高考语文必修二古诗文课件_第1页
高考语文必修二古诗文课件_第2页
高考语文必修二古诗文课件_第3页
高考语文必修二古诗文课件_第4页
高考语文必修二古诗文课件_第5页
已阅读5页,还剩34页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高考语文必修二古诗文课件第二单元诗经两首孔雀东南飞诗三首;第三单元兰亭集序赤壁赋游褒禅山记第二单元诗经两首孔雀东南飞诗三首;第三单元一、通假字1于嗟鸠兮“_”通“_”2犹可说也 “_”通“_”3隰则有泮“_”通“_”,_4岁亦莫止 “_”通“_”5彼尔维何“_”通“_”,_6偭规矩而改错“_”通“_”,_高考语文必修二古诗文课件7忳郁邑余侘傺兮“_”通“_”,_8何方圜之能周兮 “_”通“_”9进不入以离尤兮“_”通“_”,_10芳菲菲其弥章 “_”通“_”11蒲苇纫如丝 “_”通“_”12契阔谈 “_”通“_”13浩浩乎如冯虚御风“_”通“_”, _14长乐王回深父 “_”通“_”高考语文必

2、修二古诗文课件【答案】1.于吁2.说脱3.泮畔边岸4.莫暮5.尔花盛开的样子6.错措措施7.郁邑郁悒忧愁苦闷8.圜圆9.离罹遭受10.章彰11.纫韧12.宴13.冯凭乘14.父甫 高考语文必修二古诗文课件二、古今异义1宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也古义:_今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国2高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离古义:_今义:形容色彩繁杂3自名秦罗敷,可怜体无比古义:_今义:值得怜悯与同情4本自无教训,兼愧贵家子古义:_今义:从错误或失败中取得的知识二、古今异义5枝枝相覆盖,叶叶相交通古义:_今义:各种运输往来、邮递通讯事业的总称6引以为流觞曲水,列坐其次古义:_今义:次第较后;

3、第二(用于列举事项);次要的地位7后之览者,亦将有感于斯文古义:_ 今义:文雅8夫人之相与,俯仰一世古义:_今义:低头抬头5枝枝相覆盖,叶叶相交通9纵一苇之所如,凌万顷之茫然古义:_今义:失意的样子10于是余有叹焉古义:_今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的11世之奇伟、瑰怪、非常之观古义:_今义:副词,十分、极高考语文必修二古诗文课件12至于幽暗昏惑而无物以相之古义:_今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事【答案】1.随水流而消逝2.修长的样子3.可爱4.教养5.交错连接6.曲水的旁边7.这次集会的诗文8.一俯一仰之间,表示时间短暂9.旷远的样子10.对此

4、,对这件事11.不平常,非同寻常12.到了(的地方) 高考语文必修二古诗文课件三、一词多义三、一词多义高考语文必修二古诗文课件高考语文必修二古诗文课件高考语文必修二古诗文课件高考语文必修二古诗文课件高考语文必修二古诗文课件高考语文必修二古诗文课件【答案】1.qin,愿,请/jin,扶,持/jin,带兵的将帅/jin,带领,带(兵)/jin,副词,将要2.m,无,没有/m,倒下/m,退下,退却/m,溃败/m,浪费3.说/预兆/助词,没有实义/字/言论,这里指著作/谈论4.副词,互相/xin,相貌/副词,表示动作偏指一方/xin,帮助/xin,搀扶盲人走路的人/xin,辅助君主掌管国事的最高官吏/

5、观察,选择5.缘故高考语文必修二古诗文课件/旧的,古代的/旧交情,老交情/副词,故意/副词,本来/副词,仍旧/连词,所以6.修洁的品行/整理/修建/高高的/长,这里指身高/修造/研究,学习/编撰,书写7.出嫁/适合、依照/副词,刚才/往/迎合/享有/副词,恰好/满足8.顺心、满足/副词,最终,终究/副词,终于/副词,于是,就9.为、是/副词,竟然/副词,于是/代词,你的/副词, 才高考语文必修二古诗文课件四、指出词语活用类型并释义1雨雪霏霏()_2交广市鲑珍()_3榆柳荫后檐()_4又有清流激湍,映带左右()_5一觞一咏,亦足以畅叙幽情()_6其下平旷,有泉侧出()_7侣鱼虾而友麋鹿()_高考

