假期的安全教案

1、 假期的安全教案活动目标： 1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟识交通、消防、疾病预防等方各方面的安全学问。 2、增加幼儿的安全意识，提高幼儿自我爱护的力量。 活动预备： 相关图片或视频 活动过程： 一、谈话，导入 1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应当把握更多的安全学问，学会爱护自己。 2、今日我们来学习一些安全学问。让我们更加懂得爱护自己。 二、学习安全学问 1、交通安全学问教育：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就会有许多车辆，小朋友要记住过公路的时候肯定要留意安全，要遵守交通规章，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在公路上玩耍 2、消防安全学问教育：小朋友要做

2、到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比方用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。 3、饮食卫生学问教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃洁净、新奇的食物。 4、煤气中毒安全学问教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要快速翻开门窗，然后离开;想方法告知大人。 5、防烫伤安全学问教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。 6、防侵害安全学问教育：外出时假如遇到坏人，可以大喊或打110报警。假如你感觉那个人要损害你了，你要抓紧逃命，跑走。 7、防突发事故安全教育：小朋友平常假如遇到危急的时候，比方遇到坏人要损害你了，你自己先

3、跑走，不是不英勇;比方坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危急时，你要逃命，假如家里的什么家具拦住了你的路可以砸碎家具逃命，不是调皮。肯定要记住遇到危急时肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。 三、完毕局部 小朋友平常要多多去学习一些安全学问，学会如何爱护自己，由于每个人的生命只有一次，我们应当珍爱自己的生命。盼望小朋友过一个安全欢乐的寒假。 活动反思： 本活动主要让幼儿能熟识交通、消防、疾病预防等各方面的安全学问，并懂得爱护自己;通过本活动增加了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。 假期的安全教案2 活动目标： 1、了解暑假里的安全学问，知道防溺

4、水和防雷电的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点： 了解暑假里的安全学问，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增加在生活中的自我爱护意识。 活动预备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢？ 二、学习防溺水、防雷电学问。 1、防溺水 教师：暑假里是酷热的天气，好多小朋友就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。 教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水，也不能自

5、己去捡河里的东西，假如小朋友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。 2、防雷电 教师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢？ 相关内容： 戏水安全 活动目标： 1、观看木偶表演，知道戏水时的安全留意事项。 2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。 活动预备： 1、小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演）。 2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。 3、教师自备轻快的背景音乐。 4、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、谈话导入活动。 小朋友们，你们喜爱夏天吗？你们喜爱在夏天玩些什么嬉戏呢？ 2、在情

6、境中争论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。 （1）教师：（出示小男孩和小女孩的木偶）有两个小朋友也很喜爱在夏天玩水，你们看他们来了。 （2）旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。 （3）教师（出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，一般衣服等物品的图片）：小朋友们，你知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗？为什么要带救生圈呢？它有什么用？不带行不行？ 3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。 教师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事？ 妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。 浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。 旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。 教师：刚刚发生了什么事

7、情？两个小朋友去水池里争抢玩具，这样做对吗？在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危急的事？ 4、观看木偶表演二：不要在泳池边追赶打闹。 旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。 妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。 浩浩：有本领你就来追我啊。 妮妮：是我的水枪，还给我。 浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉进水里啦。 教师：刚刚发生了什么事情？相互追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样？ 5、教师总结，以律动完毕活动。 （1）教师小结：在酷热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒适，但假如不留意安全，游泳戏水时也会消失危急。所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在特地给小朋友用的小泳池里游。不能在

8、泳池边推拉，追赶，水池边有许多水，很简单滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不当心掉进水里，还很简单呛水呢。 （2）在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作，动作内容：套救生圈，做预备活动，依据乐曲做不同的游泳动作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。 假期的安全教案3 活动目标： 1、使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿憧憬过暑假的情感，教育幼儿开心、合理地过暑假。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、能积极参与嬉戏活动，并学会自我爱护。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 安全图片；油画棒，暑假安全警示语；暑假安全手册 活动过程： 一、使幼儿了

9、解暑假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过暑假的兴趣。 1、教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假，培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。 1、教师引导幼儿：暑假里你们想做些什么事情呢？ 2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。 3、那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也熬

10、炼幼儿的推断能 4、出示暑假安全寄语，使幼儿了解更多安全学问，并能在生活中学还自我爱护。 三、教师总结暑假里要留意的安全事项。 （1）假如回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 （2）不能玩火、玩电、玩锋利的物体。 （3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要爱护自己的皮肤。 （4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体安康。 （5）吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行乱扔西瓜皮。 （6）单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。 （7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。 四、请幼儿看安全图片，请幼儿在正确的图片上贴上笑脸，错的图片贴上哭脸。 五、延长活动： 发给每个幼儿一本暑假安全手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带着幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容与生活阅历。 活动评价： 1、幼儿期盼着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，许多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的宠爱特别之深。 2、幼儿的安全意识增加了许多，都能明显区分出哪些事情可以做