四川省德阳市四平中学高一生物月考试题含解析_第1页
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1、四川省德阳市四平中学高一生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 生化实验测定表明,DNA分子的碱基比率A+T/G+C的值,及碱基序列存在着种间差异,这说明DNA分子结构具有A相对稳定性 B可变性 C多样性 D特异性参考答案:D2. 下列关于水的生理功能的部分叙述中错误的是 ( )A水能把营养物质运输到各个细胞 B水是生物体内的主要贮能物质C水是生物体内化学反应的溶剂 D水是细胞结构的重要组成成分参考答案:B3. 下列生物中,均为原核生物的一组是A. 硝化细菌、酵母菌 B. 蓝藻、炭疽杆菌C. 草履虫、念珠藻 D

2、. 流感病毒、黑藻参考答案:B【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核生物,也不是原核生物。【详解】酵母菌属于真核生物,A错误;蓝藻、炭疽杆菌均属于原核生物,B正确;草履虫属于原生动物,为真核细胞构成的生物,C错误;流感病毒没有细胞结构,黑藻属于真核生物,D错误。故选B。【点睛】解题的关键是区分生物的类别,生物类别的区分有一定的难度,但是也是有规律可循的,在本题的分析中给

3、出了如何识记生物的分类。4. 从理论上讲,下列各组杂交所产生的结果中错误的是:A.二倍体四倍体三倍体B.二倍体二倍体二倍体C.三倍体三倍体三倍体D.四倍体四倍体四倍体参考答案:C5. 对单倍体的正确叙述是( )A体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体B体细胞中含有一个染色体组的个体C体细胞中含有两个染色体组的个体D生殖细胞中的一组染色体参考答案:A略6. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素能致癌是表现型D.黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素是表

4、现型参考答案:D7. 在狗的群体中,常出现耳聋这个隐性性状。一些正常的狗与另一些聋狗交配,理论上其后代中听觉正常的狗所占百分比是( )A100 B50或100 C25 D75或50参考答案:B8. 下列有关无丝分裂的叙述,正确的是 A人的红细胞分裂方式为无丝分裂 B无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式C无丝分裂过程中没有DNA的复制和纺锤丝的出现D无丝分裂过程中没有核膜和核仁的变化参考答案:D9. 右图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是()A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

5、D. A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 参考答案:C10. 美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,有明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是()A. 水是细胞含量最多的化合物 B. 结合水是细胞和生物体的成分C. 一切生命活动都离不开水 D. 代谢旺盛的细胞水的含量高参考答案:C11. ATP中的A是指 A.腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 B.腺嘌呤核糖核苷酸 C.腺苷 D.腺嘌呤参考答案:C12. 如下图所示,a、b、c、d为物镜和目镜长度,e、f为观察物像清晰时物镜与标本之间的距离大小。要获得

6、最大放大倍数的观察效果,其正确组合是()Aace Bbde Cbce Dbdf 参考答案:B13. 我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴,现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴(已知棕色对白色是显性),你选出最佳方案是 A白猴与棕猴交配,选出后代中白猴 B白猴与棕猴交配,再F1自交C白猴与棕猴交配,再让F1代测交 D白猴与棕猴交配,再让F1与棕猴交配参考答案:C14. 下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( ) A.病毒和霉菌 B.葡萄球菌和乌龟 C.蓝藻和酵母菌 D.蘑菇和酵母菌参考答案:D15. 下图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是()A若有气体大量产生,可推

7、测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B若增加新鲜土豆片的数量,量筒中所产生的气体速度加快C一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量参考答案:C16. 下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是 A图中进行过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B过程中发生了非同源染色体的自由组合 C实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素参考答案:C17. 植物细胞发生质壁分离的内因是( )A外界溶液浓度大于细胞液浓度

8、 B原生质层的伸缩性较大,细胞壁的伸缩性较小 C外界溶液浓度小于细胞液浓度 D原生质层的伸缩性较小,细胞壁的伸缩性较大参考答案:B18. 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来()A. 青蛙的口腔上皮细胞B蚕豆的叶肉细胞C大白鼠的肝脏细胞D人的神经细胞 参考答案:B19. 光合作用过程中,不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是AATP的产生 B氧气的产生C糖类的产生 DH的产生参考答案:C20. 已知氨基酸的平均分子质量为126,天冬氨酸的R基为(-C2H4ON),现有分子式为CxHyOzN19S2的一条多肽链,其中有2个天冬氨酸参与组成,则该多肽的分子质量最大约为A. 1638 B. 1854 C. 1

