黑龙江省东部地区四校联考2022-2023学年物理高一上期末综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、与水平面成角的斜面上，放有一与斜面间的夹角为a的木板，一个小球放在斜面和木板之间保持静止状态(如图所示)，要使木板对小球的弹力有最小值，a角的大小为

2、( )A.90-B.90+C.90D.602、一木块静止在水平桌面上，则下列说法正确的是A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力B.用手竖直向下压木块时，木块对桌面的压力大于桌面对木块的支持力C.木块对桌面的压力就是木块的重力D.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力3、如图甲为一女士站立在台阶式（台阶水平）自动扶梯上，如图乙为一男士站立在履带式自动扶梯上，假设两位顾客均站立于扶梯，且手不与其他物体接触，两位顾客相对于扶梯静止，随扶梯一起匀速上升，下列关于两人受力情况判断正确的是A.两位顾客始终受到静摩擦力的作用B.两位受到静摩擦力均沿斜面向上C.两位顾客受到的

3、支持力大小均等于重力大小D.扶梯对两位顾客的作用力均是竖直向上4、汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速前进，在它的正前方有一辆自行车以10m/s的速度沿同一方向匀速行驶，汽车立即关闭油门刹车，做大小为的匀减速直线运动。若汽车恰好未碰上自行车，则汽车刹车时到自行车的距离为（）A.5mB.10mC.15mD.20m5、质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A.研究车轮的转动时，车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小，所以在任何情况下都可当作质点6、伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化

4、为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的有（）A.斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量B.斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C.通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体的运动规律D.根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律7、A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动，A的质量是B的4倍，则下列说法中正确的是（）A.两个物体落到地面的速度相等B.落地时A的速度是B的速度的2倍C.两个物体同时落到地面D.在空中运动时A的重力加速度是B的4倍8、A、B 两质点在同一条直线上运动的位移 s 随时间 t 变化关系如图所示，由图可

5、知A.t1时刻，两质点相遇B.t1 时刻，两质点的速度相等C.从 0 到 t1 时刻，A 比 B 运动慢D.t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后 A 在 B 前方9、自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车，又称为翻斗车、工程车，由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成如图所示，在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法中正确的是A.摩擦力Ff逐渐减小B.摩擦力Ff先增大后减小C.支持力FN逐渐减小D.支持力FN先增大后减小10、如图所示，在光滑水平面上有一质量为M的斜劈，其斜面倾角为，一质量为m的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F推斜劈，

6、恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m的弹力大小为( )A.B.C.D.二、实验题11、（4分）用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验。（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平（附砝码）。除以上器材外，还需要的实验器材有_（选填选项前的字母）。A秒表 B刻度尺C低压直流电源 D低压交流电源（2）实验时把长木板右端垫高，在不挂砂桶且计时器打点的情况下，轻推一下小车，使小车拖着纸带做匀速运动，这样做的目的是_。（3）长木板右端高度调好后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，图a是打点计时器打出的一条清晰的纸

7、带。图中标出了A、B、C三个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为T。A、B间的距离x1，A、C间的距离x2。则实验中该小车加速度的大小a =_（结果用上述字母表示）。（4）某同学通过数据处理作出了如图b所示的加速度a随合力F变化的图像，从图中可以看出图线是一条经过原点的直线。由此图像可得a F图像的表达式为_，小车和砝码的质量约为_kg（结果保留两位有效数字）。12、（10分）在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中（1）根据测得的数据作出图线，若作出的图线如图（甲）所示，这是由_造成的，若作出的图线如图（乙）所示，这是因_造成的 A在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了B由于砂及砂桶质量远远

8、小于小车的质量C由于砂及砂桶质量较大，不能很好满足远远小于小车的质量造成的D实验前没有平衡摩擦力（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如同下图所示，请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要指出二处错误或不妥之处）_，_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一足够长的固定光滑斜面倾角=37，两物块A、B的质量=1kg、=4kg两物块之间的轻绳长L=05m，轻绳可承受的最大拉力为T=12N，对B施加一沿斜面向上的力F，使A、B由静止开始一起向上运动，力F逐渐增大，g取10m/

9、s2（sin37=06，cos37=08）。(1)若某一时刻轻绳被拉断，求此时外力F的大小；(2)若轻绳拉断瞬间A、B的速度为3m/s，绳断后保持外力F不变，求当A运动到最高点时，A、B之间的距离。14、（14分）如图所示，在竖直平面内有轨道ABC，其中AB段为水平直轨道，与质量的小物块（可视为质点）之间的动摩擦因数，BC段为光滑半圆形轨道，轨道半径，轨道AB与BC在B点相切，小物块在水平拉力F=3N的作用下从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达圆弧轨道的最低点B时撤去拉力，此时速度取，则：（1）拉力F做了多少功；（2）经过B点后瞬间，物块对轨道的压力是多大；（3）若物块从最高点C飞出后落到水

10、平轨道上的D点（图中未画出），求BD间的距离。15、（13分）如图所示，静放在水平地面上的两个相同的重物A、B，质量均为10kg，重物与地面之间的动摩擦因数为0.2，现以F60N的推力水平作用在A上求：（1）物体A的加速度；（2）物体A对B弹力（g取10m/s2）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】对小球受力分析，将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解；改变木板对小球弹力的方向，重复上述分解过程；由图分析出木板

