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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、两
2、个共点力的大小分别为8N和15N,则这两个共点力的合力不能是:( )A.4NB.8NC.16ND.20N2、在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中,龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军,并以169公斤超该级别挺举世界纪录如图所示,设龙清泉所举杠铃的总重为G,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30,则他每只手臂承受的张力为()A.B.C.D.G3、物体的加速度为3m/s2,表示这物体()A.每秒运动3mB.每经过1s,其速度增大3m/sC.每经过1s,其速度变化大小为3m/sD.每经过1s,其速度减小3m/s4、下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒C.
3、米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛顿5、如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为 ( ) A.3个B.4个C.5个D.6个6、如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有()A.当m1m2、F12F2时,x12x2B.当m1m2、F12F2时,x22x1C.当m12m2、F1F2时,x12x2D.当m12m2、F1F2时,x22x17、2019年12月27号,被称
4、为“胖五”的中国“最强火箭”长征五号圆满完成发射任务。下列有关说法正确的是A.火箭点火后,速度变化越快,则加速度越大B.火箭发射瞬间,速度为零,加速度不为零C.火箭进入太空后,惯性消失D.火箭升空后,加速越来越大,惯性也越来越大。8、关于加利略的两个斜面实验(外推法研究自由落体运动的示意图a和理想斜面实验的示意图b),下面说法正确的是A.伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B.伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来C.伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动D.伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因9、一个物体受几个共点力的作用而处于平衡状态,当其中一个力的大
5、小逐渐减小到零然后又恢复到原值的过程中()A.其加速度先增大,后减小B.其加速度先增大,后反方向减小C.其速度一直在增大,最后达最大D.其最终将回到原来位置,并保持平衡状态10、如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为的斜面光滑,系统静止,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()。A.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零B.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinC.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinD.弹簧有收缩的趋势,B球瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,两球的瞬时加速度都不为零二、实验题11、(4分)某同学让重锤做自由落体运动,利
6、用电火花计时器打出的纸带来测量本地重力加速度时,打出的纸带如图所示,测得图中x14.02cm,x22.50cm,则:(1)电火花计时器的工作电压为_A交流6V以下 B直流6V以下 C交流220V D直流220V(2)实验时重锤应该是连接在纸带的_端(填“A端”或“B端”)(3)纸带上1至9各点为计时点,利用x1、x2可算出实验测得的重力加速度为g测_(保留两位有效数字)(4)当地实际重力加速度值为g9.8m/s2,在操作无误的前提下,产生实验误差的原因可能是_(只写一个原因)12、(10分)如图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一
7、定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。(1)完成下列实验步骤中的填空:平衡小车所受的阻力:不悬挂小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列_的点。按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤。在每条纸带上清晰的部分,标注计数点。测量相邻计数点的间距s1,s2,求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成_关系(填“线性”或“非线性”)。(2
8、)完成下列填空:本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,打出一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点未标出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm。则小车的加速度a=_m/s2(结果保留两位有效数字)。如图丙为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得
9、分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,一小球从点冲上一半圆形竖直轨道,轨道半径为m,重力加速度m/s2,求:(1)要想让小球能顺利通过轨道的最高点而不掉下来,则小球在最高点时的速度大小至少为多少?(2)若小球通过点时的速度为m/s,则小球从点飞出后做平抛运动落在点,求的距离?14、(14分)如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30,物块A与斜面间的动摩擦因数为,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90,物块A、B都保持静止,重力
10、加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知:sin30= ,cos30= ,sin45= ,cos45= 。(1)若挂上物块B后,物块A恰好不受摩擦力作用,求轻绳的拉力F拉的大小;(2)若物块B的质量为m,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;(3)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。15、(13分)如图所示,质量为2kg的物体在与水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动已知力F的大小为5N,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物体由静止开始运动后的加速度大小;(2)8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大