9、886 D. 2142参考答案:B天冬氨酸的R基中(-C2H4ON)含有一个N原子,该多肽链有2个天冬氨酸参与组成,则R基中有两个N原子,根据其分子式CxHyOzN19S2可判断该肽链含有192=17个氨基酸,脱水缩合过程中共形成171=16个肽键,失去16个水分子,该多肽的分子质量最大约为171261618=1854。选B。21. 下列有关细胞增殖的叙述,错误的是A.细胞分裂可以无限进行下去,所以任何细胞都有细胞周期B. 多细胞生物体内的细胞通常会经历增殖、生长、分化、衰老和凋亡的过程C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力 D.癌细胞具有无限增殖的特点参考答案:A22. 在玉米根尖细胞中

10、,含有DNA,并具有能量转换功能的结构是A线粒体 B核糖体 C叶绿体 D线粒体、叶绿体参考答案:A23. 构成双链DNA的碱基是A、G、T、C四种,下列比例可因生物种类不同而变化的是A.(G+C)/(A+T) B.(A+C)/(G+T) C.(A+G)/(C+T) D.G/C参考答案:A24. 某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成,其中A链有32个氨基酸,B链有45个氨基酸,C链有53个氨基酸,这个蛋白质分子中肽键的数目是( )A.126个 B.127个 C.128个 D.129个参考答案:B25. 下列属于相对性状的是()A人的身高与体重B兔的长毛与细毛C豌豆的高茎与矮茎D猫的白毛与狗的黄

11、毛参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解:A、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;B、兔的长毛与细毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;C、豌豆的高茎与矮茎符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;D、猫的白毛与狗的黄毛符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误故选:C26. 下列有关细胞膜功能的叙述,不正确的是A将细胞与外界环境隔开,保证细胞内

12、部环境的相对稳定B控制物质进出细胞C进行细胞间的信息交流D提高细胞内化学反应的速率参考答案:答案:D27. 壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于()A细胞的全能性B细胞的衰老C细胞的凋亡D细胞的增殖分化参考答案:D【考点】51:细胞的分化【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解:A、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;B、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化

13、,而不是细胞的衰老,B错误;C、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,而不是细胞的凋亡,C错误;D、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,D正确故选:D【点评】本题考查细胞分化、细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查28. 下列细胞中含有同源染色体的是体细胞 初级精母细胞 次级卵母细胞 精子 精原细胞 受精卵A. B. C. D.参考答案:D略29. 下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是 AAIDS病毒没有细胞结构,也能独立完成生

14、命活动B多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化 C我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质) D乌龟的单个细胞能独立完成各项生命活动参考答案:B30. 请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。(1)实验设计方案:第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基。第二步:按照表格中的处理,制备培养基组合编号ABC处理_加入提取出的S型 细菌DNA_第三步:_。第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察_生长情况。(2)预测实验结果并得出结论实验结果:_参考答案: (1

15、). 不加任何提取物 (2). 加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 (3). 将R型细菌分别接种到三组培养基上 (4). 菌落 (5). A、C组中未出现S型细菌;只有B组培养基中出现S型细菌【分析】1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。2、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。最终证明只有完整的S型菌的DNA才能使R型菌发生转化。【详解】(1)由于本实验实验目的是验证促进R型细

16、菌转化成S型细菌的物质是DNA,根据处理方法和所给的实验试剂(DNA酶)可以推知,A组为空白对照,不加任何提取物,B组应加入提取出的S型细菌DNA,C组应加入提取的S型细菌DNA和DNA酶,然后将R型细菌分别接种到三组培养基上,观察菌落的生长状况。所以第二步中A组应不加任何提取物,C组应加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶。第三步是将R型细菌分别接种到三组培养基上。第四步应为:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。(2)预测实验结果:由于A中没有加任何提取物,C中的DNA分子被水解,所以A、C组中未出现S型细菌;由于B组中加入了提取出的S型细菌DNA,所以B组培养基中

17、出现S型细菌。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。31. 下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是( )A图中含有四对同源染色体B图中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目C图中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为122D图中正在发生等位基因的分离,非等位基因的自由组合参考答案:D32. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是染

