黔东南南苗族侗族自治州三穗县2023届三上数学期末预测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1一块边长是10米的正方形菜地，边长增加10米，菜地面积增加（）平方米A10B100C3002长方形的周长除以2等于（ ）。A长宽B长宽C长宽D长宽3一个长方形的长和宽都增加3厘米，周长增加()厘米。A3B6C1244个（ ）7个。ABC5下面图形中，（ ）不是轴对称图形。ABCD二、我会判断。6小红家距奶奶家120千米,她最好步行去 （_）7用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_）8因为450.8，所以4是5的倍数，5是4的因数_9把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（_）10正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计

2、算。 （_）三、我能填。11填合适的数。7厘米（_）毫米 5000米（_）千米 8分（_）秒 9t（_）kg12一张长方形纸长10厘米，宽6厘米，把它剪成两个同样大的小长方形，小长方形的周长可以是_厘米，也可能是_厘米。13如图：在这张纸片里剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_厘米，剩下部分的周长是_厘米。 14下图是星期天上午的部分小区停电通知，（_）小区停电时间比较长；小明住在幸福小区，他10：30从外面回到家，发现家里停电，他还要等（_）分钟才恢复供电。停电通知阳光小区10：0510：50幸福小区10：1510：5515一个正方形花圃，边长是80米，如果边长增加31米，新修的花圃周

3、长比原花圃周长多（_）米。16在，这三个分数中，最大的是（_），最小的是（_）。17王阿姨的网上书店上午接订单216个，下午接订单378个。王阿姨今天大约需要准备（_）张快递单。18实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（_）人参加数学和作文竞赛。19812，最大是（_），这时是（_）。20是2个，4个是，3个是。2154是（_）的9倍；（_）是5的125倍；6个是（_）。22把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是_厘米。四、我会计算。23直接写得数。24列竖式计算。（带的要验算） （1）568

4、+946= （2）6089= （3）4350=五、动手操作。25画一条长3厘米5毫米的线段26圈出下面三角形的 。 27在下面的点子板上画出你喜欢的轴对称图形。七、我能解决下面各题。28果园里有120棵桃树，梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵？29一块布料，第一次做衬衫用去它的，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，两次一共用去这块布料的几分之几？30学校做操时，4行共站32个人，每行人数相同。照这样计算，56个人可以站几行？31将一张边长是9cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）32小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。

5、从小平家到学校有多少米？参考答案一、我会选。1、C【详解】10+1020（米）20201010400100300（平方米）答：菜地面积增加300平方米故选：C2、B【分析】长方形的周长（长宽）2，所以长方形的周长2长宽，据此即可解答。【详解】根据分析可知，长方形的周长2长宽。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。3、C【详解】略4、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分

6、数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。5、B【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、C、D都符合轴对称图形的特征。故答案为：B。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。二、我会判断。6、【详解】略7、【详解】略8、【详解】根据因数和倍数的意义，当abc（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数因为0.8不是非0的自然数，所以450.8，4是5的倍数，5是4的因数说法错误故答案为：9、【分析】分数的意义为

7、：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。10、【详解】略三、我能填。11、70 5 480 9000 【分析】1cm10mm，7厘米里面有7个10毫米，所以7cm70毫米；1000m1km，5000里面有5个1000，所以5000m5km；因为1分60秒，8分就是8个60秒，所以8分480秒；因为1吨1000千克，9t就是9个1000kg，所以9t9000kg。【详解】7厘米（70）毫米 5000米（

8、5）千米8分（480）秒 9t（9000）kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。12、22 26 【分析】此题主要考查了长方形周长的计算，解题的关键是弄清剪的方法有哪些，分别求出剪的小长方形的长与宽，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）2，据此列式解答。【详解】根据分析，剪成2个同样大的小长方形，有两种情况：长10厘米、宽3厘米，周长：（10+3）2=132=26（厘米）长6厘米、宽5厘米，周长：（6+5）2=112=22（厘米）。故答案为：22；26。13、24 20 【分析】要使剪下的正方形最大，则正方形的边长与原长方形的宽相等。用正方形的边长乘4求出

9、周长，计算出剩下部分长方形的长和宽再求出剩下部分的周长。【详解】正方形的周长64=24（厘米），剩下部分周长：10-6=4（厘米），（6+4）2=20（厘米）。故答案为：24；20。14、阳光 25 【分析】（1）经过时间结束时间开始时间，据此求出两个小区的停电时间，再比较大小。（2）根据经过时间结束时间开始时间，用幸福小区来电时间减去小明到家的时间，求出他等待恢复供电的时间。【详解】（1）10时50分10时5分45（分钟）10时55分10时15分40（分钟）45分钟40分钟则阳光小区停电时间比较长。（2）10时55分10时30分25（分钟）则他还要等25分钟才恢复供电。【点睛】本题考查经过时

10、间的计算，关键是熟记公式经过时间结束时间开始时间。15、124【分析】正方形的周长边长4，如果边长增加31米，4条边就是增加4个31米，431即可解答。【详解】314124（米）【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用，理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。16、 【分析】分子相同，分母大的反而小；分母相同，分子大的就大；据此即可解答。【详解】，所以，最大的是，最小的是。【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解答本题的关键。17、600【分析】用上午接订单的个数加上下午接订单的个数，即可求出全天接订单的个数，也就是需要准备快递单数量。将216估成220，378估成380，再进行计算。【详解】

11、216378220380600（张）则王阿姨今天大约需要准备600张快递单。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。18、23【分析】参加比赛总人数参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数两项都参加的人数，即1215423（人）。【详解】实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（23）人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。19、7 103 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被

12、除数商除数余数”解答即可。【详解】余数最大是：817这时被除数是：1287967103【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。20、，【详解】略21、6 625 【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答；求一个数的几倍用乘法解答；同分母分数的相加，分母不变，分子相加；据此解答。【详解】5496；1255625；【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。22、48【详解】略四、我会计算。23、60；120；620；350；7201200；61；1000；64；200；104；1【详解】略24、（1）

13、1514（2）5472（3）1400【分析】三位数加三位数，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进一；加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算；三位数乘一位数，用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可，注意进位数要加上。【详解】（1）568+946=1514验算：（2）6089=5472（3）4350=1400【点睛】五、动手操作。25、【详解】略26、【详解】观察图可知，把12个平均分成3份，每份是4个，占总数的，据此作图。27、见详解【分析】根据轴对称图形的定义，将图形沿某一直线对折后能够重合，那么这个图形是轴对称图形，可据此进行绘制。【详解】根据轴对称图形的定义，画法如下：（图案不唯一

14、）【点睛】理解什么是轴对称图形是解答此题的关键。七、我能解决下面各题。28、480棵【分析】由题意：桃树有120棵，梨树是桃树的3倍，桃树有1203，桃树加梨树的棵数就是：1203120，代入即可。【详解】1203120360120480（棵）；答：桃树和梨树一共有480棵。【点睛】理解倍数关系，根据梨树的棵数是桃树的3倍，可以求出梨树的棵数是本题解答的关键。29、【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料，最后两次用去的相加就是问题所求。【详解】 答：两次一共用去这块布料的。【点睛】此题主要考查了分数的加法，根据题意正确计算即可。30、7行【分析】由“4行共站32个人”可知：每行可以站3248（人），再用56除以每行可以站的人数，就是可以站几行。【详解】3248（人）5687（行）答：56个人可以站7行。【点睛】得出每行站的人数，是