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1、文档编码 : CB10K4W6K6I8 HT8C4N7R7A2 ZR1D3V6Y8P7学习资料收集于网络,仅供参考用家长放心校服促同学健康成长-长江路学校校服治理工作自查总结校服作为同学的日常服装, 表达学校的校内文化和同学的精神面 貌,是学校流淌的文化;而同学校服的质量,直接关系到每个同学的 身体健康, 和每一个家庭息息相关; 为了进一步规范同学校服的配备 治理工作,保证校服的产品质量和安全,我校认真、严谨、规范地开 展校服订购和治理,现将我校近年来校服配备治理工作小结汇报如 下:近年来,市质量技术监督局、市、区训练局后产办对学校校服采购配备的监督和治理工作也特殊的严谨和规范,他们经常召开专
2、题的会议,布置工作,研讨问题,有的就是以会代训,加强相关的学问宣 传和培训, 做了大量卓有成效的工作, 我们学校的校服治理工作都是 在他们的详细指导下开展的;(一)建立健全特地的校服治理组织机构;依据市、区有关校服 治理的文件精神和规定, 市质量技术监督局和翠屏区训练局作为我校 同学校服治理的上级主管部门, 为了把上级部门有关校服治理工作的 详细要求和规定落实好,落实到位,必需建立特地的学校领导小组,明确详细治理部门,做到归口治理,责任明确;为此,学校成立了以校长为组长的校服治理工作领导小组,学校总务处作为同学校服的具体治理部门,详细负责校服配发和调换等日常工作;学习资料学习资料收集于网络,仅
3、供参考(二)规范校服选购、配备程序,确保校服质量;完备科学的工作程序是保证校服质量的重要手段;的“七步走 ”工作程序:长期以来我们始终坚持校服配备第一是和家长委员代表协商同学是否配备校服,这是配备校服的前提;其次是在家长委员会代表和学校看法一样后,学校依据每年情形修订同学校服着装(穿着)制度,做到上学时统一着装,重大活动或集会时,必需穿校服;第三是严格规范做好校服的招标相关工作,选择一个保证体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服;第四是学校发致 “校服自愿认购表 ”,将和同学家长委员会协商,告知每一位同学家长, 本着自愿的原就进行配备; 同学家长可通过 “校 服自愿认购表 ”的回执(
4、同学校服配备的看法和建议栏)向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题,行性看法和建议;并可向学校提出问题整改的可第五是依据 “校服自愿认购表 ”的回执确定配备同学校服的人数 后,上报后产办进行统一招投标, 严格做到同学自愿和非营利的原就,据实收取费用,不加收其它任何费用;第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示;学习资料学习资料收集于网络,仅供参考第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整;(三)充分发挥同学和家长委员会在校服配备中的监督、保证作 用;学校成立同学家长委员会, 家长委员会的职责是全面参加学校的 训练教学治理,不但可以到课堂进行听课,参加学校有关会议,可以 对学校训练教学提出看法和建议; 同学和家长全面参加校服的选购配 备工作,对校服样式、材料、价格的准备起着重要作用;如校服样式 的准备,在校内进行试穿和呈现,在征求同学的看法后再作准备,校 服样式完全由同学说了算(照管到大多数同学的需求);(四)加强宣扬工作,提高全体师生质量安全意识,建立群众监 督机制;学校经常利用宣扬橱窗、广播等形式加强对校服质量、安全 等方面的宣扬和训练, 努力提高全体师生鉴别真假优劣的才
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