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文档简介

1、文档编码 : CB1Z10X9T8S10 HB4F8C5K5F10 ZB6H1Y10G2E1课题名师精编优秀教案时间表达 爱劳动的爸爸指导（ 1）教学1、学问与技能：培养同学爱劳动的好习惯；目标2、过程与方法：把握习作常用方法和留意事项；3、情感态度与价值观：提高写作才能；教学重点 把握习作的方法；教学难点把握习作的方法；查阅教具幻灯片（课件）教法教一、 明确习作目的、个人设想1、同学朗读一篇自己的习作,请同学学们评判；内2、找出作文中的问题,争辩解决的办容法,确定需要修改的作文内容；方二、 关注同一篇文章,查找修改方法；法说说一说自己遇到了作文中的问题过都是如何品评的？程讲结合具体语句,讲出

2、修改的方法；改依据大家的建议,修改作文；备注（如何渗透德育训练、环境训练、特色作业）：尝试习作 47 课 时 计 划课题名师精编优秀教案时间表达 爱劳动的爸爸批改（ 2）教学1、学问与技能：培养同学爱劳动的好习惯；目标2、过程与方法：把握习作常用方法和留意事项；3、情感态度与价值观：提高写作才能；教学重点 把握修改习作的方法；教学难点 把握修改习作的方法；教 具 幻灯片（课件）教 法 查 阅三、 明确修改目的、个人设想教 3、同学朗读一篇自己的习作,请同学学 们评判；内 4、找出作文中的问题,争辩解决的办容 法,确定需要修改的作文内容；方 1、沟通每个同学都在小组内沟通学法 到的修改方法；过

3、2、品评将自己预备好的作文拿出来,程 用学到的修改方法备注（如何渗透德育训练、环境训练、特色作业）：尝试修改 48 课 时 计 划课题名师精编优秀教案间表达 爱劳动的爸爸讲评（ 3） 时教学1、学问与技能：培养同学爱劳动的好习惯；目标2、过程与方法：把握习作常用方法和留意事项；3、情感态度与价值观：提高写作才能；教学重点 把握修改习作的方法；教学难点 把握修改习作的方法；教 具 幻灯片（课件）教 法 查 阅一、明确修改目的、个人设想教 同学朗读一篇自己的习作,请同学们评学 价；找出作文中的问题, 争辩解决的方法,内 确定需要修改的作文内容；容 二、进行修改；方 读指名读两篇优秀的作文,请该同学法 说说是怎样修改的；过 抄将修改好的习作工

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