6、语文必修二古诗文课件8古人之观于天地,往往有得()_9其进愈难,而其见愈奇()_10舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇()_11伏清白以死直兮()_12哀吾生之须臾()_13群贤毕至,少长咸集()_14入之甚寒,问其深()_高考语文必修二古诗文课件15至于幽暗昏惑而无物以相之()_16固前圣之所厚()_17念与世间辞,千万不复全()_18问其深,则其好游者不能穷也()_19火尚足以明也()_20高余冠之岌岌兮()_ 21否泰如天地,足以荣汝身()_22齐彭殇为妄作()_23固知一死生为虚诞()_15至于幽暗昏惑而无物以相之()_【答案】15.名词作动词1.下2.采办,购买3.遮蔽4.环绕5.喝酒6.名

7、词作状语从一边,从一侧7.名词的意动用法以为侣;以为友89.动词作名词8.心得,收获9.见到的景象10.动词的使运用法使舞动;使哭泣1112.动词的为动用法11.为而死12.为哀叹1315.形容词作名词13.贤士;年轻人,年长的人14.深度15.幽深昏暗,叫人迷乱(的地方)1619.形容词作动词16.推重,看重17.保全18.走到尽头19.照明2021.形容词的使动用法20.使加高21.使荣耀22.形容词的意动用法把看做相等23.数词作动词把看做一样【答案】15.名词作动词1.下2.采办,购买3.遮五、指出文言句式类型并翻译1固一世之雄也。()译文: _2有志矣,不随以止也。()译文:_ 3虽

8、体解吾犹未变兮。()译文:_ 五、指出文言句式类型并翻译4为仲卿母所遣。()译文: _5不吾知其亦已兮。()译文: _6何为其然也?()译文:_7会于会稽山阴之兰亭。()译文: _8当其欣于所遇。()译文: _4为仲卿母所遣。()9高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。()译文: _10凌万顷之茫然。()译文: _【答案】1.判断句本是一位盖世英雄2.省略句有了志向,也不随从(别人)而中止34.被动句3.即使被肢解我还是不会改变啊4.被仲卿的母亲休弃56.宾语前置句5.不了解我也罢了啊6.(曲调)为什么这样(悲凉)呢78.状语后置句7.会集在会稽山阴的兰亭8.当他们对所接触的事物感到高兴910.定语后

9、置句9.再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带10.越过那茫茫万顷的江 9高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。()1离骚:选文部分主要叙述作者因洁身自好、坚持正道而受到众人的猜疑和造谣中伤,君主也疏远了他,但屈原誓死不退缩,不愿与蝇营狗苟的小人们同流合污,更加努力培养自己的美好的德行。适用话题:迎难而上坚守正直热爱祖国正道直行高考语文必修二古诗文课件范例片段:在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上,你选择了清白;脱去了华服,你选择了荷叶制成的衣裳;逐出了京城,你选择了汨罗江的波涛。于是你以生命为代价做出了自己心灵的选择,而且从未有过悔意。你披散的长发和放声的狂吟,就已经全无遮

10、掩地宣泄出你的任性与倔强,你不管别人诧异的眼光,只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。高考语文必修二古诗文课件2短歌行:全诗流露出作者对于生命短促的浓浓感伤,不过诗人并没有陷在消沉的情绪中不能自拔,而在对统一天下大业的追求中获得了超越。人生苦短、生命无常,这是本诗的一大主题。结尾处,才让读者体会到诗人已用对理想、对事业的不懈追求驱散了此前萦绕在心头的忧思愁绪。适用话题:追求胸怀责任人生价值志存高远高考语文必修二古诗文课件范例片段:军帐前,盈樽独饮,举剑问天,汉邦才俊,何不尽归于我?你行于“蒿里”,但见“白骨露于野,千里无鸡鸣”,于是,从心里悲恸,“念断人肠”;你东临碣石观沧海时,沉吟“日月之行,

