2018年浙江省温州市瓯海区教育局幼儿园教师招聘考试《学前教育学科专业知识》真题库及答案

1、第第 页，共211页B、45岁C、67岁D、56岁【答案】B369“我国幼儿教育之父”指的是一一（）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷）游戏的绝佳材料。【答案】C）游戏的绝佳材料。370积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【答案】C371不属于气质的特性是（）。A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性【答案】C372幼儿期的主导活动是（）。A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B373“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（）A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康

2、发展【答案】D374幼儿想象的典型形式是（）。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象【答案】C375（）是教育心理学中最基本、最核心的问题之一A、动机理论B、品德学习C、问题解决D、学习理论【答案】D376不属于先天条件反射的注意是（）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A377国办幼儿园的经费以（）为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【答案】A378幼儿记忆的特点之一是（）。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用的多D、机械记忆效果好【答案】A379情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。A、是否完整连贯

3、B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱【答案】D380下列哪一项不是理智的爱的含义。（）A、对孩子有要求，不一味迁就B、控制感情，掌握分寸C、只在心里爱，不表现出来D、增长儿童的爱心【答案】C381全面发展教育的根本目的之所在是（）。A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【答案】A382幼儿园中期教育目标是指（）。A、中班的教育目标B、各年龄班的教育目标C、一周的教育目标D、一月的教育目标【答案】B383个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）A、场依存性B、场独立性C、

4、冲动D、沉思型【答案】B384表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格【答案】D385在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（）。A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【答案】A386预防龋齿最重要的措施是（）。A、保持口腔卫生B、定期检查C、加强营养D、多晒太阳【答案】A387会选择和利用建造材料，能较正确地建造物体，能和同伴合作共建一组主体游戏，是结构游戏对（）的要求。A、小

5、班B、中班C、大班D、学前班【答案】B388儿童最早能够辨别的图形是（）。A、圆形B、正方形C、三角形D、长方形【答案】A389根据未成年人保护法规定，以下哪个选项应当在其职责范围内做好未成年人保护工作？（）A、公安机关B、未成年人保护机构C、中央和地方各级国家机关D、各地人民政府【答案】C390在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）。A、苏轼B、颜之推C、贾谊D、王守仁【答案】B391我国社区教育活动一般在（）进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【答案】A392重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。A、思维B、智力C、认知D、

6、社会性【答案】C393根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【答案】B394西方儿童心理学的鼻祖是（）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【答案】C395采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】D396矫治幼儿口吃的首要方法是（）。A、解除心理紧张B、鼓励幼儿说清楚C、去医院进彳丁相应检查D、反复进行语言训练【答案】A397儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（A、受社会和教育条件所制约B、受遗传素质影响

7、C、受内因所制约D、受智力发展影响【答案】A398关于社区教育的特点，错误的说法是（）。A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B、适应社区需要，服务社区C、社区教育形式多样D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童【答案】D399通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。A、情感陶冶法B、正面教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B400（）是人类认识活动的核心。A、思维B、感觉C、想像D、知觉【答案】A）。）开放。401爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（）。）开放。A、优惠B、无偿C、免费D、免费或者优惠【答案】CTOC o 1-5 h z402

8、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。A、03岁B、36岁C、612岁D、018岁【答案】D403下列不属于教育法律规范的组成要素的是（）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【答案】B404儿童在（）才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划A、新生儿期B、幼JL-9-期C、幼儿中期D、幼儿晚期【答案】D405儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉【答案】C406“剩余精力说”的代表人物是（）。A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B407实现保教合一的前提是（）。A、良好的工作伙伴与师生关系B、良好的工作伙伴与同事关系

9、C、良好的工作伙伴与生生关系D、良好的同事关系与生生关系【答案】A408“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。A、广度B、稳定性C、选择D、集中【答案】A409关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育【答案】D410华生的“教育万能论”属于（）。A、教育决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C411儿童已经明白成人不在视野范围内后还会陆续出现，所以他们以母亲为安全保障，在新环境中探索、冒险，然后又回来寻求保护。此时该儿童的依赖属于（）。A、无分化阶段B、低分化阶段C、依恋形成阶段D、修正目标的合作阶

