中小学生“五项管理”实施方案【详细】

1、中小学生五项管理”实施方案【详细】为进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体 质等五项管理，切实减轻中小学生负担，促进学生健 康成长，我校结合上级教育部门工作部署要求，制定关于 加强中小学生五项管理工作的实施方案（简称方 案）。方案要求，各年级各班按照要求推进中小学生五 项管理工作落地生效，形成浓厚气氛。一、加强学校作业管理：.严格作业设计。认真研发、积极推广校本作业，创新 实施差异化作业、分层作业等，不断提升作业设计质量与 实施效果。各班要规范作业布置，优化作业评价，严禁布 置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。.严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案， 科学制定并认真落实教

2、学计划，不随意增减课程难度，不 随意加快教学进度，不布置难度水平超过国家课程标准要 求的作业。.严控作业总量。各校要加强作业统筹管理，根据学校 实际科学制定学校作业管理制度，指定专门管理人员，负 责管理和平衡各学科作业总量。.严肃作业批改。严格作业批改管理，确保教师布置的 作业全批全改。作业批改要正确规范、评语恰当，特别要 加强对学习有困难学生的帮扶辅导。严禁给家长布置或变 相布置作业，严禁要求家长批改作业，不得随意要求家长 协助打印作业。二、加强睡眠管理：.科学安排学校作息。严格落实小学上午上课时间一般 不早于8:20 ,中学一般不早于8:00。各校结合校情实际， 科学修订学校作息时间表。鼓

3、励探索弹性课时，探索适时 安排长短课时，小学可通过提高课堂效率等方式探索每课 时35分钟。学校探索实行的作息时间表，需报区教育局批 准后方可实施。.建立睡眠监测机制。各校科学建立睡眠监测机制，将 学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测 体系。小学生每天睡眠时间应到达10小时，初中生应到达 9小时，高中生应到达8小时。要指导家长学生合理制订就 寝时间表，小学生一般不晚于21:20 ,初中生一般不晚于 22:00 ,高中生一般不晚于23:00。.指导提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神情况， 对睡眠缺乏的，要及时提醒学生并与家长沟通，指导学生坚持劳逸结合、适度锻炼，指导家长营造温馨舒适

4、的生活 就寝环境，确保学生身心放松，按时安静就寝。三、加强手机进校管理：L规范手机管理。学校应将手机管理纳入学校日常管理, 按照一校一案原那么，结合实际情况科学制定具体管理 实施方案。规范学生带手机入校园的申请、审批、建档等 管理制度，明确统一保管的场所、方式、责任人、保管装 置、离校领取方式等内容。.严禁手机布置作业。加强课堂教学和作业管理，教师 应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布 置作业，不得要求学生利用手机完成作业。.加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、 心理辅导、专题讲座等多种形式加强教育引导，让学生科 学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管 理能

5、力，防止简单粗暴管理行为。四、规范读物管理：L建立读物推荐报备及监督检查机制。区教育局要全面 把握课外读物进校园情况，建立课外读物推荐报备制度和 监督检查制度，负责进校园课外读物的监督检查。.加强课外读物进校园管理。各校应根据实际需要做好 课外读物推荐和管理工作，负责组织本校课外读物的遴选、 审核工作，严格进校园读物的推荐程序和要求，防止问题 读物进校园。课外读物坚持自愿购买原那么，学校不得组织 统一购买，禁止强制或变相强制学生购买课外读物。.加大书香校园建设。健全学校图书馆、班级图书角管 理，开放学校图书馆图书资源，拓展学生阅读活动，充分 发挥课外读物育人功能。五、加强体质健康管理：.落实体育与健康课程。严格落实国家体育与健康课程 标准，开齐开足上好体育与健康课程，落实小学1-2年级每 周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课 时的体育与健康课程要求。中小学校每天统一安排30分钟 大课间体育活动，并弹性安排时间，落实每天锻炼一小时 的制度要求。.积极开展体育运动。创新校内外体育健康活动形式， 构建校园体育活动提质体系、家校协同育人体系、管理评 价考核体系