故选D22、B【详解】略23、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解

10、】A 是轴对称图形；B 不是轴对称图形；C 是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。24、A【详解】略25、C【详解】略26、A【分析】如图所示，从图中拿走一个小正方形，看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长，但同时又增加了正方形的2个边长，即把剪去部分所显示的边长经过平移，又恢复到原来的形状，所以周长不变因此由此解答【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比不变故选A27、C【详解】略28、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出

11、图形和图形的周长分别是什么，再进行比较。【详解】图的周长为：长方形的长长方形的宽中间的一条线段；把图上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图的周长为：长方形的长长方形的宽中间的一条线段两条短竖线，所以图周长图周长。故答案为：B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边，再把图上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图的周长就比图多了2条短竖线，结合图形求解。四、勤奋的你来算一算。29、95；800；38；106；8000；100；300450；35；6；26【详解】略30、754；217；344；3020【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，相同数位对齐，从

12、个位开始算起，相加满十向前一位进一，不够减则问前一位借一；减法可以利用加法进行验算；根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】160594754 30184217 验算：438344 60453020 31、76cm2【详解】略五、操作题。32、【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色得解。六、解决问题33、梨和桃【详解】328+256=584（箱）584600答：小货车能一次运走梨和桃34、（1）（2）【分析】（1）做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。（2）做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分之几即可解答。【详解】（1）答：一共用了这块布的。（2）答：做彩旗比做红花多用了这块布的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减计算方法是解答本题的关键。35、4米【详解】18-2=16（米）164