10、段【答案】C412儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的，一般应以多高为好？（）A、l米以下B、1米到1米30厘米之间C、1米30厘米到1米50厘米之间D、1米50厘米以上【答案】B4133岁前幼儿的思维主要是（）。A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【答案】A414示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（）方式较好。A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合【答案】C415下列属于56岁幼儿特征的是（）。A、认识依靠行动B、开始掌握认知方法C、开始接受任务D、最初步的生活自理【答案】B416国家根据未成年人（）给予特殊、优先保护，保障未成年人

11、的合法权益不受侵犯。A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【答案】D417轩轩和涵涵喝水时打打闹闹，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就带电话让妈妈不要来接你们！”该教师的做法（）。A、合理，避免发生安全事故B、合理，注重班级常规管理C、不合理，侵犯了幼儿言论自由D、不合理，不利于幼儿心理健康【答案】D418百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的（）特点。A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性【答案】C419儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右B、8个月左

12、右C、10个月左右D、11个月左右【答案】B420（），儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辩混合色或近似色时往往较困难，也难以说出颜色的正确名称。A、幼儿前期（1-3岁）B、幼儿初期（3-4岁）C、幼儿中期（4-5岁）D、幼儿晚期（5一6岁）【答案】B421澳大利亚的社区教育由（）主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府【答案】B422十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【答案】C423科学教育的基本目标有（）。A、科学态度、科学方法、科学精神B、科学知识、科学技能、科学精神C、科学知识、科学方法、科学

13、习惯D、科学知识、科学方法、科学精神【答案】D424面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C425百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童这说明儿童心理发展特征具有（）的特点。A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性【答案】C426夸美纽斯为幼儿编写的读本是（）。A、世界图解B、大教学论C、爱弥儿D、教育漫话【答案】A427教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【答案】A428联合国教

14、科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）。A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处【答案】D429自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【答案】D430行政复议在执行的过程中，申请人对复议决定不服的，可以在收到复议决定书之日起（）日内，或者法律、法规规定的其他期限内向人民法院起诉。TOC o 1-5 h zA、7B、12C、15D、18【答案】C43190年代以来，学前教育的根本目标是（）。A、智力开发

15、B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展【答案】D432阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起。A、玩沙区B、烹饪区C、音乐区D、数学区【答案】D433学前期又称（）。A、幼儿期B、幼儿早期C、幼儿初期D、幼儿中期【答案】A434未成年人保护法规定，各级人民政府应当创造条件，（）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。A、建立、改善B、支持、改善C、建立、保护D、改善、保护【答案】A435维果斯基的“最近发展区”指的是（）。A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展

16、可能之间的区域【答案】B436下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容。（）A、教育即成长B、教育即生活C、教育即学习D、教育即经验的不断改造【答案】C437“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说【答案】A438广义的理解，保育是（）。A、成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D、对幼儿身体的保护和养育【答案】C439昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【答案】B44

17、0以下正确的表述是（）。A、幼儿使用动词的频率高于名词B、幼儿使用频率最高的是动词C、实词在45岁增长最快D、形容词在3岁增长最迅速【答案】C441紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创A、艾里斯B、弗洛伊德C、罗杰斯D、雅各布松【答案】D442恐惧可以说是（）。A、本能的反应B、社会性的表现C、情绪分化的表现D、自我调节的表现【答案】A443容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。A、物质环境B、精神环境C、经济发展D、科技进步【答案】B444在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”时都停不稳，小朋友都笑话他。李老师说道：虽然东东没挺稳，但他勇敢地进行了

18、尝试。李老师的行为体现了（）。A、为人师表B、严慈相济C、正面激励D、爱岗敬业【答案】C445埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。A、13岁B、3、45、6岁C、6、711、12岁D、11、1217、18岁【答案】B446人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就（）。A、不变B、扩大C、缩小D、以上都有可能【答案】C447教师违反教师法应承担法律责任的情况不包括（）。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿，经教育不改的D、品行不良，影响恶劣的违法行为【答案】A448我国幼教史上第一个重要法令是1

19、938年国民党教育部正式公布的（）。A、幼儿园规程B、幼儿教育规程C、幼稚园规程D、学前教育规程【答案】C449最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法【答案】B450范例法的特点不包括（）。A、示范性B、直观性C、行为的定向作用D、自由性【答案】D451婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）。A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶【答案】D452教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。A、利用卡片等教学工具B、反复细心的说明和解释C、与练习相结合D、结合日常生活活动【答案】D453美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育