11、小;(3)若8s末撤掉拉力F,则物体还能前进多远?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】据平行四边形法则可得:若二力方向相同时,合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N,为最大值;若二力方向相反时,合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N,为最小值;故两力的合力大小可能范围为:7NF23N,故BCD可能,A不可能,故选A2、B【解析】根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析,列出平衡方程即可求解【详解】以杠铃
12、为研究对象,分析受力情况,受力图如图所示,根据平衡条件得,解得,则他每只手臂承受的张力为,故B项正确,ACD错误3、C【解析】加速度的大小即为单位时间内速度的变化量; 解:根据加速度的定义式可知:,即每经过1 s,其速度变化量大小为3 m/s故选C【点评】本题主要考查了对加速度定义式的理解,即加速度即为速度变化率4、C【解析】牛顿、米/秒2是导出单位,ABD错误力学中基本物理量分别是长度、质量、时间,它们单位分别为m、kg、s,C正确故选C5、B【解析】因为匀速下滑所以受力平衡,则A受重力和支持力,(以整体为研究对象B必须受斜面给的摩擦力)B受重力支持力摩擦力还有A对B的压力共4个力,选B6、
13、AD【解析】小车做初速度为零的匀加速运动,由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。【详解】AB当m1m2、F12F2时,由Fma可知a12a2由xat2可得x12x2故A正确,B错误;CD当m12m2、F1F2时a1a2由xat2可得x22x1故C错误,D正确;故选AD。【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题,注意两小车运动时间相等。7、AB【解析】A加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,则加速度越大,A正确;B火箭发射瞬间,受到一个向上的巨大的力,从静止开始运动,故速度为零,加速度不为零,B正确;CD到太空后,质量不变,惯性不变,CD错误;故选AB。
14、8、BC【解析】如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,伽利略推断出小球在斜面运动能到达原来下滑时的高度,存在某个守恒量.【详解】伽利略从图(a)中将斜面实验的结论外推到斜面倾角的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动.所以没有必要斜面一定光滑,故A错;C对;伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来,选项B正确;伽利略从图(b)中得出:力不是维持物体运动的原因,选项D错误;故选BC.9、AC【解析】ABC当保持其它力不变,仅使其中的一个力由大逐渐减小到零,然后又恢复到原值的过程中,合力先增大再减小,方向不变,则加速度先增大后减小,由于加速度方向与速度方向一直相同,则物体一直做加速运
15、动,速度一直在增加,故AC正确,B错误;D由于物体的速度方向不变,物体一直向前运动,没有回到原来的位置,故D错误。故选AC。10、AC【解析】设两球的质量均为m,对B分析,知弹簧的弹力当烧断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对B分析,B的受力情况不变,合力为零,则瞬时加速度为零。对A,根据牛顿第二定律得方向沿斜面向下,故AC正确,BD错误。故选AC。【点睛】该题是牛顿第二定律的直接应用,本题要注意细线被烧断的瞬间,细线的拉力立即减为零,但弹簧的弹力不发生瞬间改变,该题难度适中。二、实验题11、 .C .B端 .9.5 .纸带受到摩擦阻力与空气阻力【解析】电火花计时器使用是220V交流电源;根据匀
16、变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小;由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用,所求加速度的值产生误差【详解】(1)电火花计时器的工作电压为交流220V,故C正确,ABD错误;(2)纸带与重物相连的那端最先打点,故点的分布比较密集些,所以重物连接在纸带的右端,即B端(3)由于相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小为:,所以加速度大小为9.5m/s2(4)由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间摩擦阻力等作用,所求加速度的值产生误差【点睛】本题是利用自由落体运动测定重力加速度注意打点计时器的使
17、用方法,能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量12、 .等间距或均匀 .线性 .远小于小车和砝码的总质量或远小于小车的质量 .0.79 . .【解析】考查实验“探究加速度与力和质量的关系”。【详解】(1)12当打点计时器打出一系列等间距的点时,说明小车做匀速直线运动,即已经平衡了摩擦;若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则加速度的倒数和砝码的总质量成正比,即与m应成线性关系;(2)34 56本实验认为绳的拉力等于小吊盘和盘中物块的总重力,设小吊盘和盘中物块的质量之和为m0,小车和车中砝码的总质量为M,则:对小车分析:对小吊盘分析:联立解得:只有当时,绳的拉力近似等于小吊盘和盘中
18、物块的总重力;小车的加速度由逐差法求得:;牛顿第二定律成立,则有:解得:即m关系图线的斜率:所以小车受到的拉力为;截距:所以小车的质量为。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s;(2)2m。【解析】(1)要想让小球能顺利通过轨道的最高点而不掉下来,则在最高点仅由重力提供向心力,有:解得:m/s所以小球在最高点时的速度大小至少为2m/s(2)小球从点飞出后做平抛运动落在点,在竖直方向上有:解得:s小球水平方向做匀速直线运动,有:m14、 (1);(2),沿斜面向上;(3)。【解析】(1)由滑轮相连轻绳的拉力处处相等,对物块A受力分析,A恰好不受摩擦力作用有:沿斜面方向:,解得:;(2)对物块B受力分析如图:竖直方向:,已知,解得:,在对物块A进行受力分析如图:因为,A有向下运动的趋势,故A受到的静摩擦力f沿斜面向上。沿斜面方向:,解得A受到的静摩擦力大小为;(3)设物块A刚好要沿斜面向上滑动时,物块B的质量最大为M1,此时对物块A、B进行受力分析如图:沿斜面向上:,垂直斜面方向:,且,联立解得此时B竖直方向:,代入数据解得;设物块A刚好要沿斜面向下滑动时,物块B的质量最小为M2,此时对物块A、B进行受力分析如图:垂直斜面方向:,且,联立解得
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