11、对小球弹力最小时对应的角度【详解】对小球受力分析，将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解；改变木板对小球弹力的方向，重复上述分解过程；由图及平衡条件可得：当木板对小球的弹力的方向沿斜面向上（与斜面对小球支持力垂直）时，木板对小球的弹力最小，此时故C项正确，ABD三项错误2、D【解析】物体静止时合力为零二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力；若这两个力大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，这两个力就是一对平衡力作用力和反作用力是发生在相互作用的物体上，即两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上【详解】AB.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力

12、，作用力与反作用力始终大小相等，故A错误，B错误；C.木块对桌面的压力是由木块的形变而产生的，木块的重力是由于地球的吸引而产生的，二者不是同一种力，故C错误；D.桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对作用力与反作用力，故D正确故选D.3、D【解析】AB对于甲图，顾客相对电梯没有运动趋势，不受静摩擦力，对于乙图，顾客相对电梯有沿斜面向下的运动趋势，故受静摩擦力，静摩擦力方向沿斜面向上，AB错误；C对于甲图，顾客只受支持力和重力，所以支持力大小等于重力大小，对于乙图，顾客受垂直斜面向上的支持力，竖直向下的重力，以及沿斜面向上的静摩擦力，故支持力大小不等于重力大小，C错误；D对于甲图，扶梯对顾客

13、的作用力即为支持力，和重力等大反向，竖直向上，对于乙图，扶梯对顾客的作用力即为支持力和静摩擦力，二力的合力与重力等大反向，竖直向上，故D正确；故选D。4、B【解析】初始时刻，汽车的速度大于自行车的速度，二者的距离越来越近，当速度相等时，距离最近，即汽车恰好未碰上自行车，则解得速度相等时用时汽车刹车时到自行车的距离为ACD错误，B正确。故选B。5、B【解析】A研究车轮的转动时，不能看着质点，否则就没有转动了，故A错误；B研究月球绕地球运动时，月球的形状和大小对研究问题没有影响，可以看作质点，故B正确；C研究跳水运动员在空中的翻滚动作，不可以忽略其大小，否则就不能研究翻滚的动作了，所以不可以看作质

14、点，故C错误；D如果研究乒乓球的转动时，不能忽略其大小形状，不能看作质点，故D错误。故选B。6、AD【解析】AB在伽利略那个年代，没有打点计时器和秒表测量时间的工具，测量时间非常困难，测量自由落体运动的时间根本做不到，小球在斜面上的运动比自由落体运动慢得多，时间长，更容易侧量，A正确，B错误；CD自由落体运动是小球在斜面时运动的特例，即当斜面的倾角等于90时就是自由落体运动，自由落体运动一定与小球在斜面上的运动具有相同的运动规律，只要能得到小球在斜面上的运动规律，就能知道自由落体的运动规律。这样，根据斜面实验结论合理的外推，就得到了自由落体的运动规律，C错误，D正确。故选AD。7、AC【解析】

15、AB由于高度相同，则有v2=2gh可知落地时速度相等，A正确，B错误；C因高度相同，根据hgt2可知下落时间相同，C正确；DAB都做自由落体运动，加速度与质量无关，都为g，D错误。故选AC。【点睛】本题考查自由落体运动的规律，要注意自由落体运动与物体的质量无关；下落时间与高度有关。8、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知，t1时刻两质点处于相同的位置，故质点相遇，A正确；BC、图像的斜率代表速度，A的速度大于B的速度，BC错误；

16、D、由图像可知，t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后 A 在 B 前方，D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，斜率的正负表示速度的方向9、BC【解析】开始时货物受重力和支持力，抬起后受到向上的静摩擦力；静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即Ff=mgsin，随角度的增大，静摩擦力增大；当角度达一定程度时，物体开始滑动，由静摩擦力变化滑动摩擦力，而滑动摩擦力Ff=mgcos，cos随角度的增加而增小，故滑动摩擦力将减小；故摩擦力是先增大后减小的，故A错误，B正确；支持力FN=mgcos，cos随角度的增加而增小，故支持力一定是逐渐减小，

17、故C正确，D错误；故选BC.10、BD【解析】对（M+m）进行受力分析， 由牛顿第二定律可知：F=（M+m）a 得 a=对m进行受力分析， 则有重力与支持力的合力是水平方向，所以用平行四边形定则将两力合成由三角函数关系可得：F支=或者F支=，故B、D正确二、实验题11、 .BD .平衡摩擦力 . .a=kF .0.450.56【解析】(1)1处理实验数据时需要测出计数点间的距离，实验需要毫米刻度尺，电磁打点计时器需要使用低压交流电源，故选BD；(2)2实验前要把木板的一端垫高以平衡摩擦力，使小车受到的合力等于绳子的拉力；(3)3由x=aT2可知，小车的加速度为(4)4由图像知aF成正比且过原点

18、，故aF图像的表达式为其中，由图像可知，所以质量为由于误差所以在0.45kg0.56kg均可。12、（1）A；C(顺序不能颠倒)（2）电源应该是4-6V交流电；小车应该停靠在打点计时器附近；没有抬起木板右端用来平衡摩擦力（只要答出其中两个就给全分）【解析】（1）甲图中，力F为零时，加速度不为零，说明木板垫的过高，A对；乙图中，随着力F的增大，图像偏离直线，说明由于砂及砂桶质量较大，不能很好满足远远小于小车的质量造成的，C对（2）电源应该是4-6V交流电；小车应该停靠在打点计时器附近；没有抬起木板右端用来平衡摩擦力考点: 究物体运动加速度与外力关系三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）；（2）【解析】（1）若某一时刻轻绳被拉断，此时T=12N，对A、B整体分析，根据牛顿第二定律得F（mA+mB）gsin=（mA+mB）a对A