18、色 水解 冲洗 取口腔上皮细胞 观察A、,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B、,使细胞中物质全部水解C、,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合D、,利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞参考答案:C33. 下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是 A.鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料B.人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变C.叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂D.提取出的猪成熟红细胞磷脂分子在空气水界面上的面积是红细胞表面积的两倍参考答案:B34. 胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是A蛋白质和脂肪 B脂质和蛋白质 C

19、蛋白质和固醇 D磷脂和蛋白质参考答案:C35. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 ()A核酸、蛋白质、细胞、糖类 B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类 D蛋白质、核酸、糖类、细胞参考答案:C36. 一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的伞藻的外形是 A. B. C. D. 参考答案:B细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,因此将甲伞藻的细胞核移到去核的乙伞藻中,存活下来的乙伞藻其外形应与甲相同,B项正确,A、C、D三项均错误。【考点定位】细胞核的功能【名师点睛】解答

20、此题的关键是围绕“乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中”这一新信息进行发散思维,结合所学的有关细胞核功能的知识和图示分析展开联想,不难得出正确的答案。37. 一个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去,这种DNA碱基顺序的变化是( )A.基因重组 B.基因突变 C.染色体的变化 D.不遗传的变异参考答案:B略38. 在不断增长的癌细胞中,癌细胞A.通过减数分裂不断增殖B.都有染色单体C.都能合成蛋白质D.DNA量都相等参考答案:C39. (双项)如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是 ( )A.应向培养皿中倒入层析液 B.

21、应将滤液滴在b处,而不能滴在a处C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色参考答案:BD40. 下列四种生物中细胞结构与其他三种区别最明显的一种是:A发菜 B酵母菌C变形虫 D洋葱参考答案:A二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 右图为某遗传病系谱图,该病是由一对等位基因控制的,设显性基因为A,隐性基因为a。请回答:(1)该遗传病的致病基因是位于 染色体上的 性基因。(2)若4和5再生一个孩子,则为患病男孩的可能性是 。若IIIl和III2结婚,则生出患病孩子的可能性是 。(3)假如III2又同时患红绿色盲(用b表示色盲基

22、因),其母4、其父II5和外祖父1都不患色盲。则关于这两种遗传病,III2的基因型是: 。III2的外祖母2的基因型是: 。II4和II5再生一个男孩是色盲的概率是 。参考答案:(1)常(1分) 显 (1分) (2)3 / 8 2 / 3 (3)AAXbY或AaXbY aaXBXb 1/242. 本题含两幅图,请依照题意,据第一幅图回答(1)(6)问,据第二幅图回答(7)问:( 内填数字)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,回答:(1)图中2的主要成分是 。(2)非生物界的能量通过图中结构 的 作用后,才能进入生物界。(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于。如果是植物的根毛细胞,

23、则图中不应有的结构是。(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的供给。(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该可能有。(6)细胞内具有双层膜结构的除有4、8外,还有也是双层膜结构。(7)不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:若该细胞为甲状腺细胞,那么引起该细胞进行甲状腺激素分泌的“信号”是某特定激素,而接受信号的结构基础是其细胞膜上的某特定结构,这种分泌方式属于_;若用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进

24、行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照_ (用图中序号和箭头填空)方向运输的。参考答案:(1)纤维素和果胶 ,(2)4 叶绿体 、 光合作用 (3)14液泡 。 4。(4)11线粒体 。(5)中心体 。(6)11线粒体 。(7)不连续分泌 、 43. 生命是物质的,请回答下列关于组成细胞的元素与化合物的问题:(l)组成细胞的元素在无机环境中都可找到,原因是_,这种现象体现了生物界与非生物界的_。(2)俗话说“一方水土养一方人”,饮水是人体获得必需元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是_。Ca元素在人体中具有重要作用,试举出一例:_。(3)细胞中的水有自由水和_两种存在形式。一般来说,自由水是细胞中含量最多的化合物,除了其分子特性使其成为良好的溶剂外,自由水还有哪些功能,试写出一点:_。(4)细胞中无机盐含量很少,许多无机盐离子参与合成生物体和细胞中某些重要的化合物,如Fe2+参与合成的_具有运输氧气的功能;试写出无机盐在细胞中的另一项作用

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