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文档简介
1、日常行为规范主题班会优秀ppt第1页,共17页。日常行为规范主题班会优秀ppt第1页,共17页。讲文明 懂礼貌守纪律第2页,共17页。讲文明 懂礼貌守纪律第2页,共17页。日常行为规范的“五无”“五有”要求“五无” (1)地上无痰迹纸屑(2)墙上无污痕(3)桌面无刻画(4)门窗无破损(5)卫生无死角“五有” (1)课堂有纪律(2)课间有秩序(3)言行有礼貌(4)心中有他人(5)学困生有进步第3页,共17页。日常行为规范的“五无”“五有”要求“五有” 第3页,共17清晨铃声响,马上就起床;迅速穿衣服,列队去操场;认真做锻炼,一天精神爽;早晨七点半,准时到饭堂;对号端坐好,切莫大声嚷;不挑食偏食,
2、健康快成长;上课铃声响,按时进课堂;整理好书包,文具左上方;端坐课桌前,歌声多嘹亮;老师进教室,起立问声好;注意力集中,专心地听讲;问答先举手,声音要响亮;下课时间到,起立出课堂;课间玩游戏,互相要礼让;须进办公室,敬礼叫报告;允许才进入,千万别乱闯;上完上午课,列队去饭堂;吃好中午餐,马上回睡房;宿舍的规则,时刻要遵守;衣服和用品,整整齐齐放;安静睡午觉,不要把话讲;下午两点整,准时能起床;列队进教室,学好下午课;课间做操时,做好快静齐;课外活动中,人人展特长;吃完晚餐后,洗澡换衣裳;认真晚自修,完成当天事;回到睡室里,甜蜜入梦乡;一日生活中,礼仪时时讲;无论在何处,遇人要问好;同学要友爱,
3、有难大家帮;花草和数目,人人要爱护;衣着要整洁,纸屑投进箱;常规严遵守,茁壮地成长。阳东广雅小学小学生一日常规(五字歌)第4页,共17页。阳东广雅小学小学生一日常规(五字歌)第4页,共17页。小学生十个好习惯(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;(2)文明礼貌,微笑待人;(3)学会尊重,耐心听他人说话;(4)保护隐私,别人的东西不乱动;(5)利人利已,用过的东西放回原处;(6)诚实守信,说了就要努力做;(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;(8)遵守规则,上下楼靠右行;(9)勤奋自强,天天锻炼身体;(10)环保卫生,干干净净迎接每一天。第5页,共17页。小学生十个好习惯第5页,共17页。在我们的
4、校园中有哪些不良的行为呢?等等是谁乱扔垃圾把我弄脏了呢?我的大花脸,伤心。是谁把我从本来的位置拉出来了呀?餐盘这样乱放,对吗?第6页,共17页。在我们的校园中有哪些不良的行为呢?等等是谁乱扔垃圾把我弄脏了这些不良的行为有什么危害呢?1、对社会的危害2、对他人的危害3、对自己的危害小讨论第7页,共17页。这些不良的行为有什么危害呢?1、对社会的危害小讨论第7页问答先举手,声音要响亮;有时 C.没有 B.很少 C.要求学生动作迅速、整齐、统一。写姿:做到三个一,即身离桌子一拳,眼离课本一尺,手离笔尖一寸,握笔姿势正确。阳东广雅小学小学生一日常规常规严遵守,茁壮地成长。能 B.(8)遵守规则,上下楼
5、靠右行;5、师:怎样坐? 6、师:谁最棒?低年段: 1、师:小眼睛 2、师:小嘴巴日常行为规范主题班会优秀ppt课前 1. 课间准备好上课用品,要求将本节课所需用品整齐摆放在桌子的左(右)上角。 2. 预备铃响,迅速进课堂。要求做到快、齐、静,两眼看前方。 3. 唱好课前一首歌。要精神饱满,坐姿端正,声音响亮,富有感情。 4. 师生问好。教师应先向学生问好,学生再向教师问好,教师点头后,学生坐下。要求学生动作迅速、整齐、统一。站立时两手垂下,身正抬头,两眼注视老师。第8页,共17页。问答先举手,声音要响亮;课前第8页,共17页。 1. 坐姿:两脚平放地面,两手平放桌面,身直腰正,全身呈自然放松
6、状态。 2. 写姿:做到三个一,即身离桌子一拳,眼离课本一尺,手离笔尖一寸,握笔姿势正确。 3. 站姿:抬头挺胸,两脚稍分开,两手垂下,两眼注视老师。 4. 发言:要发言先举手(讨论或者争论除外),举手应五指并拢,手指伸直手肘不离开桌面,不与桌面碰响;别人发言时不插嘴,发言时迅速站起,声音响亮。 5. 听讲:眼睛注视老师,不做小动作,积极参与,认真思考。 6. 朗读:双手将书端好,声音响亮,富有感情,抑扬顿挫。 7. 游戏活动: 积极参与,学会合作,遵守规则。 8. 课间休息: 低年段可在课中趴在桌子上休息24分钟或跳一跳舞。 9. 作业: 干净,整齐,字迹工整,及时完成。课内第9页,共17页
7、。课内第9页,共17页。 课后 下课铃响后,听从老师指令,收拾好学习用品,老师示意下课,学生迅速起立,师生道别,老师出教室后,学生开始活动。第10页,共17页。 课后第10页,共17页。课堂常用口令 低年段: 1、师:小眼睛 2、师:小嘴巴 生:看黑板 生:不说话 3、师:谁做得好? 4、师:要发言 生:我做得好。 生:先举手 5、师:怎样坐? 6、师:谁最棒? 生:这样坐 生:我最棒 7、师:放下笔 生:我最快 中年段: 1、师:One,Two,Three 2、 师:击掌三下 生:快坐好 生:Sit down straight 3、师:表扬 4、 师:Ready? 生:击掌(XX XXX)
8、生:Yes(No) 5、师:Understand? 6、师:三、二、一 生:Yes(No) 生:书放好第11页,共17页。课堂常用口令第11页,共17页。就餐领取餐时排队等候;不要浪费粮食;离开餐桌时将桌面收拾干净;不要奔跑;不要把食物带出食堂。第12页,共17页。就餐领取餐时排队等候;第12页,共17页。教学楼使用规定遵守校规校纪;爱护公共财产;在楼道、走廊和休息场所保持安静;不追跑打闹;在走廊排队靠右行走;保持楼道清洁卫生。第13页,共17页。教学楼使用规定遵守校规校纪;第13页,共17页。很少 C.日常行为规范主题班会优秀ppt讲文明 懂礼貌守纪律坐姿:两脚平放地面,两手平放桌面,身直腰
9、正,全身呈自然放松状态。不羞辱、取笑和歧视其他同学;注意力集中,专心地听讲;注意力集中,专心地听讲;同学要友爱,有难大家帮;很少 C.是的 B.要精神饱满,坐姿端正,声音响亮,富有感情。(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;写姿:做到三个一,即身离桌子一拳,眼离课本一尺,手离笔尖一寸,握笔姿势正确。别人发言时不插嘴,发言时迅速站起,声音响亮。端坐课桌前,歌声多嘹亮;端坐课桌前,歌声多嘹亮;“文明人”自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B
10、.有时 C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有第14页,共17页。很少 C.“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话,不做小动作吗?A.能 B.有时 C.不能(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能第15页,共17页。(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为1410分:许多情况
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