《在钟表店里》课件2_第1页
《在钟表店里》课件2_第2页
《在钟表店里》课件2_第3页
《在钟表店里》课件2_第4页
《在钟表店里》课件2_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有的大，有的小。有的在攀墙，有的在洞房。有的是哑巴，有的在吵闹。有的在看家，有的随我行。相貌不一致，形状各千秋。 -钟表猜一猜猜一猜在钟表店里课件2在钟表店里是由德国作曲家查理奥尔特所作的管弦乐曲。这首乐曲是一首描绘性很强的管弦曲。 活泼欢快的主题旋律描绘了在琳琅满目的钟表店里，修表工人在清脆的钟声中愉快工作的情景。 在钟表店里是由德国作曲家 听乐曲，描述这个乐曲所 表达的情绪和意境？ 情绪：欢快活泼 意境：钟表工人修表的情景听一听听一听 反复听下面三段 主题音乐，说说 他们在速度、情 绪、旋律上的异 同？在钟表店里课件2在钟表店里课件2在钟表店里课件2在钟表店里课件2主题一：速度活泼、情绪欢快、旋律起伏大音的跳度比较大。主题二：速度快且活泼、情绪激昂、旋律跳度不大。主题三：速度缓慢抒情、情绪舒缓、旋律线条比较柔和。主题一：速度活泼、情绪欢快、旋律起伏大音的跳度比较大。再次听完整的乐曲，请同学们找出之前听到的三个主题，轻声哼唱并用简单的动作表达出主题所表达的意境。在钟表店里课件2 请同学们在音乐中，分为三组，用自己的动作来表现出三个不同的主题。动一动动一动猜想下面听到的声音猜想下面听到的声音欣赏明日歌，体会歌曲的意义，抓住我们所拥有的宝贵时间。在钟表店里课件2同学们回家后找找有关珍惜时间之类

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论