11、若出其中,星汉灿烂,若出其里”,敞开胸怀想把天地包容;你横槊赋诗,旋即生发了“对酒当歌,人生几何”的感叹;你指点江山、激扬文字,风骚独领;你挥洒笔墨,笑傲文坛。你是那般才华横溢,那般风流潇洒!高考语文必修二古诗文课件3游褒禅山记:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”只有那些不畏艰险沿着崎岖的山路勇敢攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。王安石从小仰慕孔孟,立志高远,勇攀人生的高峰。适用话题:探索追求坚定的信念高考语文必修二古诗文课件范例片段:永远的远方,确实遥远,没有人知道它在哪,但正因如此,才令人神往之至,那儿有着迷人的风景,有着绚丽的色彩,有着神秘的魔力。也许道路泥泞,也

12、许山路崎岖,也许路边荆棘丛生,也许有着猛兽在对你虎视眈眈。但是远方的一切美好都不住地吸引着你,不断地摸索,不断地前进,不断地追求,你找到了远方,也就同样寻求到了生命的价值。永远的远方,每个人对它都有不同的诠释,但都热切渴求着它,不断超越,不断探索无限风光在险峰。 范例片段:4范文示例意料之外,情理之中定风波(2005年全国卷高考满分作文)一雨来得是那么地突然,那么地意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦地打在树木上,岩石上,天地立刻陷入一片迷蒙高考语文必修二古诗文课件方才还在树丛中跳跃的松鼠不见了,方才还在树林里聒噪的鸟儿不叫了,剩下的是一片人声喧哗他们走在雨中,有的撩起衣襟,擦

13、拭不断打在脸上的雨水;有的小心翼翼,生怕弄脏了早已遍是污泥的鞋子;有的大步疾行,忽地跌倒在地上,溅起一片泥水,引来一阵惊叫风雨来得太意外了,人们猝不及防,方寸大乱。苏轼微醺,走在后面。这条沙湖道他已经来来回回走了无数遍,小路曲折、泥泞,全然不像汴梁城里的那些宽阔而平坦的大路。汴梁,唉他已经离开很久了。方才还在树丛中跳跃的松鼠不见了,方才还在树林里聒噪的鸟儿不叫二雨来得是那么地突然,那么地意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦地打在房檐上,石阶上,天地立刻陷入一片迷蒙方才还在厅堂里谈笑的朋友不见了,方才还在檐下吵闹的孩子不见了,剩下的是一片人声喧哗他们大喝着他的名字,把仓皇走出的他

14、一把抓住,推推搡搡弄上了囚车。二风雨来得太意外了,他猝不及防,方寸大乱。 乌台的囚室外,雨还在淅淅沥沥地下着。街上的人却不少,人们要看一看他这个曾经一举高中榜眼,曾经被皇帝大加赏识,曾经春风得意的苏轼。汴梁城里的宽阔而平坦的大路上,一辆囚车在穿行,雨在他眼前下着,雨水在他心中流着高考语文必修二古诗文课件三雨渐渐地小了一些,他看看脚下的芒鞋,看看手中的竹杖,这一霎那,他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?既然如此,仰起脸,面对着风雨,叹一句:“谁怕?一蓑烟雨任平生”吧!那么,黑夜过去是白天,风雨之后见阳光,也就是另一种人生的必然了。缓缓地走着,心情渐渐地轻松而愉快起来,小曲儿也不觉间哼唱了起来。晚风习习,不觉间云已经散了,夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。三他回过头去,沙湖道的小路曲曲折折,在夕阳的余晖中另有一种超然之美。意料之外的一场风雨,情理之中的一份收获。高考语文必修二古诗文课件【点评】这篇文章选材于苏轼的定风波(莫听穿林打叶声)。文章将词的意境具体化,写苏轼在沙湖道中经历了一场出乎意料的雨,暗示人生中的意外风雨,意外波折,又写苏轼在风雨中顿悟,他看透了世事,看透了人生的一种必然:以豁达乐观的心态面对一切,任何人生的挫折都将成为过去。以苏轼的豁达而有此感悟是一种必然,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论